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大班健康教育戶外游戲

來源:泰然健康網 時間:2024年12月01日 13:23

大班健康教育戶外游戲

一、好玩的盒子

活動目標:

1、在活動中練習跳的動作和協(xié)調能力。

2、積極參加玩盒子的活動,大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

3、樂意與他人合作、交往,感受活動的規(guī)則和競爭意識。

活動準備:

每人一只盒子。錄音機、磁帶。

場地布置圖:

(1)       帶孩子進入場地,按一定的距離四散站好

(2)       在音樂伴奏下,師生一起做活潑、輕松的準備操。

2、基本部分。

(1)師:請小朋友動腦筋想一想,盒子可以怎么玩,有哪些玩法?

(2)師:大家各自找一個地方,可以一個人玩,也可以幾個人一起玩。

幼兒分散,獨立或合作探索盒子的各種玩法,教師巡回觀察并指導。

(3)       集體練習跳的活動。

     教師講解游戲規(guī)則,并做好示范。

(4)       游戲“占盒”。

幼兒聽音樂自由自在地站在場地上做各種動作。當老師說“占盒”,全體幼兒迅速地找到一個盒子雙腳站在打開的盒子內。游戲重復。

3、結束部分。

   在音樂伴奏下,師生一起做放松動作開火車回教室休息。

二、連體人

學習與同伴合作同共同做好一件事,體會協(xié)作游戲的快樂。

準備:報紙若干張。平衡木兩個。

活動與指導:

1.請幼兒自選伙伴,兩人一組。

2.交待游戲玩法并示范給幼兒看。

玩法:

將報紙展開挖兩個洞,分別套在兩人的脖子上,將兩人連在一起,然后,兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲,以報紙不破碎者為優(yōu)勝。

3.幼兒游戲。

4.游戲結束,教師請幼兒談談自己獲勝的體會。根據(jù)幼兒回答做必要的小結,強調協(xié)作。

三、荷花荷花幾時開

活動目標:

1、感受與同伴合作,共同游戲的樂趣。

2、幫助幼兒練習在一定范圍內四散追逐跑。

玩法:幼兒圍成一個大圓圈,請幾名幼兒蹲在圈內扮演“荷花”,圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走,當念到“六月荷花朵朵開”時,圈上幼兒做開花動作后四散跑開,而圈內的“荷花”就跑去抓住,抓到幼兒就算獲勝。

四、美猴王打怪獸

活動目標:

1、 培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗成功的快樂。

2、 引導幼兒扮演美猴王的角色,學習并練習投擲的基本方法。

3、幼兒能用正確的投擲方法擊中目標物。

活動重點:引導幼兒扮演美猴王的角色,學習并練習投擲的基本方法。

活動難點:幼兒能用正確的投擲方法擊中目標物。

活動準備:紙球若干、不同大小的怪獸3只、大塑料滾筒3個、不同寬度小河3條(可用繩子代替)、桌子2張、椅子4把

活動過程:

1、熱身活動:

師:猴子們,快跟大王去做運動!

在音樂伴隨下做熱身操、進行隊列訓練。

2、探索與學習:

(1)自由嘗試:

師:猴子們你們看,今天大王帶來了一樣好玩的東西,就是紙球。現(xiàn)在請你們每人拿一個紙球,找一塊空地玩一玩,看看紙球能怎么玩。注意拿的時候:女士優(yōu)先!

(2)師幼交流:拍手站大圓

師:猴子們,你們是怎么玩的?誰愿意來展示一下?

(3)學習方法:站成男女2排

師:猴子們你們看,剛才這個動作,有個好聽的名字,叫投擲。今天你們就跟大王學習這個本領,我們先學習正面投擲,看我:兩腳前后開立(左腳在前)面對前方,右手拿東西向后向上放,上體稍向后屈,重心落在右腳上,右腳用力蹬地,同時右臂向前上方揮動,將物體擲出去。

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