“好久不見，我們握個手，慢慢的，非常好…”

7月12日，江油市米其林特殊教育學校的教師前往大堰鎮(zhèn)小吳同學家，開展“送教上門”活動。

小吳在出生后一年被醫(yī)院確診為腦 性癱瘓 ，一直在家由其家人照顧。2017年，特殊教育學校了解到小吳的基本情況后，多次安排教師上門幫其做康復運動，提高他的感知能力。

每次上門，老師都會與家長做深入交流、培訓，詳細詢問孩子的身體狀況，宣傳相關(guān)最新政策，從認知、感知、運動等方面開展送教服務。

“我們平時跟娃娃在家交流都比較緊張，有老師來幫助娃娃按摩，跟他心靈溝通，感覺他的心情也緩和了很多，對他幫助很大，我們很感謝送教上門的老師們?！毙堑哪赣H周小華說 。

像小吳這樣在家接受送教上門的孩子，在江油市共有85名。

江油市米其林特殊教育學校建立工作制度，積極為不能到校就讀的重度殘疾學生開展送教上門服務，負責“送教”的教師根據(jù)服務對象的殘疾類別、生理和心理特點，制定了個性化教育方案，設計了符合殘障學生能力和需求的課程，詳實記錄了送教輔導的過程，讓這些農(nóng)村特殊兒童足不出戶，同樣能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

江油市米其林特殊教育學校校長 寧久銀——

為了保障每一個殘疾孩子受教育的權(quán)利，目前我們主要采取三種教學方式：一是在特殊教育學校就讀；二是在普通學校隨班就讀；三是針對孩子不能到學校讀書 的情況 ，我們就采取了送教上門的方式 。

采取送教育、送康復、送技能、送文化、送溫暖這五個方面，對學生一人一案采取個別化教學，針對每個孩子的具體情況開展具體的服務。

直播綿陽 記者從江油市教體局了解到，接下來，他們將圍繞提高農(nóng)村特殊兒童接受教育普及度，加快提升農(nóng)村特殊兒童教育能力提升工程，扎實做好送教上門、隨班就讀等工作，讓每一個孩子都能公平接受教育。

同時繼續(xù)根據(jù)學生的特殊需求，采取個別化教學原則，量體裁衣式服務，幫助每一個孩子健康快樂全面成長，全面助力鄉(xiāng)村振興。

綿陽廣播電視臺融媒體中心

記者： 賈斐滟

責編：馮夢晗

校對：廖琪

江油 市 融媒體 中心

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