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建筑工程學院:開展5·25心理健康月主題系列活動

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年06月14日 15:04

為守護學生心理健康,培育自尊自信、理性平和、積極向上的陽光心態(tài),進一步營造溫暖有愛的校園氛圍,建筑工程學院于5月份組織開展了“5.25”心理健康活動月系列活動。

開展“心理健康月”主題班會

為了多樣化地宣傳心理健康知識、提升大學生心理健康意識,各班輔導員及心理委員通過主題班會,深入淺出地講解了心理健康的重要性,剖析了學生在學習、生活中常見的心理問題,如學業(yè)壓力、人際交往困惑、情緒管理等,通過班會的形式,引導學生關(guān)注自身心理健康,掌握心理調(diào)適方法,讓同學們對心理健康有了更清晰的認知。

開展“心理健康月”手抄報活動

本次手抄報征集活動中,同學們積極參與創(chuàng)作活動,用獨特的視角詮釋對心理健康的理解,用靈動的創(chuàng)意展現(xiàn)豐富的創(chuàng)造力與深刻的思考。每一幅作品都承載著溫暖、力量與希望,展現(xiàn)出青春的蓬勃朝氣;每一幅作品都是同學們心靈的映射,是大家對心理健康的深刻理解與獨特表達。

開展“心理健康月”放飛紙飛機活動

紙飛機釋放活動通過寫下煩惱、困惑、秘密,或是對未來的期待,讓“紙飛機”帶著你的心情“起飛”;把焦慮“折疊”進紙頁,看它隨“風”飄遠;把小目標“藏”進機翼,讓它帶著希望“翱翔”;甚至可以畫下心情碎片,讓“紙飛機”成為專屬你的“情緒可視化符號”,讓你自己放松,讓你做更好的自己。此次活動幫助同學們緩解了學習壓力,讓同學們對群體活動更有參與感,學會接納自我,釋放自我。

開展“心理健康月”請寫下你的溫暖留言

本次寫紙條活動,同學們在彩色卡片上寫下自己的煩惱、困惑、感謝或祝福,隨后將紙條放入“心靈信箱”中。這些紙條內(nèi)容豐富多樣,既有對學業(yè)的焦慮、人際關(guān)系的迷茫,也有對未來的期許、對他人的感謝。此外,還設(shè)置了“解憂墻”互動環(huán)節(jié),同學們可以自行取下紙條閱讀,并留下自己的鼓勵話語或建議,形成“心靈對話”。這種開放式交流方式讓學生在匿名環(huán)境中敞開心扉,同時感受到來自同伴的支持。寫紙條活動為學生提供了一個安全、輕松的表達渠道,有助于引導他們正視情緒、釋放壓力,積極營造有利于學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍。

此次心理健康月系列活動以多元形式貼近學生需求,既提供了情緒釋放的窗口,也深化了學生對自我心理健康的認知,助力學生以積極心態(tài)迎接學習與生活的挑戰(zhàn),為構(gòu)建和諧校園文化注入“心”動能。

供稿:董成娟

初審:吳超偉

復審:程毓

終審:劉文元

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關(guān)于開展2025年“5·25(我愛我)心理健康宣傳教育月”系列活動的通知

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