12月26日下午2點(diǎn)30分，黨委學(xué)工部學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心（以下簡(jiǎn)稱“中心”）在學(xué)創(chuàng)園一樓成功主辦第37期大學(xué)生心理幫扶沙龍活動(dòng)。通識(shí)學(xué)院、人工智能學(xué)院等學(xué)院輔導(dǎo)員及中心全體專職老師參與了此次沙龍。

 本次沙龍?zhí)匮貞c市精神衛(wèi)生中心早期干預(yù)二科醫(yī)生蔣振虹。蔣醫(yī)生聚焦“人格障礙”這一議題，重點(diǎn)講述人格障礙的分類、特征及其診斷標(biāo)準(zhǔn)，并以詳細(xì)案例展現(xiàn)了不同人格障礙的表征。結(jié)合自身經(jīng)歷，在場(chǎng)輔導(dǎo)員老師們有了一定思考和討論。最后，蔣醫(yī)生通過(guò)解答疑惑表示，早期人格障礙難以準(zhǔn)確識(shí)別，并且人格障礙患者通常很難意識(shí)到自己患病。建議輔導(dǎo)員老師們多關(guān)注學(xué)生狀況，給予學(xué)生更多關(guān)愛(ài)。更值得注意的是，對(duì)于疑似人格障礙學(xué)生，不能生搬硬套相關(guān)病情特征，更不能標(biāo)簽化看待。

 此次幫扶沙龍的順利開(kāi)展，增強(qiáng)了輔導(dǎo)員老師們對(duì)“人格障礙”的認(rèn)知，也進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)院和中心對(duì)未來(lái)危機(jī)行為預(yù)防工作的協(xié)作和應(yīng)變能力。我校將繼續(xù)推進(jìn)完善學(xué)生心理健康工作，維護(hù)學(xué)生心理健康，攜手共建和諧健康校園。

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