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高考結(jié)束后患得患失 專家建議引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月06日 04:47

高考結(jié)束后患得患失 專家建議引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考

http://wmf.fjsen.com 2010-06-11 16:29   來(lái)源:南方日?qǐng)?bào)    我來(lái)說(shuō)兩句

-建議引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考

青春期的年輕人正處在自我認(rèn)識(shí)的逐步形成階段,充滿了自我評(píng)估不穩(wěn)定、自我認(rèn)知不清晰、自我感很弱等等困惑,也就是我們常說(shuō)的心智不成熟,需要家庭和社會(huì)的正確引導(dǎo),郁輝輝表示,否則這樣的心理因素很容易導(dǎo)致上述種種問(wèn)題。

心理問(wèn)題單靠簡(jiǎn)單的幾句話解決不了,但我們可以給出一個(gè)方向讓學(xué)生自己思考,郁輝輝說(shuō),“電話咨詢中,我們會(huì)對(duì)表示不安和困惑的學(xué)生以提問(wèn)的形式引導(dǎo)”,讓學(xué)生多思考,而且是多獨(dú)立思考。(記者 李劼 通訊員 許雙春)


責(zé)任編輯:金婷   

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