上海浦濱兒童醫(yī)院兒早基地“醫(yī)教整合”型創(chuàng)新兒早服務(wù)模式
浦東新區(qū)婦幼保健所發(fā)起,聯(lián)合上海浦濱兒童醫(yī)院承辦的浦東新區(qū)兒童早期基地建設(shè)—托育保健沙龍今天(10月28日)在上海浦濱兒童醫(yī)院舉行。通過上海浦濱兒童醫(yī)院兒童保健科專家講授專業(yè)知識,參觀兒早基地、社區(qū)服務(wù)中心及托育機構(gòu)反饋一線兒童早期健康服務(wù)問題,為基層兒童保健服務(wù)專業(yè)人員提供技術(shù)支持和實操性的育兒指導(dǎo)。
創(chuàng)新兒早基地服務(wù)模式
兒童早期發(fā)展基地是兒童健康服務(wù)體系的重要組成部分,也是兒童及其家庭獲得醫(yī)教整合型兒童早期健康服務(wù)的重要平臺。今年,在浦東新區(qū)衛(wèi)生健康委副主任張偉的倡導(dǎo)下,由浦東新區(qū)婦幼保健所和上海浦濱兒童醫(yī)院聯(lián)合,提出著力構(gòu)建“1+4+X+Y”的創(chuàng)新模式,即全區(qū)內(nèi)4個社區(qū)醫(yī)院建立兒早基地群,形成專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)—社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心——社區(qū)家門口服務(wù)站和托幼機構(gòu)聯(lián)動的模式。
“我們把它叫做‘1+4+X+Y’模式,也就是目前1個基地,帶動4個合作社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,X和Y就是拓展的更多社區(qū)和下屬的托育機構(gòu)。” 我國發(fā)育行為兒科創(chuàng)建人、上海浦濱兒童醫(yī)院院長金星明教授介紹道。
在兒童早期發(fā)展基地建設(shè)當(dāng)中,上海浦濱兒童醫(yī)院強調(diào)三結(jié)合,即醫(yī)學(xué)與教育結(jié)合、醫(yī)學(xué)與養(yǎng)育結(jié)合、保健和教育結(jié)合。為此,上海浦濱兒童醫(yī)院已經(jīng)完成了基礎(chǔ)性的“四個一”工作,即一個兒早基地,以浦東婦幼保健所和浦濱兒童醫(yī)院聯(lián)合,輻射浦東區(qū)域更多的社區(qū)和托幼機構(gòu);一本科普教育書籍《聰明寶寶,智慧養(yǎng)育》;聯(lián)合教育界推出一款智能APP,監(jiān)測兒童發(fā)育,包含“預(yù)警篩查”“綠色通道”等模塊,早發(fā)現(xiàn)、干預(yù)兒童異常情況;一款針對兒童生長發(fā)育提供監(jiān)測、診療及功能訓(xùn)練的線上軟件“萌寶寶”。
上海浦濱兒童醫(yī)院兒早基地,針對發(fā)育正常的兒童,家長不僅能實時監(jiān)測孩子的生長發(fā)育情況,更能獲取兒童每個發(fā)育階段的實踐性指導(dǎo)。例如,如何發(fā)展1歲以內(nèi)兒童坐立行走基礎(chǔ)運動能力;如何抓住孩子語言能力發(fā)育的關(guān)鍵期;在入學(xué)準(zhǔn)備階段,如何進(jìn)一步開發(fā)和訓(xùn)練孩子的語言、交往、認(rèn)知等能力。另一方面,針對部分發(fā)育落后兒童,不僅可以通過“綠色通道”及時預(yù)警征轉(zhuǎn)介,還將接受由浦濱兒早基地兒保科聯(lián)合多個科室提供的專業(yè)診斷性評估、干預(yù)治療和康復(fù)訓(xùn)練。
醫(yī)教整合型兒早服務(wù)進(jìn)入實操性階段
社區(qū)兒保醫(yī)生和托育機構(gòu)工作者是兒童早期發(fā)展服務(wù)的第一條戰(zhàn)線,如何通過理論加實踐性指導(dǎo),加強基層兒童兒保醫(yī)生和保健服務(wù)工作者的服務(wù)能力,為區(qū)域內(nèi)不同年齡段兒童家庭提供更好、更專業(yè)的服務(wù)?本次沙龍邀請了區(qū)域內(nèi)的15家托教機構(gòu)相關(guān)人員參加,并開展實操性教學(xué),由上海浦濱兒童醫(yī)院院長金星明教授、兒??评罾蛑魅吾t(yī)師以及東南大學(xué)生物科學(xué)與醫(yī)學(xué)工程學(xué)院禹東川教授授課。沙龍不僅闡釋了如何在實際工作中靈活運用醫(yī)教結(jié)合的方式促進(jìn)兒童生長發(fā)育,更手把手地幫助基層兒保工作者解決了工作中易忽視的兒童過敏、睡眠、喂養(yǎng)等問題,例如:如何區(qū)別兒童乳糖不耐受易與厭奶,如何解決兒童入睡困難、夜醒頻繁的睡眠問題以及嬰幼兒喂養(yǎng)困難、生長慢、消化不良等問題。在隨后對上海浦濱兒童醫(yī)院兒童保健0-3歲、4-6歲兒童功能訓(xùn)練區(qū)、玩具圖書館的實地參觀中,基層兒保服務(wù)人員又進(jìn)一步對兒童各年齡段的功能訓(xùn)練有了更全面的理解。
兒童是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,發(fā)揮兒童潛能,將為其一生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),促進(jìn)兒童的早期健康發(fā)展,是家庭和社會共同的職責(zé)。上海浦濱兒童醫(yī)院作為浦東區(qū)兒早基地建設(shè)牽頭單位,正逐步開展醫(yī)教整合、保教結(jié)合、四位一體、上下聯(lián)動、資源共享的創(chuàng)新兒童早期發(fā)展服務(wù)模式。在接下來的工作中,上海浦濱兒童醫(yī)院將通過持續(xù)性的培訓(xùn)、沙龍等醫(yī)教結(jié)合的方式,為區(qū)域內(nèi)兒童早期發(fā)展工作提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)支持,“以點及面”帶動社區(qū)服務(wù)中心、托幼機構(gòu)同質(zhì)化開展兒童早期發(fā)展服務(wù),推廣“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”“保教結(jié)合”的方式,引導(dǎo)更多家庭主動參與到兒童早期發(fā)展中,科學(xué)育兒、健康育兒,讓更多孩子健康快樂的成長。
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網(wǎng)址: 上海浦濱兒童醫(yī)院兒早基地“醫(yī)教整合”型創(chuàng)新兒早服務(wù)模式 http://www.u1s5d6.cn/newsview22138.html
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