一位帶孩子來中心檢測的媽媽說，孩子已經(jīng)3歲了，但還不能清晰地說出4、5個字的簡單句子，講話沒有邏輯，只會簡單重復(fù)詞語，而且在想要東西時，孩子不會用言語表達(dá)，只會指著想要的東西。

家長擔(dān)心地問，這種情況隨著孩子長大會不會自然好轉(zhuǎn)。對此，廣大家長需要注意了：遇到孩子語言發(fā)展問題，應(yīng)盡早采取干預(yù)措施。如果錯過了孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，可能會導(dǎo)致難以彌補的影響。

一.不同年齡的語言發(fā)育表現(xiàn)

寶寶們的語言能力是逐步發(fā)展的，這個過程分為幾個階段：

1.8個月大的寶寶

已經(jīng)能識別自己的名字，對家人的名字作出反應(yīng)，理解簡單指令，并能通過聲音和手勢表達(dá)自己想吸引大人注意。

2.10~18個月

寶寶們開始能指認(rèn)物品，響應(yīng)“給我”之類的指令，認(rèn)識自己的一些身體部位，理解基本方位詞，并且能分類物品。在表達(dá)方面，他們能說出簡單的單詞，如“汽車”、“再見”，認(rèn)得熟悉的家庭成員，并且能夠模仿成人說出新詞匯，達(dá)到15個左右有意義的詞匯。

3.18~24個月

寶寶的語言理解和表達(dá)能力進一步增強。他們能認(rèn)出身上四個以上的部位，聽懂更多指令如“坐下”、“跑”，并且能執(zhí)行兩步指令，比如把玩具收進箱子里。

在語言表達(dá)上，寶寶能模仿成人說出2-3個詞的短句，識別并命名圖片上的物品，常用兩個詞組成的短句，偶爾會說出三詞組合的句子，比如“媽媽吃蘋果”，能說出自己的名字，并使用超過50個詞匯。

二.語言發(fā)育遲緩對孩子的影響

孩子語言發(fā)育障礙不僅僅是關(guān)于說話的問題，它實際上會影響到孩子生活的多個方面：

1.影響社交能力

當(dāng)孩子難以用語言與人交流時，他們可能會發(fā)現(xiàn)自己很難與同齡的小朋友建立友誼，這可能會讓他們感到孤單、焦慮，甚至自卑。

2.影響學(xué)業(yè)表現(xiàn)

語言是學(xué)習(xí)的工具。如果孩子在語言上遇到障礙，他們可能就會在理解課堂內(nèi)容和掌握新知識上遇到困難，這直接影響到他們的學(xué)業(yè)成績。

3.影響情感健康

因為語言障礙，孩子可能發(fā)現(xiàn)自己難以表達(dá)情感或分享想法，這種無力感可能會讓他們感到沮喪和無助。如果不及時干預(yù)，孩子的情緒可能會變得不穩(wěn)定，甚至產(chǎn)生抑郁和焦慮的情緒。

4.影響自我認(rèn)知

語言發(fā)育障礙還可能影響孩子對自我和他人的理解，使他們對自己的能力和身份產(chǎn)生疑惑，感到不安。

語言發(fā)育問題的帶來的影響可能會伴隨孩子的一生，并且其治療也是一個漫長的過程。所以家長發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)說話學(xué)得晚、學(xué)得慢，就要帶孩子去專業(yè)的兒童醫(yī)院趁早干預(yù)，錯過了黃金期就可能造成無法挽回的后果。

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