河北教師資格之保教知識(shí)與能力第一章學(xué)前兒童發(fā)展:嬰幼兒身心發(fā)展(一)
嬰幼兒身心發(fā)展是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在嬰幼兒發(fā)展過程中,不斷發(fā)生變化的過程,特別是指?jìng)€(gè)體的身心特點(diǎn)向積極的方面變化的過程。嬰幼兒的身心發(fā)展包括生理發(fā)展也稱身體發(fā)展和心理的發(fā)展兩方面。身體發(fā)展包括機(jī)體的正常發(fā)育和體質(zhì)的增強(qiáng)兩個(gè)方面。心理的發(fā)展指人的精神方面的發(fā)展,包括認(rèn)知和意向兩方面的發(fā)展。認(rèn)知發(fā)展指感知、記憶、思維等;意向發(fā)展指需要、興趣、情感、意志等。
生理發(fā)育和心理的發(fā)展密切相關(guān)。生理的正常發(fā)育是心理正常發(fā)展的基礎(chǔ),而心理的正常發(fā)展又會(huì)促進(jìn)生理的發(fā)育。比如,一個(gè)身體贏弱的幼兒,飲食和睡眠不佳,生理發(fā)育遲緩,不能正常地參與其他幼兒的游戲和活動(dòng),這就不可避免地影響他的情緒、自尊心、人際關(guān)系等心理方面的因素,阻礙其心理的健康發(fā)展。相反。一個(gè)被老師忽略或不當(dāng)懲罰的孩子,心理發(fā)展受到影響,會(huì)產(chǎn)生一些心理問題,這些心理問題又會(huì)影響其食欲、睡眠和免疫功能,從而影響其正常的生理發(fā)育。
一、嬰幼兒的身體發(fā)展
嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育可以分為以下幾個(gè)時(shí)期:即新生兒期、嬰兒期、幼兒前期、幼兒期(學(xué)齡前期)。
(一)新生兒期
新生兒期是指出生后的第1個(gè)月內(nèi)。即俗語(yǔ)所稱的“月科孩子”。從受孕成胚胎至分娩,胎兒在母體內(nèi)發(fā)育了40周,已經(jīng)為準(zhǔn)備生活于母體外創(chuàng)造了需要的生理?xiàng)l件。胎兒在發(fā)育階段因?yàn)橛心阁w的保護(hù),所以胎兒對(duì)外界的感應(yīng)并不明顯。當(dāng)胎兒孕育成熟脫離母體來到人世的初階段,其機(jī)體對(duì)自然生活環(huán)境的適應(yīng)需要2~3周才漸趨穩(wěn)定。在這個(gè)期間,新生兒的神經(jīng)中樞發(fā)育不完善,器官機(jī)能活動(dòng)能力不足,非常容易受體內(nèi)外不良因素的侵襲,所以對(duì)新生兒需要特別保育。產(chǎn)婦“坐月子”的習(xí)俗,不僅僅是產(chǎn)婦恢復(fù)身體機(jī)能的需要,也是新生兒適應(yīng)自然環(huán)境的需要。
新出生的男孩平均體重為3.15千克,女孩為3.10千克。成熟兒低為2.5千克,高可達(dá)4.0千克甚至更重。新出生的男孩平均身長(zhǎng)為50.5厘米,女孩為49.5厘米。成熟兒短為45厘米,長(zhǎng)可達(dá)53厘米或更長(zhǎng)。新出生的男孩平均頭圍為34.0厘米,女孩為33.5厘米。新初生嬰兒的胸圍比頭圍小1~2厘米.男孩的平均胸圍為32.4厘米,女孩為32.2厘米。
嬰兒剛出生時(shí),可在頭顱的上方摸到前囟,它是額骨和兩塊頂骨尚未連接形成的菱形間隙,約l.5厘米×2厘米.以后逐漸變小,至l~1.5歲時(shí)閉合。后囟在頭顱的后方,是由枕骨和兩塊頂骨形成的三角形間隙。出生時(shí)后囟已很小或接近閉合,一般在出生后6周時(shí)應(yīng)閉合。在囟門處頭骨尚未連接,這里只有頭皮和腦膜.嬰兒的其他顱骨之間也還沒有形成緊密連接,這是非常重要的。因?yàn)樵趮雰撼錾蟮牡谝荒?腦的重量增長(zhǎng)一倍,兩歲時(shí)增長(zhǎng)兩倍,以后增長(zhǎng)速度才放慢。囟門和顱骨縫的存在就是要為頭顱的容量提供可變性條件,即為兒童腦的飛速發(fā)育留下了空間。
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