體育健身與心理健康與情緒
導讀:人的感覺、知覺、記憶、判斷、思維等心理過程,以及興趣、性格、意志等個性心理特征,都與人們的健身鍛煉行為有密切的關系,它們直接影響著人們參加健身鍛煉的自覺性、積極性和主動性。而健身鍛煉的效果,又不斷提髙、改善和調節(jié)著人們的心理水平,諸如人的智力、意志品質和精…
【心理健康】
人的感覺、知覺、記憶、判斷、思維等心理過程,以及興趣、性格、意志等個性心理特征,都與人們的健身鍛煉行為有密切的關系,它們直接影響著人們參加健身鍛煉的自覺性、積極性和主動性。而健身鍛煉的效果,又不斷提髙、改善和調節(jié)著人們的心理水平,諸如人的智力、意志品質和精神情緒。健身鍛煉的心理學基礎是一個相當復雜而重要的問題。
所謂心理健康是指人的內心世界豐盈充實、和諧安寧的態(tài)度,并與周圍環(huán)境保持協(xié)調的狀態(tài)。1946年第三屆國際心理衛(wèi)生大會對此定義為:心理健康,是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內,將個人心境發(fā)展成最佳狀態(tài)。世界衛(wèi)生組織具體指出心理健康的標志為:身體、智力、情緒十分協(xié)調;適應環(huán)境,人際關系中彼此能謙讓;有幸福感;在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力,過有效率的生活。可見,心理健康不僅僅是指沒有心理疾病,更重要的是指一種積極的、適應良好的、能充分發(fā)展其身心潛能的精神狀態(tài)。判斷正常人的心理健康程度,目前尚無統(tǒng)一的測量指標。馬斯洛等心理學家曾提出幾項指標,可作量化評價心理健康的參考,即安全感、穩(wěn)定感、信任感、自主感、歸屬感、幸福感、適應感和認同感(自我、家庭、社會)。這些指標的分值越高,心理健康狀況越好。
生活節(jié)奏的加快,市場競爭以及生活壓力的增大,使人們的心理障礙和心理問題出現(xiàn)了上升趨勢。因此新的時期,人們也更加注意心理健康問題??梢哉f,體育健身運動能夠對人們的心理健康產生積極的影響。
體育健身運動能夠使人獲得樂趣并感到愉快,從而有效地緩解社會競爭所帶來的壓力和挫折心理,保持樂觀、自信、豁達、開朗的生活態(tài)度。體育健身運動能夠使運動者在運動中保持良好的心境,并產生積極的自我評價和心理滿足感。相關研究表明,我國傳統(tǒng)的東方健身術,如太極、氣功等項目,能起到一定的“心理按摩”作用;有氧練習與心境改變和應激減少有關;慢跑可以降低焦慮和抑郁,提高應激忍受力。
【體育健身與情緒】
情緒是人對事物的態(tài)度的體驗,是人的需要得到滿足與否的反映。研究表明,無論是堅持長期鍛煉,還是一次性體育健身活動,都能對人的情緒產生良好的影響。人們早已注意到,身體鍛煉能夠產生良好的情緒體驗。觀察也表明,在許多體育健身活動中,會出現(xiàn)一種類似“跑步者高潮”那樣的“體育鍛煉快感”,當它出現(xiàn)時,往往會使運動者感覺到自身與情境融為一體,身體輕松,忘卻自我,充滿活力。也有研究證實,心理自我良好感與體育健身運動呈正相關關系,積極參加鍛煉者比不鍛煉者的自我感受和評價更積極,其中女子比男子的相關程度更高。這種良好情緒的產生,可能是體育鍛煉對人產生生理的、心理的和社會的三個方面綜合作用的結果。
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