小學(xué)體育教學(xué)中跳繩教學(xué)對學(xué)生健康發(fā)育的作用
摘要:主要論述了跳繩教學(xué)在新興的小學(xué)體育教學(xué)中所起到的作用,分析了跳繩教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中的重要性,探究跳繩教學(xué)對學(xué)生健康發(fā)育的作用。
關(guān)鍵詞:小學(xué)體育;跳繩教學(xué);健康發(fā)育
一、我國小學(xué)體育教學(xué)中存在的問題及體育教學(xué)的作用

小學(xué)體育像傳統(tǒng)教學(xué)那樣進行單調(diào)的跑圈和跳操,會使小學(xué)生對體育鍛煉失去興趣,這并不是我們想要看到的。愛玩是孩子的天性,老師應(yīng)該抓住小孩子的心理和特性,將體育課教學(xué)與游戲有機結(jié)合起來,帶動孩子進行游戲運動,鍛煉身體。老師要通過游戲?qū)π『⒆拥倪\動觀念進行良好的教育,因此,跳繩教學(xué)的作用不可小視。

從小就應(yīng)該發(fā)掘小孩子的體育才能,但是現(xiàn)在的家長對于孩子從事體育并不看好,放眼那些體育健將,半路出家的很少。在小學(xué)的體育課中本來就可以發(fā)掘一些體育苗子。但是,小學(xué)體育的發(fā)展趨勢每況愈下,對小學(xué)生的體育啟蒙教育愈來愈少,為了要遏制這種現(xiàn)象,國家制定了《義務(wù)教育體育與健康課程標準》來改革小學(xué)體育教學(xué),打算通過跳繩教學(xué)來實現(xiàn)小學(xué)生體育課的改革。
二、跳繩教學(xué)在小學(xué)體育教學(xué)中實施的重要性

跳繩教學(xué)主張讓學(xué)生在體育課上通過跳繩來進行體育活動,不同于單一體育活動的體育課。跳繩教學(xué)旨在影響小學(xué)生的運動意識,鼓勵孩子進行終身快樂體育。在體育課上,由體育老師制定和同學(xué)們喜歡的趣味跳繩活動,與老師一起進行體育課教學(xué),就是所謂的“寓教于樂”。傳統(tǒng)體育課上,學(xué)生因為單一的體育活動而消極參加。進行跳繩教學(xué)改革,就是為了讓學(xué)生的興趣在體育課上體現(xiàn)出來,激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的熱情,從而促進學(xué)生積極參加體育課,參與體育跳繩活動,達到鍛煉的效果,增加孩子們的鍛煉意識。

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