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健康教育計(jì)劃與干預(yù)

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月10日 04:51

健康教育計(jì)劃與干預(yù):

 ?。ㄒ唬┐_定手罩優(yōu)先項(xiàng)目

  在確定優(yōu)先項(xiàng)目時(shí),應(yīng)遵循重要性和有效性原則。

  1.重要性原則 先考慮對(duì)人群健康威脅嚴(yán)重、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社區(qū)穩(wěn)定影響較大的健康問(wèn)題。

  2.有效性原則 優(yōu)先考慮通過(guò)健康教育干預(yù)能有效改善的健康問(wèn)題。

  (二)確定計(jì)劃目的與目標(biāo)

  一旦確定了優(yōu)先項(xiàng)目,即可確定項(xiàng)目的目的和目標(biāo)。

  目的和目標(biāo)是計(jì)劃存在與效果評(píng)價(jià)的依據(jù)。目的是指在執(zhí)行某項(xiàng)計(jì)劃后預(yù)期達(dá)到的最終結(jié)果。目的是宏觀性、遠(yuǎn)期性,一般用文字表述。目標(biāo)是目的的具體體現(xiàn),用指標(biāo)描述,具有可測(cè)量性。

  1.計(jì)劃目的 計(jì)劃目的是健康教育項(xiàng)目最終利益的闡述,如:通過(guò)降低吸煙率以減少呼吸系統(tǒng)疾病的患病率。

  2.計(jì)劃目標(biāo) 計(jì)劃目標(biāo)是在計(jì)劃目的的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步回答對(duì)象、時(shí)間、內(nèi)容或程度等問(wèn)題。以上述計(jì)劃目的為例,其計(jì)劃目標(biāo)為:某社區(qū)l6~26歲青少年吸煙率在3年內(nèi)降低25%。計(jì)劃目標(biāo)可分總體目標(biāo)和具體目標(biāo)。

 ?。?)總體目標(biāo):一般由3個(gè)“W”和2個(gè)“H”組成,即:

 ?、賅ho——對(duì)象②what——實(shí)譽(yù)衫現(xiàn)什么變化③When——實(shí)現(xiàn)變化的期限④How much——變化的程度⑤慶薯腔How to measure——測(cè)量的方法

  (2)具體目標(biāo):總體目標(biāo)可以分解為各方面、各階段、各層次的具體目標(biāo)。如遠(yuǎn)期的疾病控制目標(biāo)、中期效果評(píng)價(jià)階段的健康相關(guān)行為目標(biāo)、短期效果評(píng)價(jià)的各種教育目標(biāo)(傾向因素、促成因素、強(qiáng)化因素)、執(zhí)行階段的各種工作進(jìn)度目標(biāo)等。

  (三)確定干預(yù)方案

  干預(yù)方案的內(nèi)容應(yīng)包括:目標(biāo)人群、干預(yù)策略、干預(yù)活動(dòng)的內(nèi)容、方法、日程及人員培訓(xùn)、評(píng)價(jià)計(jì)劃等。

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