中班飲食健康教案 第 PAGE * Arabic * MERGEFORMAT 1 頁 中班飲食健康教案 篇一：幼兒園中班健康教案注意飲食衛(wèi)生 幼兒園中班健康教案注意飲食衛(wèi)生 活動目標(biāo) 1、了解食品的一些衛(wèi)生常識，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。 2、在搶答的活動中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。 3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。 活動準(zhǔn)備 1、一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。 2、幼兒用書人手一冊，紅色彩筆人手一支。 活動過程 1、幼兒進(jìn)行談話活動： 1）教師：你喜歡吃什么食品？為什么？ 2）教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進(jìn)行分類。 2、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。 1） 看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對嗎？為什么？ 2） 觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿。?例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。）??觀察一名肥胖兒童：他為什么會這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了??） 3、引導(dǎo)幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？ 4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。 教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果，并將記錄的結(jié)果進(jìn)行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號。 5、食品搶答，教師報出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品。 1）教師：水果、蔬菜。 幼兒：綠色食品； 2）教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒：垃圾食品。 ?? 6、引導(dǎo)幼兒評選出2個綠色食品。 教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品，并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實(shí)物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個是黃瓜說：“黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。”青菜聽到后，立即接上來說：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲?！比缓?，繼續(xù)接說??說錯了，就換人接著游戲。 篇二：吃傘啦(中班健康教案) 吃傘啦（中班健康教案） - 活動目標(biāo)：1、喜歡吃菇類食品，體驗(yàn)合作烹飪的樂趣。2、認(rèn)識幾種菇類食品，知道菇類食品的名稱和對人體的益處。活動準(zhǔn)備：幼兒準(zhǔn)備：幼兒用書《天晴了，下雨了》 教師準(zhǔn)備： 1、各類食用菇：香菇、金針菇、平菇、茶樹菇、草菇等。2、一把好看的傘。 活動過程 一、游戲“我和傘來做游戲” 老師先講游戲規(guī)則：我們一起來做有趣的傘的游戲：聽口令，做動作：大傘、小傘、下雨了打開的傘、天晴了收起的傘，旋轉(zhuǎn)的傘，安靜的傘，等等。 提問：傘有哪些種類，你見過哪些美麗的，神奇的，各種各樣的傘？ 小朋友說：有太陽傘，雨傘，花傘，黑布傘，格子傘，各種小動物造型的傘，大傘，小傘，鉛筆傘，好有傘兵的跳傘等。 那你們見過生活中還有哪些像傘的東西嗎？ 小朋友們很快說出：童話中小白兔的蘑菇房子，像傘的樹，亭子，蘑菇等等生活中的“傘”。 引出可以吃的傘： 二、認(rèn)識各種菇類食品。 出示食物：一盤金針菇，平菇，香菇，雞腿菇等 教師提問：這些東西長得像什么？今天，我們來認(rèn)識一些可以吃的傘。 你都在哪里見過呀？你能說出他們的名字嗎？說出金針菇，雞腿菇，平菇，香菇等等。 你都在哪里見過呀？小朋友說：在菜市場，在超市見過，還有廚房里見過， 有的小朋友說：我還吃過它呢，特別美味，我很喜歡吃。師：那誰知道它叫什么名字呀？可以怎么做了吃？是什么味道呀？指名說一說，用一個詞語來形容它們的味道：鮮美，美味等等。 教師出示并介紹幾種食用菇的名稱，和幼兒一起分析它們的簡單結(jié)構(gòu)及對人體的益處。 請你自由選擇兩種自己喜歡的蘑菇和它們做好朋友。看看它們有什么不同？現(xiàn)在小組中說一說，然后指名在班上說。 出示毒蠅傘的圖片，講解毒蘑菇不能吃，它們大多顏色鮮艷，有著美麗的外表。 三、與幼兒共同烹飪，品嘗菇類食品 提問：你們吃過菇類食品嗎？可以怎樣吃？ 1、 提出活動要求：大家一起洗蘑菇、將一束束金針菇分開，請廚房的師傅來幫忙做菇類湯。 1. 大家分工準(zhǔn)備。 2. 品嘗美味又有營養(yǎng)的“傘”的大餐。 篇三：中班健康教案 中班健康教案:夏日飲食衛(wèi)生 夏天一到,食物總是容易腐壞,環(huán)境容易滋生蚊蠅,產(chǎn)生有害細(xì)菌。因此我從食品衛(wèi)生方面切入,以對比的方式帶領(lǐng)幼兒清楚比較兩家快餐店的特征,了解環(huán)境衛(wèi)生對我們身體健康的重要性,特別設(shè)計(jì)了本次活動。 【設(shè)計(jì)意圖】 夏天一到,食物總是容易腐壞,環(huán)境容易滋生蚊蠅,產(chǎn)生有害細(xì)菌。因此我從食品衛(wèi)生方面切入,以對比的方式帶領(lǐng)幼兒清楚比較兩家快餐店的特征,了解環(huán)境衛(wèi)生對我們身體健康的重要性,特別設(shè)計(jì)了本次活動。 【活動目標(biāo)】 1、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性。 2、增進(jìn)觀察比較的能力。 3、享受扮演游戲的樂趣。 【活動準(zhǔn)備】 1、多媒體課件 2、魔術(shù)棒、百寶箱 3、

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