“神獸”放假怎么辦？暑托班來了！

2025-07-09 10:36綜合評論（0人參與）

　　暑假來了

　　您家的“神獸”怎么安排？

　　還在為“看護難”煩惱嗎？

　　別著急！

　　湖里區(qū)新就業(yè)形態(tài)群體職工子女暑托班

　　于7月7日

　　在開心社工共享職工之家開班啦！

　　幫您把暑期“看娃難題”

　　安排得明明白白~

　　本次暑托班是省、市、區(qū)三級總工會及省、市、區(qū)關(guān)工委攜手打造的愛心工程，旨在切實解決新就業(yè)形態(tài)勞動者的子女暑期“看護難”問題，為孩子們構(gòu)筑一個安全、健康、快樂成長的暑期家園。

　　我們開班啦！

　　開班儀式上

　　孩子們亮晶晶的雙眼盯著舞臺

　　小身板挺得筆直

　　有的攥著媽媽特意準(zhǔn)備的彩色鉛筆

　　有的偷偷把小書包上的掛件晃得叮當(dāng)響

　　……

　　湖里區(qū)通過寄語、贈書、授旗、

　　暖新開啟和感恩合唱等環(huán)節(jié)

　　為小朋友開啟了一段

　　充實、快樂的暑期成長之旅

　　“以前暑假，我們把孩子鎖家里看平板，在暑托班里，他不僅可以學(xué)習(xí)新知識，還會認(rèn)識很多新朋友?！奔议L們表示，暑托班的開辦不僅讓他們能安心工作，也讓孩子收獲知識與友誼。

　　我們學(xué)什么？

　　本期暑托班

　　共有36名小朋友報名參加

　　不同于傳統(tǒng)托管班的

　　“看孩子”模式

　　這個暑托班

　　可是精心搭配的“成長加油站”

　　翻開暑托班的課程表，讓人眼前一亮——

　　紅色初識?啟蒙

　　紅色繪本共讀+黨史動畫觀影+“小英雄故事”情景劇，帶娃初觸革命歷史；實地探訪特區(qū)紀(jì)念館，觸摸廈門紅色印記。

　　星火實踐?深化

　　“重走長征路”拓展+紅軍帽/黨旗剪紙手工+紅歌學(xué)唱，深化紅色認(rèn)知；聽老黨員講親歷奮斗故事，傳承熱血精神。

　　少年擔(dān)當(dāng)?力行

　　繪制“紅色+職業(yè)”城市地圖+快遞員/消防員職業(yè)體驗，用環(huán)保材料改造城市角落，在實踐中參與學(xué)習(xí)。

　　童心傳承?成果

　　紅色畫展+故事舞臺劇+“我的紅色暑假”手冊分享，辦嘉年華展示成果，邀家長見證，共同成長。

　　師資力量

　　暑托班既有專業(yè)老師抓教學(xué)，又有一線社工護航——他們教學(xué)管理經(jīng)驗扎實，還在社區(qū)學(xué)堂、治理服務(wù)、暑托項目里摸爬滾打多年，積攢許多經(jīng)驗。每班配置3名駐班老師，進行全班的日常管理和運營。

　　暑托班

　　還有更多靈活服務(wù)——

　　靈活就餐：鏈接近鄰食堂，原價收餐費，統(tǒng)一管午餐+午休，助教全程守著，孩子吃得香、睡得穩(wěn)~

　　靈活接送：7：30-8：30、17：30-19：00都能接，助教幫著看孩子，家長不用卡點趕。

　　靈活參與：整個暑期8周都能報，按孩子的時間挑班，覆蓋更多新就業(yè)形態(tài)勞動者家庭~

　　我們成長啦！

　　“我們不僅要看好孩子，更要讓他們在玩中學(xué)、在學(xué)中樂?！遍_心社工的周老師表示，暑托班除了提供安全看護，精心設(shè)計多元化課程體系，還關(guān)注孩子們的適應(yīng)情況及身心健康。

　　周老師分享：“我們的‘大帶小’機制對內(nèi)向孩子的成長幫助很大。通過競選班干部、共同互動等方式，讓孩子們主動打開話匣子、融入集體。”

　　有的家長表示，原本沉默寡言的孩子，回家竟然也愿意主動分享。這種“以大帶小、以小促大”的同伴互助，幫孩子們建立了社交自信。

　　從外賣騎手、快遞員的“風(fēng)里來雨里去”

　　到網(wǎng)約車的“車輪轉(zhuǎn)不?！?/p>

　　湖里區(qū)新就業(yè)形態(tài)群體職工子女暑托班

　　守護的不只是孩子們的暑假

　　更是這些為城市奔忙的家庭的希望

　　來源：湖里頭條

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