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二次函數(shù)y=ax2的圖象的課后反思

來源:泰然健康網 時間:2024年12月02日 03:09

二次函數(shù)y=ax2的圖象的課后反思_第1頁

文檔簡介

課后反思 這節(jié)課的內容是在學生已經掌握了一次函數(shù),反比例函數(shù)的圖象和性質的基礎上來探究二次函數(shù)y=ax2的圖象。 我采用的是學生合作探究,教師引導點撥的方式探究出二次函數(shù)y=ax2的圖象及性質。然后運用性質完成4個練習題。 整節(jié)課的環(huán)節(jié)流暢,重點突出,難點在我的引導下也得到了突破,課堂氣氛活躍,學生的參與性高,有了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的學習方法和技巧,學生探究起來并不困難,教學效果還不錯。 通過這堂課的教學我有幾點感悟:1, 整節(jié)課的語言還不夠精煉,有些語言重復啰嗦;2, 與一次函數(shù)及反比例函數(shù)類比教學很少;3, 使用多媒體教具,在視覺,聽覺上能吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,幾何畫板的使用更加形象直觀,同時也節(jié)約了老師作圖的時間,大大提高了教學效率。4, 如果這節(jié)課還能在課前制作一個復習回顧一次函數(shù)的圖像和性質的微課,那就更完美了。

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