首頁資訊急救知識(shí)進(jìn)校園，撐起生命“安全傘”

急救知識(shí)進(jìn)校園，撐起生命“安全傘”

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年11月21日 08:56

單位職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)之窗機(jī)構(gòu)設(shè)置工作信息

急救知識(shí)進(jìn)校園，撐起生命“安全傘” ---南明區(qū)疾控中心開展急救知識(shí)培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間： 2024年03月27日 10:10:03?訪問量：69次來源：南明區(qū)疾病預(yù)防控制中心字體：小中大?

為普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能，提高師生自救互救能力，最大限度降低校園內(nèi)因突發(fā)事件等帶來的傷害。2024年3月26日，南明區(qū)疾病預(yù)防控制中心慢病科科長(zhǎng)、八公里小學(xué)健康副校長(zhǎng)余江主任醫(yī)師為教職工開展了一場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

培訓(xùn)活動(dòng)開始，余江醫(yī)師強(qiáng)調(diào)了急救知識(shí)在日常生活和校園安全中的重要作用，隨后系統(tǒng)地講解了急救的基本原則、方法和技巧，包括心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、海姆立克急救法等內(nèi)容。講解結(jié)束之后，設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，教職工提出了自動(dòng)體外除顫器（AED）的使用方法、外傷包扎、蜜蜂蟄如何處理等問題，余江醫(yī)師對(duì)其做出了解答，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬演示，進(jìn)一步增強(qiáng)了培訓(xùn)效果。

急救知識(shí)的普及和掌握并非一蹴而就。在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)急救知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)，提高全社會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境。