我是一名泌尿外科醫(yī)生，學(xué)醫(yī)二十多年。我每天接診各種泌尿外科疾病的患者，除了用專業(yè)知識(shí)和技能，通過(guò)手術(shù)或藥物為其解除病痛外，為他們科普疾病成因和治療方案的選擇也是日常臨床工作的一部分。對(duì)需要手術(shù)的患者，我往往會(huì)拿出一張?zhí)幏郊?，隨手勾勒幾筆，將器官結(jié)構(gòu)和手術(shù)過(guò)程畫出來(lái)輔助講解。我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論何種職業(yè)的患者，標(biāo)準(zhǔn)的解剖圖都不易被理解。我開始思考如何改進(jìn)科普方式。我不畫解剖圖了，而是用抽象化、藝術(shù)化的圖畫表示醫(yī)學(xué)原理，同時(shí)盡量用通俗化的語(yǔ)言，采用比喻、擬人、講故事等手段講解疾病，患者反而聽得懂、容易理解。

我把這些圖畫和講解一點(diǎn)一滴匯集起來(lái)，就是“北大專家畫說(shuō)泌尿疾病”醫(yī)學(xué)科普叢書（以下簡(jiǎn)稱《叢書》）的原始素材。在書中，我試圖用文學(xué)架起專業(yè)醫(yī)學(xué)和大眾的橋梁，讓讀者在欣賞文學(xué)的同時(shí)，自然而然地接受醫(yī)學(xué)知識(shí)。同時(shí)用藝術(shù)化的圖畫代替專業(yè)和直白的解剖圖，用老百姓理解的事物和情景去描繪醫(yī)學(xué)場(chǎng)景。

《叢書》包括《前列腺七十二變》《“尿圈”細(xì)菌通緝令》《尿路結(jié)石是怎樣煉成的》三冊(cè)，分別講述前列腺、泌尿系統(tǒng)感染、泌尿系統(tǒng)結(jié)石的知識(shí)，以泌尿系統(tǒng)疾病為主線，運(yùn)用輕松活潑的文學(xué)語(yǔ)言，讓泌尿疾病知識(shí)和診斷治療方法躍然紙上。

一、醫(yī)學(xué)科普美文之“五美”

科普文章要講究“五美”，即科學(xué)之美、通俗之美、文學(xué)之美、思想之美和健康之美。

1.科學(xué)之美

科學(xué)的準(zhǔn)確性和權(quán)威性是醫(yī)學(xué)科普創(chuàng)作的基石。我所在的單位——北京大學(xué)第一醫(yī)院泌尿外科暨北京大學(xué)泌尿外科研究所，產(chǎn)生了兩代院士，是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科泌尿外科學(xué)和中國(guó)泌尿外科事業(yè)的發(fā)源地。北大泌尿開展了很多創(chuàng)新工作，例如中國(guó)第一臺(tái)國(guó)產(chǎn)碎石機(jī)、經(jīng)尿道柱狀水囊前列腺擴(kuò)開術(shù)、新型磁共振-超聲融合前列腺靶向穿刺技術(shù)、分娩鎮(zhèn)痛技術(shù)、人工智能影像閱片技術(shù)等?！秴矔返闹鲗徆鶓?yīng)祿教授是中國(guó)泌尿外科學(xué)和男科學(xué)學(xué)科帶頭人，中國(guó)工程院院士。我的亞專業(yè)方向是泌尿系統(tǒng)腫瘤精準(zhǔn)診斷與治療，在影像引導(dǎo)的泌尿腫瘤早期診斷、泌尿腫瘤微創(chuàng)治療方面均有創(chuàng)新，主編專著一部，副主譯專著一部，獲得國(guó)家發(fā)明專利一項(xiàng)。20多年臨床工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)研究是《叢書》科學(xué)性的保障，科普內(nèi)容均言之有據(jù)，有準(zhǔn)確的文獻(xiàn)出處。

2.通俗之美

科普并不是簡(jiǎn)單地將醫(yī)學(xué)名詞翻譯成大眾詞匯，而是思維模式、觀察視角要完全從大眾出發(fā)，想其所想，言其欲知?！秴矔缝`活運(yùn)用比喻、擬人、講故事等各種手段，用民眾喜聞樂(lè)見的表達(dá)方式，將醫(yī)學(xué)知識(shí)和邏輯充分通俗化。例如，將腎臟比喻為“垃圾處理廠”，將“膀胱過(guò)度活動(dòng)癥”比喻成患有多動(dòng)癥的孩子，把雄激素比喻成前列腺的“面包”，通俗、高效地傳達(dá)醫(yī)學(xué)科學(xué)知識(shí)。再如，前列腺直腸指診可以發(fā)現(xiàn)腫瘤，但只能發(fā)現(xiàn)前列腺后部的腫瘤，《叢書》就用《盲人摸象》的故事做比喻：盲人要么摸到象腿，要么摸到象鼻子，都是只知局部，不知整體。

3.文學(xué)之美

在科普創(chuàng)作中用文學(xué)手法降低讀者閱讀門檻。為解決科學(xué)深度與群眾可接受度之間的矛盾，我在《叢書》中運(yùn)用比喻、擬人、開門見山、層層深入、點(diǎn)面結(jié)合、托物寓意、形象思維和邏輯思維交替使用等文學(xué)手法，將醫(yī)學(xué)知識(shí)和邏輯充分通俗化。每分冊(cè)開篇文章均用擬人的自傳體形式，概述分冊(cè)內(nèi)容，以活潑的筆調(diào)吸引讀者興趣，讓讀者在輕松閱讀中了解科學(xué)。

4.思想之美

在科普文章中傳達(dá)人文精神，這是高層次的科普要求?？破盏囊饬x不僅要普及科普技術(shù)知識(shí)，還要倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。《叢書》在講解泌尿系統(tǒng)健康知識(shí)的同時(shí)，還教會(huì)讀者辯證理解健康和疾病?！肚傲邢倨呤儭贩謨?cè)首篇結(jié)尾寫道“我縱有七十二般變化，也是人體的一部分。所以，請(qǐng)善待我，發(fā)揮我‘善’的武功，阻止我‘惡’的變化，讓我回歸‘?dāng)z護(hù)’的本真?！逼鞴俦緹o(wú)好壞，均需要善待之。人與人之間相處更是如此，只有用“善”，才能激發(fā)更多的“善”。這是全書主題思想的升華。

5.健康之美

維護(hù)和促進(jìn)群眾健康是醫(yī)學(xué)的目的。健康不光包括軀體的健康，更包括心理的健康。有些患者患病后心情抑郁，治病的過(guò)中如果沒有很好地在心理上進(jìn)行應(yīng)對(duì)，就算疾病暫時(shí)治好了，也不算真正意義上的健康。健康之美是健康科普不同于其他學(xué)科科普的重要特征。醫(yī)學(xué)的最終目的是維護(hù)和促進(jìn)群眾的健康，健康科普的語(yǔ)言、文字、圖畫要處處體現(xiàn)健康之美，用健康之美的正氣抵消疾病的負(fù)能量，讓受眾在閱讀健康科普?qǐng)D書的過(guò)程中身和心都獲得健康。所以，健康之美是健康科普的終極目的。

例如，良性前列腺增生是老年男性的常見病，輕癥服藥即可，重癥才需要手術(shù)。如果沒有把疾病的來(lái)龍去脈講清楚，患者只能是糊里糊涂配合服藥、配合手術(shù)?！秴矔穼⑶傲邢僭錾O(shè)計(jì)成大胖子形象，并用文學(xué)化的語(yǔ)言解釋前列腺的“七十二變”，患者了解后就不會(huì)懼怕疾病，能正確面對(duì)前列腺的自然變化，最終恢復(fù)人體身心“健康之美”。

二、醫(yī)學(xué)美文與科普漫畫的融合

在上述“五美”之外，科學(xué)美文與醫(yī)學(xué)科普漫畫的配合也是大工程。

醫(yī)生在創(chuàng)作文字時(shí)，就要與畫家密切配合，做好文圖融合。我在文字創(chuàng)作的同時(shí)，將每篇文章分解出若干科學(xué)原理，每個(gè)原理設(shè)計(jì)一幅草圖，并用文字注明圖畫要表達(dá)的思想，交予畫家。畫家用鉛筆畫出草圖之后，我們?cè)佼?dāng)面溝通、修改、定稿、上色。最后我還要根據(jù)圖畫進(jìn)行文字的修飾、調(diào)整，完成文圖的真正深度融合?！秴矔分忻恳环鶊D都是經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)討論、修改數(shù)次，最后才定稿。

我在設(shè)計(jì)圖畫之初，特意避免采用專業(yè)人體解剖圖。對(duì)沒有醫(yī)學(xué)知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，解剖圖艱深難懂，缺少趣味性。我和畫家將涉及解剖的圖畫藝術(shù)化，比如用“栗子”代表前列腺，用“腰子”形狀的山代表腎，用“溪水”代表尿流等。經(jīng)過(guò)藝術(shù)化處理的圖畫，再配以圖注，讀者很輕松地看“圖”識(shí)“字”，從一幅幅圖畫中理解科學(xué)原理。

每分冊(cè)的封面繪畫是本書的精華，代表著全書的中心思想。例如，《尿路結(jié)石是怎樣煉成的》封面最顯著的位置是“腎形”大燒瓶，下面酒精燈在持續(xù)加熱，燒瓶中水分所剩無(wú)幾。龍蝦、啤酒、菠菜等從左側(cè)開口“魚貫”躍入燒瓶，小石塊則從燒瓶右側(cè)出口掉出。這幅“尿路結(jié)石煉成圖”除了說(shuō)明容易形成結(jié)石的物質(zhì)外，最重要的是傳遞“水分丟失是結(jié)石形成的最主要原因”這一主題思想。讀者看圖、讀解說(shuō)后，就會(huì)深刻理解預(yù)防結(jié)石的最重要方法是多飲水。這就是“醫(yī)學(xué)美文＋科普漫畫”文圖配合大工程要達(dá)到的目的。

三、依托圖書，借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，創(chuàng)新醫(yī)學(xué)科普內(nèi)容與傳播形式

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，醫(yī)學(xué)科普內(nèi)容更需要從紙質(zhì)圖書進(jìn)一步創(chuàng)新出更多的內(nèi)容形式，以實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)科普內(nèi)容更大范圍的曝光與傳播。

《叢書》團(tuán)隊(duì)不僅創(chuàng)作了3冊(cè)圖書，還以《叢書》內(nèi)容為藍(lán)本，衍生創(chuàng)作出多種形式的科普內(nèi)容。例如，將良性前列腺增生相關(guān)內(nèi)容改編成醫(yī)學(xué)推理微小說(shuō)《醫(yī)學(xué)拍案驚奇：倒在女兒婚宴上的民國(guó)富商》，并配上原創(chuàng)動(dòng)畫，發(fā)表在微信公眾號(hào)上；將泌尿系統(tǒng)結(jié)石內(nèi)容改編成健康節(jié)目《結(jié)石傳言大揭秘》，在中央電視臺(tái)《健康之路》播出；為適應(yīng)目前新冠肺炎疫情防控常態(tài)化的特點(diǎn)，開通微信視頻號(hào)，制作形式活潑的短視頻，用線上系列讀書會(huì)的形式，將《叢書》內(nèi)容搬上網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播?！赌蚵方Y(jié)石是怎樣煉成的》分冊(cè)還入選“農(nóng)家書屋”項(xiàng)目，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)及科普成果造福更廣大的基層群體。

2020年年初，新型冠狀病毒肺炎疫情暴發(fā)。《叢書》團(tuán)隊(duì)接到中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)應(yīng)急科普創(chuàng)作任務(wù)，迅速組建多學(xué)科團(tuán)隊(duì)，按照“科學(xué)美文＋醫(yī)學(xué)科普漫畫”深度融合模式，短短25天內(nèi)創(chuàng)作出《畫說(shuō)新冠：來(lái)自多學(xué)科專家的解讀》一書，推出線上免費(fèi)電子版及線下紙質(zhì)版，為抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情貢獻(xiàn)力量。

科技貴在創(chuàng)新，科普同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。用文學(xué)化的筆法和藝術(shù)化的圖畫傳播醫(yī)學(xué)知識(shí)，將科學(xué)與美學(xué)緊密結(jié)合，匯成一套有“文藝范兒”的醫(yī)學(xué)科普叢書。在這里，醫(yī)學(xué)不再是“高冷”的診斷和治療，不再混有生硬的比喻和口語(yǔ)化的描述，更不會(huì)出現(xiàn)“冷冰冰”的解剖圖畫。取而代之的是具有“情懷”的擬人自述或者故事散文，還有宛如比武大賽的手術(shù)步驟講解，以及簡(jiǎn)單易懂的藝術(shù)圖畫。以文釋義，以圖喻義，文圖結(jié)合，有機(jī)融匯。希望科學(xué)與美學(xué)融合的健康科普新形式能得到更多讀者認(rèn)可。

作者簡(jiǎn)介

宋剛：北京大學(xué)第一醫(yī)院泌尿外科副教授、副主任醫(yī)師。創(chuàng)作的“北大專家畫說(shuō)泌尿疾病”醫(yī)學(xué)科普叢書獲2019年北京市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

來(lái)源/科普創(chuàng)作與編輯：第五屆中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書佳作評(píng)介

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