中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療與心理咨詢專委會中醫(yī)心理治療培訓(第二期)在總結(jié)第一期培訓經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合多數(shù)機構(gòu)有多人報名的實際，決定增設(shè)線下中醫(yī)心理治療角色訓練小組模式，在參加網(wǎng)課學習的同時，同步開展線下角色交互練習，發(fā)揮學員的主觀學習能動性，彌補線上學習短板，以加強中醫(yī)心理治療培訓的實戰(zhàn)能力。

角色小組以二人或人組成。三人小組設(shè)中醫(yī)治療師、來訪者和觀察者三個角色，二人小組無觀察者角色。三個學習角色的扮演基本要求如下：

1.角色扮演

（1）來訪者：著日常生活服裝，不化妝，模擬訓練情志問題的來訪者行為與情緒就診。

（2）中醫(yī)心理師：穿白色醫(yī)務工作服或中式套服，女性化淡妝。按照基本中醫(yī)心理治療的技術(shù)教程進行模擬治療操作。

（3）觀察者：穿醫(yī)務工作服或中式套服，女性化淡妝。以中醫(yī)心理師助手角色參與練習，充當觀察者，對上述兩角色的扮演做相關(guān)記錄，記錄可以腦記、筆記或手機錄像記錄。

2.角色扮演方法

(1)每次學習單元按30分鐘至50分鐘設(shè)置，單項技術(shù)對練可不做化妝，完整治療訓練則按角色要求著裝。

（2）角色訓練首先要根據(jù)所扮演的角色進入角色、保持角色的必要準備。交換角色前，要先退出先前所扮演的角色，再重新進入即將扮演的角色。要注意做好角色扮演的角色轉(zhuǎn)換，防止角色對于身心健康的影響。

（3）角色訓練結(jié)束后，要體驗角色感受，并相互交流心得體會，促進對于三個角色的把握，逐步提升角色扮演能力。

（4）扮演過程做好手機錄像，對于優(yōu)秀扮演場景可在學員學習群分享。

3.治療室模擬設(shè)置

（1）治療室模擬：擺放一按摩床，沙發(fā)一組（單人沙發(fā)、雙人或三人沙發(fā)、茶幾），無按摩床及沙發(fā)條件時也可以用座椅替代，沙漏或計時器，茶幾上擺放手巾紙。

（2）模擬治療室張貼有《中醫(yī)心理治療室制度》《中醫(yī)心理治療隱私保護規(guī)定》《中醫(yī)心理師職責》《中醫(yī)心理治療來訪者須知》《中醫(yī)心理（養(yǎng)生）健康標準》

附1：《中醫(yī)心理治療室制度》

中醫(yī)心理治療室制度是為了確保中醫(yī)心理治療的專業(yè)性、規(guī)范性和安全性而制定的一系列規(guī)章制度。以下是一個中醫(yī)心理治療室制度的基本框架和內(nèi)容：

一、總則

目的與宗旨：中醫(yī)心理治療室旨在通過中醫(yī)理論與心理學方法結(jié)合，為患者提供全面、個性化的心理治療服務，提高患者的生活質(zhì)量。

法律依據(jù)：本制度的制定依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及中醫(yī)心理治療相關(guān)標準。

二、工作時間與預約制度

工作時間：中醫(yī)心理治療室的工作時間一般為每周一至周五，上午9點至下午5點。如有特殊情況，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

預約制度：患者需通過電話、線上平臺等方式提前預約治療時間。接待人員應耐心、友好地處理患者的預約需求，并提供相關(guān)信息。

三、診斷與評估

新客戶評估：對每位新客戶進行詳細的診斷與評估，了解其個人情況、需求及問題的嚴重程度。

評估記錄：評估結(jié)果應詳細記錄并保存于患者的檔案中，作為后續(xù)治療的重要參考。

四、個性化治療方案

制定方案：根據(jù)患者的情況和需求，制定個性化的中醫(yī)心理治療方案。

調(diào)整方案：在治療過程中，定期評估治療效果，并根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整治療方案。

五、治療過程與要求

治療會議：定期召開治療會議，與患者溝通治療進展，評估治療效果。

隱私保護：嚴格遵守患者的隱私權(quán)，保護其個人信息和治療過程中的隱私。未經(jīng)患者同意，不得將信息透露給第三方。

職業(yè)道德：心理治療師應遵守職業(yè)道德準則，保持專業(yè)和公正的態(tài)度。

六、培訓與提升

持續(xù)學習：心理治療師應持續(xù)研究和提升自身的中醫(yī)心理學專業(yè)知識和技能。

學術(shù)交流：積極參加學術(shù)交流和培訓活動，了解中醫(yī)心理治療的新進展和技術(shù)。

七、設(shè)施與設(shè)備

設(shè)施配置：中醫(yī)心理治療室應具備與醫(yī)院級別、科室功能相適應的場所、設(shè)施、設(shè)備和技術(shù)力量。

設(shè)備維護：定期對設(shè)備進行維護和保養(yǎng)，確保其正常運行。

八、突發(fā)事件處理

建立機制：中醫(yī)心理治療室應建立突發(fā)事件處理機制，以應對突發(fā)事件和緊急情況。

迅速行動：在突發(fā)事件發(fā)生時，心理治療師和其他工作人員應迅速采取行動，并及時向領(lǐng)導或相關(guān)部門報告。

九、監(jiān)督與評估

監(jiān)督制度：加強對中醫(yī)心理治療室的監(jiān)督和評估，確保其規(guī)范運行。

評估結(jié)果：根據(jù)評估結(jié)果，及時改進和優(yōu)化中醫(yī)心理治療室的工作流程和服務質(zhì)量。

十、附則

制度調(diào)整：本制度可根據(jù)實際情況進行適當調(diào)整和補充。

生效日期：本制度自發(fā)布之日起生效。

以上是中醫(yī)心理治療室制度的基本框架和內(nèi)容。各中醫(yī)心理治療室可根據(jù)實際情況進行細化和完善，以確保為患者提供優(yōu)質(zhì)的中醫(yī)心理治療服務。

附2：《中醫(yī)心理治療隱私保護規(guī)定》

一、目的

本規(guī)定旨在保護中醫(yī)心理治療室內(nèi)每位患者的隱私和安全，維護治療過程的專業(yè)性與有效性，確?；颊咴谥委熯^程中的信任感與安全感，符合國家相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標準。

二、適用范圍

本規(guī)定適用于所有在中醫(yī)心理治療室接受咨詢與治療的患者，以及參與治療工作的相關(guān)人員，包括但不限于中醫(yī)心理治療師、護士、行政人員、實習生等。

三、保密信息的定義

保密信息包括但不限于：

患者的個人身份信息（姓名、性別、年齡、聯(lián)系方式等）。

患者的中醫(yī)心理評估結(jié)果、診斷信息及治療記錄。

患者在治療過程中分享的任何私人信息或經(jīng)歷。

治療師與患者的溝通內(nèi)容，包括治療過程中的對話、書面材料等。

四、保密原則

絕對保密：除法律規(guī)定的特殊情況外，所有治療信息應嚴格保密，未經(jīng)患者同意不得向任何第三方透露。

知情同意：在治療開始前，治療師應向患者說明保密政策，并獲得其書面同意。

信息最小化：收集和記錄的信息應限于治療所需的最小范圍，避免不必要的信息收集。

五、保密措施

咨詢師責任：治療師應對所接觸的所有保密信息負責，確保信息的安全和保密。治療師應定期接受保密培訓，更新相關(guān)法律法規(guī)知識。

工作人員責任：所有與治療相關(guān)的工作人員均需遵守本保密規(guī)定，未經(jīng)授權(quán)不得查閱或處理任何保密信息。

信息安全：采用安全可靠的信息技術(shù)系統(tǒng)和設(shè)備，確保患者信息及資料的存儲和傳輸安全。定期進行系統(tǒng)漏洞掃描和安全策略的更新，防止?jié)撛诘男畔⑿孤峨[患。

信息保管：所有收集的信息應妥善保存，確保其安全，不得隨意外泄。治療記錄應采用紙質(zhì)或電子形式保存，并設(shè)置適當?shù)脑L問權(quán)限。

信息共享：如需與第三方（如家屬、其他醫(yī)療機構(gòu)）共享患者信息，必須事先征得患者的書面同意，并在共享信息時注明用途和范圍。治療師在與同事討論個案時，應采用匿名方式，確保患者身份不被泄露。

信息銷毀：在治療結(jié)束后，所有非必要的個人信息應及時銷毀或進行匿名處理。電子信息的銷毀應使用專業(yè)軟件，確保數(shù)據(jù)無法恢復。

六、監(jiān)督與培訓

保密監(jiān)督小組：中醫(yī)心理治療室應設(shè)立專門的保密監(jiān)督小組，負責監(jiān)督保密規(guī)定的實施與落實。

保密培訓：定期對治療師及相關(guān)工作人員進行保密培訓，增強其保密意識和責任感。

七、投訴與反饋

投訴渠道：患者如對保密規(guī)定的執(zhí)行有任何疑問或投訴，可以向中醫(yī)心理治療室監(jiān)督小組反饋，室內(nèi)應在收到反饋后及時進行調(diào)查處理。

投訴保密：投訴信息應嚴格保密，投訴者的身份信息不得泄露。

八、評估與修訂

定期評估：中醫(yī)心理治療室應定期對本保密規(guī)定進行評估，收集反饋意見，依據(jù)法律法規(guī)的變化及工作實際情況進行修訂。

評估報告：評估報告應向全體工作人員通報，確保保密規(guī)定的持續(xù)改進。

九、附則

解釋權(quán)：本規(guī)定由中醫(yī)心理治療室負責解釋。

實施日期：本規(guī)定自頒布之日起實施。

附3：《中醫(yī)心理師職責》

心理評估與診斷：

運用中醫(yī)理論和心理學知識，對患者進行全面的心理評估，包括情緒狀態(tài)、認知功能、心理狀態(tài)等方面。

根據(jù)評估結(jié)果，結(jié)合中醫(yī)的辨證施治原則，對患者的心理狀態(tài)進行中醫(yī)診斷，明確其心理問題的中醫(yī)分類和病因。

制定治療方案：

根據(jù)中醫(yī)心理診斷結(jié)果，為患者制定個性化的治療方案，包括藥物治療、心理干預、中醫(yī)養(yǎng)生建議等。

治療方案中應充分融合中醫(yī)的心理調(diào)適方法和心理學的治療技術(shù)，以達到身心同治的效果。

實施心理治療：

運用中醫(yī)的心理調(diào)適方法，如情志療法、音樂療法、針灸療法等，幫助患者調(diào)節(jié)情緒，緩解心理壓力。

結(jié)合心理咨詢、心理疏導等心理學技術(shù)，引導患者認識自己的心理問題，提高自我調(diào)適能力。

健康教育與指導：

向患者提供中醫(yī)心理健康知識和養(yǎng)生建議，幫助他們建立正確的心理健康觀念，掌握維護心理健康的方法。

指導患者如何在日常生活中運用中醫(yī)養(yǎng)生理念，如飲食調(diào)理、作息規(guī)律、運動鍛煉等，以促進身心健康。

跟蹤與評估：

對患者的治療進展進行定期跟蹤和評估，根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整治療方案。

與患者保持密切溝通，關(guān)注他們的心理狀態(tài)變化，及時給予指導和支持。

研究與發(fā)展：

參與中醫(yī)心理學領(lǐng)域的研究工作，探索中醫(yī)心理治療的新方法和新技術(shù)。

與同行交流分享經(jīng)驗，推動中醫(yī)心理學的發(fā)展和進步。

附4：《中醫(yī)心理（養(yǎng)生）健康標準》

一、情緒姿態(tài)

情緒穩(wěn)定：中醫(yī)養(yǎng)生學認為，情緒的穩(wěn)定是心理健康的重要標志。過度的情緒波動，如大喜大悲、大怒大驚等，都會對身體和心理產(chǎn)生負面影響。因此，判斷一個人的心理健康狀況時，需要觀察其情緒是否穩(wěn)定，是否能夠自我調(diào)節(jié)情緒。

情緒表達適當：適當?shù)那榫w表達有助于緩解心理壓力，促進心理健康。中醫(yī)養(yǎng)生學鼓勵人們以適當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒，避免情緒壓抑或過度發(fā)泄。

二、認知功能

思維敏捷：中醫(yī)養(yǎng)生學認為，思維敏捷、反應迅速是心理健康的重要表現(xiàn)。這包括注意力集中、記憶力良好、思維邏輯清晰等方面。

認知正確：正確認知是心理健康的基礎(chǔ)。中醫(yī)養(yǎng)生學強調(diào)人們應該保持對事物的客觀認識，避免過度主觀或片面的判斷。

三、意志品質(zhì)

意志堅定：堅定的意志是心理健康的重要標志之一。中醫(yī)養(yǎng)生學認為，具有堅定意志的人能夠克服各種困難和挑戰(zhàn)，保持積極向上的心態(tài)。

自我控制能力：良好的自我控制能力有助于人們保持心理健康。中醫(yī)養(yǎng)生學鼓勵人們學會自我調(diào)節(jié)和控制，避免過度沖動或放縱。

四、社會適應能力

人際關(guān)系和諧：和諧的人際關(guān)系是心理健康的重要保障。中醫(yī)養(yǎng)生學認為，人們應該學會與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系，避免孤獨和社交障礙。

適應環(huán)境變化：良好的適應能力有助于人們保持心理健康。中醫(yī)養(yǎng)生學鼓勵人們積極面對環(huán)境變化，學會適應和調(diào)整自己的心態(tài)和行為。

五、身體與心理的協(xié)調(diào)

身心和諧：中醫(yī)養(yǎng)生學強調(diào)身心和諧的重要性。心理健康的人通常能夠保持身體與心理的協(xié)調(diào)一致，避免身心分離或沖突。

情緒與生理反應協(xié)調(diào)：情緒與生理反應的協(xié)調(diào)是心理健康的重要標志之一。中醫(yī)養(yǎng)生學認為，情緒的變化應該與生理反應相適應，避免過度或不足的反應。

六、中醫(yī)養(yǎng)生方法的運用

運用中醫(yī)養(yǎng)生方法調(diào)節(jié)情緒：中醫(yī)養(yǎng)生學提供了多種調(diào)節(jié)情緒的方法，如冥想、瑜伽、太極拳等。這些方法有助于人們緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、保持心理健康。

中醫(yī)養(yǎng)生飲食調(diào)理：合理的飲食調(diào)理也是保持心理健康的重要手段。中醫(yī)養(yǎng)生學強調(diào)飲食的均衡和營養(yǎng)的全面性，避免過度偏食或暴飲暴食。

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