前 言

　　電腦日益普及，辦公自動(dòng)化的不斷提高，人類社會(huì)已步入高速發(fā)展的信息時(shí)代，傳統(tǒng)的寫(xiě)字似乎已不能適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活。有人甚至斷言——二十一世紀(jì)，傳統(tǒng)的筆將送入歷史博物館?，F(xiàn)在還提寫(xiě)字，是不是有點(diǎn)不合時(shí)宜。我想這個(gè)話題實(shí)在太沉重，太遙遠(yuǎn)?？纯次覀兊慕?，早在五六十年代，日本就有這種憂慮，書(shū)寫(xiě)似乎已落后時(shí)代，根本不需要提倡寫(xiě)字。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電腦運(yùn)用的日益廣泛，東洋人猛然意識(shí)到高度文明的社會(huì)更應(yīng)該珍愛(ài)自己的文明，更需要親情，而書(shū)寫(xiě)最能流露情緒、表現(xiàn)自我，東方的文字最富有內(nèi)涵，而且寫(xiě)字又益于培養(yǎng)人的多方面的素質(zhì)，助于人激發(fā)創(chuàng)造力等等。寫(xiě)字被重新重視起來(lái)，甚而許多學(xué)校開(kāi)設(shè)漢字書(shū)寫(xiě)、書(shū)道專業(yè)課，每天全日本有數(shù)以千計(jì)的書(shū)法展覽；每一年的"全日本書(shū)道現(xiàn)場(chǎng)揮毫大賽"吸引數(shù)以萬(wàn)計(jì)的4歲兒童至80歲的老人參與；每一年都有許多日本人來(lái)到漢語(yǔ)的母國(guó)——中國(guó)——研習(xí)書(shū)法或者舉辦書(shū)法展。再看看朝鮮與韓國(guó)，同樣屬于朝鮮族，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的韓國(guó)很多地方能見(jiàn)到漢字，韓國(guó)總統(tǒng)新年里都會(huì)用自己的書(shū)法作品勉勵(lì)國(guó)民，以這種獨(dú)特的方式表達(dá)新年的美好祝愿，韓國(guó)教育部門(mén)已把漢語(yǔ)列入重要教學(xué)課程。至于朝鮮，似乎很少聽(tīng)到與書(shū)法有關(guān)的消息......。

　　學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，必須要學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字，寫(xiě)字有助于識(shí)字，這是不容置疑的事實(shí)。在這里有必要說(shuō)明一點(diǎn)，作為漢字書(shū)寫(xiě)的藝術(shù)——書(shū)法，是中華民族文化的結(jié)晶，作為一門(mén)藝術(shù)，她的生命力是無(wú)限的。學(xué)習(xí)書(shū)法首先也要會(huì)寫(xiě)字。未來(lái)，用筆寫(xiě)字的機(jī)會(huì)可能會(huì)減少，也正因?yàn)樽謱?xiě)的少，書(shū)法的藝術(shù)性就更為純粹，作為中國(guó)人難道不應(yīng)該寫(xiě)好中國(guó)字？

　　實(shí)際上，練就一手工整、流暢、美觀的字是每一個(gè)人的愿望。但是，許多人不了解練字的基本方法，有的根本就沒(méi)有信心，常常抱怨進(jìn)步不大，事情一多，便半途而廢。單就練字而言，與學(xué)習(xí)其他知識(shí)一樣，方法得當(dāng)，加上信心、專心、恒心，是成功的不二法門(mén)。特別是學(xué)習(xí)毛筆字更需要大量的時(shí)間和精力。在日常生活和學(xué)習(xí)中，鋼筆、鉛筆、簽字筆、圓珠筆是我們現(xiàn)在最常用的書(shū)寫(xiě)工具，體積小，方便，耐用，都可以作為練字的工具。為了幫助大家寫(xiě)好字，本站特開(kāi)辟“寫(xiě)字教室”這個(gè)欄目，為初學(xué)者學(xué)習(xí)提供一些參考資料，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正！

****《寫(xiě)字教室》內(nèi)容欄目*****

【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】 書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)→執(zhí)筆方法→運(yùn)筆用墨→臨帖讀帖 → 謀篇布局→ 創(chuàng)作瑣談→ 欣賞借鑒

【楷書(shū)探究】
　　歐陽(yáng)詢《九成宮》楷書(shū)習(xí)字教范(作者/戴公望)(待補(bǔ)）
　　柳公權(quán)玄秘塔碑神策軍碑楷書(shū)習(xí)字教范(作者/戴堯天)
　　顏真卿《顏勤禮碑》楷書(shū)習(xí)字教范(作者/蒼舒)
　　趙孟頫《三門(mén)記》《膽巴碑》楷書(shū)習(xí)字教范(作者/王壯弘)(待補(bǔ)）
　　《九成宮醴泉銘》臨習(xí)指導(dǎo)
　　楷書(shū)范例怎樣臨習(xí)《宣示表》
　　怎樣臨習(xí)顏真卿《勤禮碑》
　　怎樣臨習(xí)《爨寶子碑》
　　怎樣臨習(xí)《嵩高靈廟碑》

【隸書(shū)課堂】
　　 怎樣臨習(xí)《曹全碑》(馬于強(qiáng))
　　 怎樣臨習(xí)《禮器碑》(聞毅先)
　　 怎樣臨習(xí)《張遷碑》（唐亮）
　　 怎樣臨習(xí)《衡方碑》（沈維進(jìn)）

【行草技法】

【篆書(shū)入門(mén)】

【硬筆書(shū)法】
　　硬筆寫(xiě)字姿勢(shì)與用筆
　　硬筆書(shū)寫(xiě)工具
　　硬筆楷書(shū)選帖與練字方法
　　硬筆楷書(shū)筆畫(huà)特點(diǎn)與書(shū)寫(xiě)
　　硬筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)分析
　　硬筆楷書(shū)創(chuàng)作欣賞
　　硬筆楷書(shū)常見(jiàn)問(wèn)題（待補(bǔ)）

【書(shū)法故事】

【書(shū)家必?cái)y】
　　 單句(轉(zhuǎn)自書(shū)法教學(xué)資料庫(kù))
　　 對(duì)聯(lián)(轉(zhuǎn)自書(shū)法教學(xué)資料庫(kù))
　　 經(jīng)典古詩(shī)詞200句
　　 唐詩(shī)300首
　　 宋詩(shī)100首
　　 500首七言絕句(轉(zhuǎn)自書(shū)法教學(xué)資料庫(kù))
　　 書(shū)法佳句(轉(zhuǎn)自書(shū)法教學(xué)資料庫(kù))
　　 經(jīng)典詩(shī)文(轉(zhuǎn)自書(shū)法教育資料庫(kù)) 千字文
　　 增廣賢文
　　 小學(xué)生必背古詩(shī)[1][2][3][4][5][6][7]
　　 中華道德名言精粹(朱小丹輯錄)

【裝裱藝術(shù)】
　　中國(guó)書(shū)畫(huà)裝裱簡(jiǎn)史
　　裝裱的設(shè)備工具材料
　　裝裱的部位名稱
　　怎樣學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)裝裱
　　書(shū)畫(huà)裝裱款式的設(shè)計(jì)原則
　　書(shū)畫(huà)裝裱后的保護(hù)
　　怎樣評(píng)品裝裱質(zhì)量
　　裝裱相關(guān)術(shù)語(yǔ)
　　裝裱實(shí)例

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