體育與健康學院孟昭莉教授為運動康復專業(yè)學生講授導論課

作者： 時間：2024-07-10 點擊數(shù)：146

2024年7月7日，公共基礎學院運動康復2023級本科生在A01-601教室參加了一場題為“步行訓練的生物力學原理與應用”的導論課。此次課程特別邀請了大連理工大學體育與健康學院教授、遼寧省本科教學名師、寶鋼優(yōu)秀教師獎獲得者孟昭莉老師為同學們講授。課程由運動康復系主任王震男副教授主持。

孟昭莉教授從日常生活中的走路行為和不同人群走路不同步態(tài)現(xiàn)象作為導論課的切入點，從步行的密碼、步態(tài)與步行功能訓練和異常步態(tài)訓練與方法三個方面進行相關內容的介紹。

孟老師首先介紹了步態(tài)/行走模式的概念，提出這一概念主要關注步行時間—空間參數(shù)，如步速、步長、步頻等，并強調了步長是老年人認知功能下降的獨立預測因子。通過孟老師的介紹，同學們了解到隨著人口老齡化，老年人在步行過程中容易發(fā)生跌倒、骨折等意外事件，而步行訓練可以幫助老年人提高平衡能力、穩(wěn)定性和步行速度，降低跌倒風險，從而深入理解了步行訓練在人體工程學研究中具有重要意義，以及相關研究在實踐生活中優(yōu)化交通工具、鞋類等設計，提高人體舒適性和安全性等應用價值。

從行走的解剖學特征到步行生物力學分析從而擴展到臨床與實驗室步態(tài)功能評定測試方法，孟老師用豐富的實際案例為同學們講解了原本枯燥的理論知識，為同學們清晰的梳理了步行訓練在科研、醫(yī)療、運動訓練、運動康復等領域的應用現(xiàn)狀和前景展望。

在未來展望方面，孟老師介紹了下肢機器人對步行功能障礙患者進行步態(tài)矯正和功能訓練的介紹，通過目前在醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生機構開展的偏癱患者、神經節(jié)病變者如帕金森征候群等異常步態(tài)患者進行的步行分解訓練、減重支撐訓練、室內步行訓練、社區(qū)性步行訓練等訓練方法的介紹，同學們將正在醫(yī)院進行的運動康復見習內容有機地結合起來，更深入地了解了針對不同患者的治療方案設置。

通過本次導論課，同學們在擴展理論知識的同時，也對步態(tài)訓練的實際問題有了更清晰的認識。通過與孟老師的深入交流和討論，同學們對未來在人工智能+體育、可穿戴設備、臨床應用、健康指導和多模態(tài)應用等方面的工作開展有了認識，加深了對專業(yè)領域了解的同時增強了專業(yè)信心。

（作者：王震男）

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