社會評價法主要是通過（  ）對教師的道德進行評判。

A

實時監(jiān)督

B

社會調(diào)查

C

道德良知

D

社會輿論

題型：單選題 查看答案

教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標準、原則等一系列評價體系，對自己的道德所進行的一種自我認識和自我判斷，這屬于教師職業(yè)道德評價的哪種方法？（  ）

A

自我評價法

B

學生評價法

C

社會評級法

D

加減評分法

題型：單選題 查看答案

在教師和學生教與學的相互作用中，學生依據(jù)教師職業(yè)道德的原則和規(guī)范對教師的行為予以判斷的一種道德評價方式是（  ）。

A

自我評價法

B

學生評價法

C

社會評級法

D

加減評分法

題型：單選題 查看答案

“教育是評價的基礎，評價過程是教育過程”，這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德評價原則的（  ）。

A

方向性原則

B

客觀性原則

C

科學性原則

D

教育性原則

題型：單選題 查看答案

教師自我評價的內(nèi)在動力是教師的（  ）。

A

教學效能感

B

教學行為

C

內(nèi)心信念

D

堅強意志

題型：單選題 查看答案

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