淺談如何做好安全管理
吾乃至尊殺機(jī)
高粉答主
2018-06-06 · 繁雜信息太多,你要學(xué)會(huì)辨別
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一、建立健全相關(guān)法律法規(guī),形成強(qiáng)有力的制度體系
“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”是建設(shè)法治政府的基本要求,在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中,依照相關(guān)法律法規(guī),制定符合自身要求的、全面的企業(yè)制度,并依制度開展工作,可以更有效地保障企業(yè)各項(xiàng)工作平衡發(fā)展。首先,依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)、地方和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不包括運(yùn)行規(guī)程、培訓(xùn)教材等,制定規(guī)章制度,然后,依制度開展各項(xiàng)工作,但是,必須定期依據(jù)法律法規(guī)的修改變更情況,及時(shí)更改企業(yè)相關(guān)規(guī)章制度。當(dāng)然,制度往往體現(xiàn)為某些文字上的規(guī)定或程序,屬于被逐漸地普遍接受的某種實(shí)踐或工作過程,所以,必須時(shí)刻循環(huán)、及時(shí)變更不適合的規(guī)章制度。在我們的安全生產(chǎn)工作中,我們不僅僅要制定相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作制度,而且要制定保障這些安全生產(chǎn)工作制度得以執(zhí)行和落實(shí)的保障措施。我們制定制度的目的是使其得到有效落實(shí),對(duì)我們的工作起到規(guī)范、約束和指導(dǎo)作用,而不是為了制定制度而制定制度。只有有了有效的規(guī)章制度,我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開展,收到應(yīng)有效果。
二、強(qiáng)有力的培訓(xùn)教育工作是做好安全管理的有力武器
關(guān)于安全培訓(xùn)教育,可以從以下幾方面闡述。
首先,將日常的安全知識(shí),以更加有趣的方式,讓員工接受、吸收,立足讓員工全盤掌握、消化安全常識(shí),提升員工應(yīng)急能力,打破傳統(tǒng)的先講后考的培訓(xùn)模式,反其道而行之,先考后講再鞏固,通過在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)模擬各類事故災(zāi)害來強(qiáng)化員工安全事故處置能力,使員工的安全意識(shí)得到大幅地提高,達(dá)到提高員工的應(yīng)急處置能力,實(shí)現(xiàn)了全員安全的目的。
其次,可以利用安全例會(huì)、生產(chǎn)例會(huì)和班組安全活動(dòng)等各種會(huì)議時(shí)間,層層傳達(dá)通知精神,認(rèn)真貫徹落實(shí),做到橫向到邊,縱向到底。利用企業(yè)自有的企業(yè)文化看板、宣傳簡報(bào)等多個(gè)宣傳平臺(tái)向員工逐條講解“細(xì)則”內(nèi)容,以黨員干部為表率,堅(jiān)守崗位,強(qiáng)化監(jiān)督監(jiān)管責(zé)任,不斷提升員工安全防范責(zé)任意識(shí),確保在工作之前就將可能存在的安全隱患進(jìn)行預(yù)判和控制,有效地保障了安全生產(chǎn)。
最后,采用切實(shí)有效的安全經(jīng)驗(yàn)分享模式,讓所有員工參與到安全培訓(xùn)教育中來。安全經(jīng)驗(yàn)分享是將本人親身經(jīng)歷或所見、所聞的健康、安全、環(huán)保方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為等總結(jié)出來,通過介紹和講解,從而在一定范圍內(nèi)使教訓(xùn)、常識(shí)得到分享,經(jīng)驗(yàn)得到推廣的一項(xiàng)活動(dòng)。通過安全經(jīng)驗(yàn)分享,啟發(fā)員工互相學(xué)習(xí),激發(fā)全員參與安全生產(chǎn)的積極性,逐步實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)互助管理,吸取事故教訓(xùn),做到警鐘長鳴,提高員工安全意識(shí),把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,從而筑起堅(jiān)實(shí)可靠的安全生產(chǎn)防線。
三、嚴(yán)細(xì)作業(yè)許可管理,為安全生產(chǎn)上雙保險(xiǎn)
開展每一項(xiàng)作業(yè),都必須保證人員的安全。人的本質(zhì)安全,是安全工作的根本。如何實(shí)現(xiàn)并確保作業(yè)過程中人員的安全呢?在作業(yè)開展的整個(gè)過程中,可以通過簽訂工作前安全分析、作業(yè)人員評(píng)價(jià)表,在作業(yè)前,所有相關(guān)管理人員及負(fù)責(zé)人集中在一起,由作業(yè)負(fù)責(zé)人或技術(shù)人員對(duì)工作進(jìn)行交底,同作業(yè)人員溝通工作中風(fēng)險(xiǎn)及安全措施的短暫、非正式的會(huì)議來向作業(yè)人員是指事先或定期對(duì)某項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行危害識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果制定和實(shí)施相應(yīng)的控制措施,達(dá)到最大限度消除或控制風(fēng)險(xiǎn)的方法。分析小組應(yīng)針對(duì)識(shí)別出的危害因素,考慮現(xiàn)有的預(yù)防、控制措施是否足以控制風(fēng)險(xiǎn)。若不足以控制風(fēng)險(xiǎn),則提出改進(jìn)措施并由專人落實(shí)。在選擇風(fēng)險(xiǎn)控制措施時(shí),應(yīng)考慮控制措施的優(yōu)先順序。風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及所有控制措施制定后,應(yīng)填寫《工作前安全分析表》,描述每一項(xiàng)任務(wù)或步驟,列出方法、設(shè)備、工具、材料和技術(shù)要求,分析小組人員取得一致意見,確認(rèn)簽字。最后,再共同簽發(fā)作業(yè)許可,環(huán)環(huán)相扣,步步關(guān)聯(lián),共同做好項(xiàng)目的安全管理。
四、盡職盡責(zé),監(jiān)督檢查不放松
人的思想素質(zhì)決定人的工作是否認(rèn)真、專心和負(fù)責(zé);人的業(yè)務(wù)素質(zhì)決定著人的自我保護(hù)和安全防范能力;人的安全意識(shí)決定著人是否自覺遵守安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和管理制度,是否嚴(yán)格遵守操作規(guī)章,隨時(shí)提高警惕,加強(qiáng)防范。人的思想精神狀況的影響:人的思想精神狀兄決定著人的注意力能否集中,操作技能是否正常發(fā)揮和運(yùn)用,影響操作的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。人的健康狀況的影響可以直接導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)監(jiān)督管理就是消除生產(chǎn)過程中一切影響人的健康,造成人員傷亡的不利影響,保障正常的生產(chǎn)運(yùn)行。監(jiān)督管理的范圍是全員、全方位、全過程。因此,安全生產(chǎn)監(jiān)督管理不僅僅是專、兼職管理人員的工作,而是全員、全方位、全過程的嚴(yán)密監(jiān)管。只有全面正確地理解了安全生產(chǎn)監(jiān)管的對(duì)象和范圍,才能找準(zhǔn)安全生產(chǎn)監(jiān)管的著力點(diǎn)。“管工作,必須管安全”就是安全生產(chǎn)監(jiān)督的很好體現(xiàn)。在企業(yè)中,所有管理必須首先管理安全,履行安全監(jiān)督的職責(zé),才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)安全。
五、開展切實(shí)有效的安全隱患治理
隱患的排查與治理,根本目的是實(shí)現(xiàn)“無隱患”。但是,在大型企業(yè)的生產(chǎn)過程中,由于人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)時(shí)刻可能存在,隨時(shí)會(huì)引發(fā)事故。如何防患于未然就是我們安全管理人員需要下大力氣去完成的目標(biāo)。隱患的排查,要實(shí)現(xiàn)隱患評(píng)估、落實(shí)臨時(shí)防范措施、隱患治理、隱患關(guān)閉的閉路循環(huán)。首先,隱患排查的范圍一定要廣泛,不單單是安全類,一切威脅到人員安全的設(shè)備類隱患、公共系統(tǒng)類隱患、生產(chǎn)工藝類隱患都屬于隱患排查的范疇。要建立有專業(yè)技術(shù)人員組成的隱患評(píng)估小組,待各類隱患排查出,由隱患評(píng)估小組展開討論,落實(shí)該隱患的臨時(shí)防范措施,制定有效的隱患治理方案,按照方案,步步去完成隱患的治理。最終,會(huì)實(shí)現(xiàn),員工所提的隱患是似乎很尋常、很小的問題,但這恰恰說明我們的安全管理實(shí)現(xiàn)了“無隱患”的目標(biāo)。
薔薇靈動(dòng)
2024-04-09 廣告
隨著攻擊手段不斷豐富和水平的提高,僅基于邊界做防護(hù)明顯不夠,內(nèi)網(wǎng)安全也逐漸成為網(wǎng)絡(luò)安全演練中的重要關(guān)注點(diǎn),針對(duì)此點(diǎn)建議企業(yè)引入微隔離技術(shù)。隨著多云環(huán)境和容器技術(shù)的應(yīng)用,數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)架構(gòu)在不斷發(fā)生變化,加上攻擊手段的豐富和技術(shù)的提升,0day... 點(diǎn)擊進(jìn)入詳情頁
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混成工程師的文學(xué)學(xué)士
2020-11-23 · 已有注安、一建、監(jiān)理工程師、設(shè)備監(jiān)理工程師、高級(jí)工程師,本人...
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每個(gè)安全人都想把安全做好,但是如何把安全工作做好又是困擾大家的永恒話題,今天我們聊點(diǎn)形而上的東西。
安全管理包含安全教育、安全檢查、安全投入、責(zé)任體系、應(yīng)急救援、事故處理等一系列工作,要想特別細(xì)致的了解清楚每一項(xiàng)工作會(huì)是一項(xiàng)特別復(fù)雜、十分繁復(fù)的工作,但是不了解清楚,在實(shí)際工作中往往會(huì)出現(xiàn)因?qū)I(yè)知識(shí)技能不過關(guān),造成標(biāo)準(zhǔn)不清、要求不明的情況,通俗來講,就是工作不知道怎么干,或者說不知道這么干對(duì)不對(duì),這種情況下,應(yīng)該怎么辦?專業(yè)技術(shù)固然要提升,專業(yè)知識(shí)固然也要學(xué)習(xí),但是像莊子說的,吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆己。我們安全工作也是,如果把我們有限的精力投入到無限的學(xué)習(xí)中,也會(huì)是一件很痛苦的事。
做好安全管理工作,一切從實(shí)際出發(fā),致力于解決實(shí)際問題顯得尤為重要,但是具體應(yīng)該怎么做呢?我的建議是遵循安全管理之道。這個(gè)說法可能會(huì)讓很多人一臉懵逼,是的,剛接觸這個(gè)說法的人都會(huì)這樣,包括我自己,即使現(xiàn)在,安全管理之道更多的只是我腦子里一個(gè)概念,很個(gè)人化一個(gè)東西,而且體系化不強(qiáng),極度不完美,今天分享出來也是跟大家共同思考,一起進(jìn)步。
所謂的安全管理之道,說的是安全管理的核心,是一個(gè)明心見性,直指本源的概念,它的內(nèi)涵其實(shí)就是我們從事安全管理工作的初心與使命,也就是我們做各項(xiàng)具體的安全管理工作的核心,安全教育、安全檢查、安全投入、責(zé)任體系、應(yīng)急救援、事故處理等一系列工作都要圍繞的這個(gè)核心來做,離開了這個(gè)核心一系列工作將會(huì)紛亂繁雜,效果大打折扣,很多人安全管理工作做不好,其實(shí)不是技能不過關(guān),知識(shí)不全面,而且忘記了自己的本心,忘記了初心和使命,每天忙于各項(xiàng)具體工作,疲于奔命。工作失去了核心能做好嗎?必然做不好。
我們做安全管理工作,最主要的還是時(shí)刻牢記初心與使命,時(shí)刻牢記安全管理之道,各項(xiàng)具體工作都圍繞這一核心,只有這樣才能散而不亂,才可以實(shí)事求是的解決實(shí)際的問題。技能差一點(diǎn),知識(shí)差一點(diǎn),有問題嗎?有問題!但是絕大多數(shù)事故并不僅僅是單純的技能和知識(shí)略有不足,他是現(xiàn)場(chǎng)人機(jī)料法環(huán)各項(xiàng)因素共同作用的結(jié)果,是我們的管理層層失守的結(jié)果,單一方面的問題和不足一般情況下并不會(huì)導(dǎo)致事故,只有教育培訓(xùn)不到位、安全責(zé)任落實(shí)不到位、安全防護(hù)不到位、安全檢查不到位等諸多因素結(jié)合在一起,才會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)因子失控,造成事故發(fā)生。
所以,做好安全管理工作,我們的核心還是明心見性,直指本源。
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