理念是行動的先導(dǎo)，科學(xué)的養(yǎng)育照護(hù)理念是促進(jìn)嬰幼兒健康成長的重要保障。寶爸寶媽們需要充分認(rèn)識健康養(yǎng)育照護(hù)的重要意義，樹立科學(xué)的育兒理念，掌握科學(xué)育兒知識和技能。

  （一）重視嬰幼兒早期全面發(fā)展。 

  0～3歲為嬰幼兒期。嬰幼兒早期發(fā)展是指兒童在這個時期生理、心理和社會能力方面得到全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在兒童的體格、運動、認(rèn)知、語言、情感和社會適應(yīng)能力等各方面的發(fā)展。早期發(fā)展對嬰幼兒的成長具有重要意義，養(yǎng)育人要關(guān)注嬰幼兒的全面發(fā)展。

  （二）遵循兒童生長發(fā)育規(guī)律和特點。 

  寶爸寶媽要遵循嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律，尊重個體特點和差異，不盲目攀比，避免揠苗助長。要做好定期健康監(jiān)測，及時關(guān)注嬰幼兒生長發(fā)育異常表現(xiàn)，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。

  （三）給予兒童恰當(dāng)積極的回應(yīng)。

  寶爸寶媽要了解各年齡段嬰幼兒身心發(fā)展特點，在養(yǎng)育照護(hù)中應(yīng)關(guān)注嬰幼兒的表情、聲音、動作和情緒等表現(xiàn)，理解其所發(fā)出的信號和表達(dá)的需求，及時給予恰當(dāng)、積極的回應(yīng)。

  （四）培養(yǎng)兒童自主和自我調(diào)節(jié)能力。

  嬰幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣是在日常生活中逐步養(yǎng)成的。在保證安全的前提下，寶爸寶媽要為嬰幼兒提供自由玩耍的機會，鼓勵兒童自由探索，引導(dǎo)嬰幼兒發(fā)展解決問題的能力和創(chuàng)造力。還要幫助嬰幼兒建立規(guī)律的生活作息，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，逐漸培養(yǎng)其自理能力，不包辦代替。

  （五）注重親子陪伴和交流玩耍。

  嬰幼兒在與爸媽的親密相處中逐漸認(rèn)識自我、建立自信、培養(yǎng)情感和拓展能力。寶爸寶媽應(yīng)充分參與對嬰幼兒的養(yǎng)育照護(hù)，提供高質(zhì)量的親子陪伴與互動，共同感受成長的快樂，建立融洽的親子關(guān)系。

  （六）將早期學(xué)習(xí)融入養(yǎng)育照護(hù)全過程。

  在日常養(yǎng)育過程中，嬰幼兒通過模仿、重復(fù)、嘗試等，發(fā)展運動、認(rèn)知、語言、情感和社會適應(yīng)等各方面能力。寶爸寶媽應(yīng)充分利用家庭和社會資源，為嬰幼兒提供豐富的早期學(xué)習(xí)機會。

  （七）努力創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境。

  家庭是嬰幼兒早期成長和發(fā)展的重要環(huán)境。要構(gòu)建溫馨、和睦的家庭氛圍，給兒童展現(xiàn)快樂、積極的生活態(tài)度，培養(yǎng)積極、樂觀的品格。同時，要為嬰幼兒提供整潔、安全、有趣的活動空間，有適合其年齡的玩具、圖書和生活用品。

  （八）認(rèn)真學(xué)習(xí)提高養(yǎng)育素養(yǎng)。

  寶爸寶媽要學(xué)習(xí)嬰幼兒生長發(fā)育知識，掌握養(yǎng)育照護(hù)和健康管理的各種技能和方法，不斷提高科學(xué)育兒的能力，在養(yǎng)育的實踐中，與兒童同步成長。

廣東省婦幼保健院兒童保健科葉燕彬醫(yī)師

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