寒假過了大半，對于不少已經(jīng)拿到了offer的大四學(xué)生來說，自己作為職場新人的實習(xí)生涯將緊跟著寒假的結(jié)束而正式開始。也許此刻你正在準備買一套適合職場身份的西裝、也許你在學(xué)著化適合工作的妝容。但是你所需要面對的不僅是這些形象上的改變。

從大學(xué)生到職場新人，還有更多、更大的挑戰(zhàn)在職場、在生活中等待著你。能否順利地、平穩(wěn)地完成這些挑戰(zhàn)，將影響著你職業(yè)生涯的第一段過渡期的時長、未來的發(fā)展等諸多“大事”。

總的來說，對財會類行業(yè)的職場新人來說，至少要面對這三大挑戰(zhàn)——

挑戰(zhàn)！職場環(huán)境！

大學(xué)校園的環(huán)境和職場環(huán)境存在差異是眾所周知的一件事，但是當你真的步入職場這個叢林時，會發(fā)現(xiàn)自己之前做的一切心理建設(shè)都是“紙老虎”！

從個人的行為方式，到人際關(guān)系的判斷、處理，對你來說都是一場前所未有的挑戰(zhàn)。如何與辦公室里的資深財務(wù)人們相處？要不要和那些與自己看起來比較同齡的財務(wù)人們“結(jié)伴同行”？見到領(lǐng)導(dǎo)了該怎么打招呼？

策略1：積極主動

如果你確實是一個長袖善舞的人，那么可以試著主動出擊，多和同年齡段的同事們在閑暇時討論一些共同興趣點的話題，也可以向資深財務(wù)人們提一些有價值的問題，進而探討、交流，從而快速融入新的環(huán)境。

策略2：被動和諧

但是大部分人的“長袖善舞”在職場人眼中不過是嘩眾取寵罷了，所以如果你對自己的人際往來技能沒什么自信的話，還是做個安安靜靜的小財務(wù)人吧。認真做好自己的工作，見了前輩和領(lǐng)導(dǎo)客氣且有禮地打招呼，對同事也保持禮貌，時間長了，人家自然會接納你。

挑戰(zhàn)！專業(yè)能力！

對很多新入職的財務(wù)人來說，自己在學(xué)校里學(xué)的內(nèi)容再多，真的坐在辦公桌前也會有“懵逼”的時刻。計算公式不翻書就不記得、數(shù)據(jù)錄入速度遠遠趕不上自己打字的速度、貼個憑證大大咧咧亂七八糟……明明是成績績點不差的會計專業(yè)大學(xué)生，愣是混得像個門外漢。

策略1：保持謙虛，實踐學(xué)習(xí)

書本和實踐的差距一定是存在的，而且對于不同的公司、不同的行業(yè)范疇、私企或外資，都會遭遇不同的財務(wù)問題，需要更有針對性的方法，對此，年輕的財務(wù)新人們需要始終保持著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)。也許你周圍的同事們學(xué)歷不如你、學(xué)校不如你，但是他們有豐富的實踐經(jīng)驗，若能跟著學(xué)習(xí)，工作上手自然是很快的。

策略2：針對性補充不足

大學(xué)里學(xué)到的專業(yè)知識，是比較普遍的知識內(nèi)容，但是針對性不夠。譬如普通的會計專業(yè)學(xué)生，接觸到的國際上的會計準則或者針對某國的會計準則和各方面的理論知識比較匱乏。一旦進入工作之后，就需要“術(shù)業(yè)有專攻”地針對性學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在社會上也有許多提供針對性學(xué)習(xí)及高認可度證書的培訓(xùn)機構(gòu)，比如高頓的ACCA、USCPA等就是國際、美國會計領(lǐng)域的高含金量證書資格，可以系統(tǒng)又有效地為新人們補充這方面的知識不足。

挑戰(zhàn)！心理素質(zhì)！

很多財務(wù)新人在進入職場前總難免對自己即將面對的工作有所期待，滿是憧憬，但是一旦真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)其真相——枯燥、重復(fù)、瑣碎，甚至可能還會感覺這份工作既沒有前途也沒有“錢”途。加上部門里幾乎人人都能對其發(fā)號施令、指出各種不足，尚帶著大學(xué)生那份驕傲的新人們心里一定不好受。

策略1：自我調(diào)整

因為你對工作有所期待，所以總是會下意識美化它的同時忽視它的各種不足，哪怕別人告訴你這份工作的種種缺陷，你也不為所動，保持憧憬。但是真正接觸之后，你應(yīng)該要接受自己所看到的事實與現(xiàn)狀了，它有自己的優(yōu)勢，也有各種不足，你要做的只有全盤接受。

策略2：自我反省

時刻保持著平和的心態(tài)是非常重要的一件事，如果因為工作和自己以為的不一樣就感覺自己受到了欺騙，從而在工作上表現(xiàn)得焦慮、懶散等，你將再也沒有辦法改善自己的工作。不如每天下班后思考、反省自己一天的工作行為，哪里可以補足、哪里需要注意，哪里需要保持，如此自省，會讓你更快擁有改善工作狀態(tài)與工作環(huán)境的權(quán)利。

本文作者Esther，來源大了學(xué)那點事。轉(zhuǎn)載請尊重原創(chuàng)注明來源。

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