摘要：

陳錫林的《性文化與性健康教育的認(rèn)識(shí)》一文,回顧中國的性文明歷史,評(píng)說近年來反映在婚姻,家庭,性關(guān)系方面出現(xiàn)的一系列性社會(huì)問題,強(qiáng)調(diào)這樣的觀點(diǎn):其一, 我們要將性健康教育的科學(xué)性貫徹于中國文化教育的方方面面,這是我們科學(xué)文化現(xiàn)代化發(fā)展的一個(gè)基本方向,也是使它成為"性科學(xué)的文化"的內(nèi)在要求.要達(dá)到這種要求,必須處理好"以人為本,尊重人格"的基本立場和價(jià)值態(tài)度.其二,我們要注意把握"人文精神"和"科學(xué)精神"的相互補(bǔ)充,相互協(xié)調(diào),必須防止性健康文化生產(chǎn)與性健康消費(fèi)文化之間的分離和脫節(jié),必須防止性健康教育,性傳播文化的創(chuàng)新與性健康文化普及之間的分離和脫節(jié).其三,我們要把握并推進(jìn)本土文化中關(guān)于性健康文化教育與國際文化中關(guān)于性健康教育文化的滲透互補(bǔ),置中國的性健康文化教育于國際文化教育平臺(tái)的大背景之中, 勇敢大方地亮相于國際社會(huì),不斷進(jìn)行審鑒,剖析,改革,揚(yáng)棄,發(fā)展中國本土文化中關(guān)于性健康文化和性教育文化.我們相信,中國的性科學(xué),性文化,是進(jìn)步與發(fā)展著的時(shí)代文化.

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