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更多“你對(duì)于心理健康問(wèn)題的認(rèn)識(shí)（）”相關(guān)的問(wèn)題

第1題

學(xué)校心理健康教育檔案對(duì)于優(yōu)化學(xué)校心理健康教育工作方面有哪些表現(xiàn)（)。

A.有助于了解學(xué)生群體心理與行為的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)

B.有助于認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)體心理與行為狀況

C.有利于專(zhuān)業(yè)教師與專(zhuān)家對(duì)個(gè)案進(jìn)行研討

D.有利于評(píng)價(jià)心理健康教育工作效果

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第2題

?以下對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)，有誤的是（)。?

A.心理健康可受個(gè)體、家庭、學(xué)校和社會(huì)等多種因素的影響

B.心理問(wèn)題一般需要自我排解，外界因素影響很小

C.心理健康的人，更積極、對(duì)社會(huì)和環(huán)境適應(yīng)能力更好

D.遺傳因素在一定程度上也能影響個(gè)體的心理健康

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第3題

針對(duì)心理健康問(wèn)題，你希望通過(guò)哪些方式獲得學(xué)校在心理方面的支持（）

A.開(kāi)展線上咨詢(xún)

B.開(kāi)展線上心理健康講座

C.舉辦豐富多彩的課外活動(dòng)

D.組織舉行娛樂(lè)社交活動(dòng)

E.其他

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第4題

25你認(rèn)為，作為學(xué)校，最應(yīng)該從哪些方面對(duì)學(xué)生的心理健康問(wèn)題加以正確引導(dǎo)（）

A.請(qǐng)心理老師座談

B.舉辦各種心理交流活動(dòng)

C.輔導(dǎo)員加以指導(dǎo)

D.增開(kāi)心理學(xué)課程

E.其他

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第5題

你認(rèn)為輕生的大學(xué)生存在以下哪種問(wèn)題（）

A.缺乏社會(huì)責(zé)任感

B.不能正真理解死意味著什么

C.心理受挫能力差

D.適應(yīng)能力差

E.缺少對(duì)人生價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)

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第6題

你工作于一所初高中一體的學(xué)校，學(xué)校有六個(gè)年級(jí)，每年級(jí)10個(gè)班，共三千多名學(xué)生。學(xué)校有兩名專(zhuān)職心理老師。本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)要求開(kāi)展全校學(xué)生的心理健康評(píng)估。請(qǐng)以此為基礎(chǔ)，回答下列8個(gè)問(wèn)題。(1)你將選擇在哪個(gè)時(shí)間段開(kāi)展評(píng)估工作？為什么選擇這個(gè)時(shí)間段？(2)你將選擇評(píng)估哪些內(nèi)容？選擇這些內(nèi)容的原因是？(3)根據(jù)選擇的內(nèi)容，你將采用哪些工具？請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下這些工具，并闡述選擇這些工具的原因。

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第7題

李老師不喜歡多多的坐姿，提醒過(guò)幾次，多多沒(méi)改，教師開(kāi)始用一些方法糾正。吃飯前教師發(fā)現(xiàn)多多把手放在椅背后面，身體靠在椅子上，屁股坐在前半張椅子上：“你又開(kāi)始扭了，不會(huì)坐嗎?精神不好還是沒(méi)有休息好?手呢?怎么放不好，人家吃飯，你靜坐。”其他孩子去吃飯了，教師讓多多把椅子移到旁邊，“端正”地坐著，坐了五分鐘，讓他去吃飯。在吃飯時(shí)，批評(píng)多多不好好吃飯，吃飯?zhí)３燥垎?wèn)題也是老師頭疼的問(wèn)題，采用“講條件”“威脅”(再不好好吃飯，把你送到某老師那里)處理，多多不好好吃飯的生活習(xí)慣已經(jīng)影響到了多多的同伴對(duì)他的評(píng)價(jià)與態(tài)度，而多多也非常清楚，但并沒(méi)有因此而改變自己的習(xí)慣，反而強(qiáng)化了自己不是“好孩子”的認(rèn)識(shí)，降低了對(duì)自己的要求，對(duì)于教師的批評(píng)與同伴的評(píng)價(jià)“無(wú)動(dòng)于衷”。

結(jié)合學(xué)前教育機(jī)構(gòu)心理環(huán)境構(gòu)建的一般要求，分析案例中師幼關(guān)系存在的問(wèn)題，給出建議。

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第8題

求助者因?yàn)槭賳?wèn)題求助于心理咨詢(xún)師，表示十分苦惱。咨詢(xún)師說(shuō)，我正好認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，和你很合適，下

次介紹你認(rèn)識(shí)。這位咨詢(xún)師的行為()。

A．有利于咨詢(xún)關(guān)系的建立

B．超出了咨詢(xún)職責(zé)的限度

C．幫助求助者做出新的有效行為

D．抓住了求助者問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)

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第9題

請(qǐng)簡(jiǎn)要回答你對(duì)學(xué)校心理健康教育模式的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

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第10題

飯店在日常營(yíng)業(yè)的時(shí)候，員工的心理健康標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。

A.正確地認(rèn)識(shí)自己

B.對(duì)任何人都要懷有警惕心理

C.人際關(guān)系的和諧相處

D.較好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境

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第11題

下列對(duì)于心理輔導(dǎo)課程的認(rèn)識(shí)，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的()。

A.心理輔導(dǎo)課程是素質(zhì)教育的重要途徑

B.輔導(dǎo)目標(biāo)、輔導(dǎo)內(nèi)容和輔導(dǎo)活動(dòng)的方式是心理輔導(dǎo)課程的三個(gè)基本成分

C.心理輔導(dǎo)課程內(nèi)容就是以幫助學(xué)生解決各種心理問(wèn)題為主

D.心理輔導(dǎo)課程的設(shè)計(jì)通過(guò)組織各種心理活動(dòng)，達(dá)到老師幫助和自助相結(jié)合

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