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父母該如何引導(dǎo)教育特殊兒童

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年11月20日 05:17

父母該如何引導(dǎo)教育特殊兒童

來源:長沙東方啟音兒童康復(fù)中心時間:2022/3/14 10:02:24

  父母該如何引導(dǎo)教育特殊兒童

父母該如何引導(dǎo)教育特殊兒童

  1、加強(qiáng)父母教育的主體性地位首先,身為父母,應(yīng)該調(diào)整心態(tài),坦誠接納孩子的"不一樣"。其次,給予孩子更多的愛與耐心。對于特殊孩子,需要更多的陪伴與引導(dǎo),不要急于求成,任何事情都不是一蹴而就的,何況還是對孩子的塑造,它必將是一個緩慢而艱辛的過程
  2、積極引導(dǎo)孩子參與人際交往
  人的社會屬性決定了人不純粹是自然人,還需要社會交往,在與他人交往溝通的過程中獲得角色認(rèn)同,獲得他人的尊重與認(rèn)可。因此,無論孩子出現(xiàn)什么樣的問題,都需要在交往過程中獲得屬于自己的社會支持系統(tǒng)。
  3、提供專業(yè)性指導(dǎo)
  制訂個別化家庭教育康復(fù)計劃,家庭康復(fù)要與專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練相結(jié)合,專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)的訓(xùn)練很大程度上是在訓(xùn)練家長,有很多課程是要家長陪同配合進(jìn)行的,而大量課后反復(fù)的練習(xí)就是靠家長在日常來進(jìn)行。父母要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,才能夠在家庭教育過程中給予孩子為及時的幫助,如果日常的專業(yè)性引導(dǎo)與專業(yè)的康復(fù)性訓(xùn)練相結(jié)合,就會事半功倍,獲得更好更快的效果。
  對殘障兒童來說,親人的信任是他們獲得提高的大動力。家長始終要用一種寬容的心態(tài)去對待孩子的每一個過失,用一種期待的心態(tài)去等待孩子的每一點進(jìn)步,用欣賞的目光去關(guān)注孩子的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許孩子的每一點成功。
  學(xué)齡期是特殊兒童康復(fù)的黃金時期,父母抓住孩子0-6歲的關(guān)鍵期,在這個時期對特殊兒童進(jìn)行及早和科學(xué)的干預(yù),可以幫助特殊兒童身心智能的全面發(fā)展,逐步融入社會生活。對于特殊兒童的康復(fù)教育,家長們需要不斷的摸索,不斷的學(xué)習(xí),孩子能走多遠(yuǎn),父母對孩子的教育是至關(guān)重要的。希望特殊兒童家長們能調(diào)整好心態(tài),勇敢面對,積極康復(fù),愿這些孩子們都能在父母的陪伴下健康快樂成長!
  長沙東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),2016年,東方啟音與美國自閉癥機(jī)構(gòu)STAR Autism Support達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系,東方啟音旗下針對自閉癥的專業(yè)機(jī)構(gòu)OST STAR CENTER將于12月在北京正式投入運(yùn)營,OST STAR CENTER采用世界范圍內(nèi)被廣泛使用的以大量研究和事實為基礎(chǔ)的自閉癥教學(xué)策略——美國STAR療法,并將之本土化,有效提升自閉癥孩子在公立學(xué)校的學(xué)習(xí)能力和體驗技能,適合不同發(fā)展階段學(xué)齡自閉癥兒童的學(xué)習(xí)需要。
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