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職業(yè)生涯計劃書范文(通用9篇)

來源:泰然健康網 時間:2024年12月16日 16:30

職業(yè)生涯計劃書范文(通用9篇)

職業(yè)生涯計劃書范文 篇1

  醫(yī)學影像技術:

  一、專業(yè)培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)掌握醫(yī)學影像技術必需的基本理論、專業(yè)知識以及熟練的操作技能,具有優(yōu)良職業(yè)道德素質,能獨立學習與職業(yè)相關的新技術、新知識,能在一、二級醫(yī)院醫(yī)學影像部門從事技術操作和管理的技術應用性高技能專門人才。

  二、專業(yè)核心能力

  具有熟練的計算機X線攝影、X線數(shù)字攝影、計算機X線體層攝影技術及影像后處理技術的各項技術操作技能,具有對醫(yī)學影像技術質量管理和質量控制的能力。具有超聲醫(yī)學、心電學、腦電學的操作技能和初步判斷的能力。除應具備熟練的專業(yè)操作能力外,還應具備獨立思考、解決實際問題的能力;具有優(yōu)良的協(xié)作精神與交際溝通能力;具有強的計算機操作能力。

  三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

  主要核心課程:計算機應用技術、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、放射治療學、超聲技術等。

  實踐教學:實驗、實訓、頂崗實習、專業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養(yǎng)體系。

  四、就業(yè)面向

  主要從事各級醫(yī)療衛(wèi)生機構放射科、核醫(yī)學科、超聲科、放射治療科、心電室、腦電室等部門的影像技術工作相關崗位。

  醫(yī)學檢驗技術:

  一、專業(yè)培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)掌握醫(yī)學檢驗的基本理論和生物醫(yī)學基礎,熟悉相關臨床知識,具有較強的醫(yī)學檢驗專業(yè)技能,熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能,從事醫(yī)學檢驗技術工作的高級技術應用性專門人才。

  二、專業(yè)核心能力及核心技術

  掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識,具有規(guī)范的基本操作能力。掌握必須的醫(yī)學基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯(lián)系的能力。核心技術包括:臨床檢驗基礎技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等

  三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

  專業(yè)核心課程:醫(yī)學統(tǒng)計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。

  實踐教學:實驗、實訓、頂崗實習、專業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養(yǎng)體系。

  四、就業(yè)面向

  各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構,醫(yī)藥、食品企業(yè),生物制品、醫(yī)療設備企業(yè)從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。

  口腔醫(yī)學技術:

  一、專業(yè)培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應口腔醫(yī)學技術服務第一線需要,掌握本專業(yè)工作的基本能力和基本技能,具有優(yōu)良的職業(yè)道德,既能獨立從事口腔輔助治療,又能熟練制作口腔常用修復體等技術的高級應用型的專業(yè)人才。

  二、專業(yè)核心能力

  具有各類義齒的制作、活動矯治器及保持器的制作的能力;具有正確使用口腔各類材料、常用設備的使用及維修的能力;優(yōu)良的應變能力和人際溝通能力。

  三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

  專業(yè)核心課程:口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔材料學、口腔正畸學、可摘局部義齒工藝技術、口腔固定修復工藝技術、全口義齒工藝技術、口腔設備學、口腔預防醫(yī)學。

  實踐教學環(huán)節(jié):校內實驗、單項專業(yè)技能訓練、綜合專業(yè)技能訓練、畢業(yè)實習。

  四、就業(yè)面向

  各級醫(yī)院口腔科的技工室、口腔醫(yī)療牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類修復體制作、義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復和整形等。

  眼視光技術:

  一、專業(yè)培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)熱愛眼視光技術工作,掌握本專業(yè)的職業(yè)基礎知識和技能,能夠在各級醫(yī)院及眼鏡行業(yè)熟練從事常見眼科疾病保健、醫(yī)學驗光及眼鏡定配的高素質技能型人才。

  二、專業(yè)核心能力

  醫(yī)學檢驗職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  從事醫(yī)學驗光、規(guī)范配鏡、眼鏡定配、眼鏡及眼視光產品行銷的能力;斜弱視眼、雙眼視與低視力眼的初步診斷與處理能力;眼視光常見器械的操作及特檢技術的能力;視功能訓練、眼睛保健和預防教育能力;人際溝通能力。

  三、專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

  專業(yè)核心課程:視光學基礎、驗光技術、眼科學基礎、眼鏡技術、五官科護理學、角膜接觸鏡技術、眼視光特檢技術、眼保健與眼病預防、斜弱視和雙眼視處理技術、市場營銷。

  實踐教學:通過軍訓、社會實踐、專業(yè)課程實驗實訓、專業(yè)綜合技能實訓、畢業(yè)實習、頂崗實習、職業(yè)資格培訓等模塊構建實踐能力培養(yǎng)體系。

  四、就業(yè)面向

  各級各類醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院、康復中心、社區(qū)醫(yī)療機構康復部、療養(yǎng)院、福利院、養(yǎng)老服務機構、殘疾人用品服務站、特殊教育學校(康復服務與教育)、體育運動隊等。

  五、環(huán)境因素分析

  由于國家政策,全國高校進行擴招,應屆畢業(yè)生逐年增多致使社會工作崗位難以滿足就業(yè)需求,造成了應屆畢業(yè)生就業(yè)求職困難,就業(yè)與生存壓力過大,畢業(yè)生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業(yè)難的一個直接原因。

  六、就業(yè)形勢分析

  醫(yī)學畢業(yè)生就業(yè)總體狀況

  1、就業(yè)人數(shù)上升,就業(yè)率日趨下降

  由于高等醫(yī)學院校連年擴大招生考試范圍,醫(yī)學畢業(yè)生的總量明顯增加,人才供需之間的天平越來越失衡。各層次醫(yī)學畢業(yè)生由供不應求變?yōu)椤把芯可┎粦?,本科生供求基本平衡,??粕┻^于求”。重點院校比普通院校就業(yè)率要高;同一所學校內各專業(yè)就業(yè)率也有差異,預防、影像學、麻醉學和檢驗需求旺盛但畢業(yè)生少,臨床等專業(yè)畢業(yè)生多但需求不旺,前者就業(yè)率略高于后者。但總的看來,醫(yī)學生一次就業(yè)情況正呈逐年下降趨勢,中心城市更是難以插足。

  2、新增崗位不足,且層次逐漸拉高

  經過多年的不斷培養(yǎng)和補充,城市的醫(yī)療人才狀況得到了根本的改善,有的還出現(xiàn)了飽和或超編,很多醫(yī)療機構正進行人事制度改革和調整,用人指標有限,難以大量接受畢業(yè)生。而醫(yī)學生都渴望進入中心城市的大醫(yī)院工作,但是目前大部分二甲以上醫(yī)院現(xiàn)有醫(yī)療人員量飽和,要想進入比較困難。大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比較高,除了個別崗位和特別優(yōu)秀的人才,大醫(yī)院的臨床科室人員基本上都要求具有碩士或博士以上學歷。碩士研究生享受的是“計劃內指標”,而本科生實行的是“聘用制”。

  3、逃避就業(yè)現(xiàn)實,轉而走考研之路

  面對如此嚴峻的就業(yè)形勢,一些本科畢業(yè)生也做好了兩手準備,一邊找工作,一邊準備考研,這或許就是在逃避就業(yè)現(xiàn)實。然而不得不說的是,在這種就業(yè)形勢嚴峻的情況下,考研也就成為一個不錯的選擇,既能在校園里繼續(xù)享受單純的生活,學習掌握更多的知識,同時也能夠暫時有效地規(guī)避現(xiàn)實的就業(yè)壓力。

  九、兩手準備

  我學的是臨床醫(yī)學專業(yè),雖然就業(yè)雖然定位單一,但是我也要做出第二手準備。研究臨床醫(yī)學的第二個就業(yè)方向就是法醫(yī)。職業(yè)法醫(yī)主要招收對象為法醫(yī)學、臨床醫(yī)學、病理學專業(yè)的學生。法醫(yī)專業(yè)是一門冷專業(yè),我做過簡單調查,我們教室甚至在基礎醫(yī)學院都沒有幾個人想學法醫(yī)或者當法醫(yī)。目前我國法醫(yī)與醫(yī)生的比例為1:10000,目前來看法醫(yī)就業(yè)前景還算是可以,并且我也非常喜歡法醫(yī)這個職業(yè),執(zhí)刀衛(wèi)道,維護正義?!斗ㄡt(yī)學》也就成為了我的必修讀物與第二專業(yè)。這就是我的一門專業(yè),兩手準備。

  實質性規(guī)劃

  大一年級:學習基礎課程,預習大二書籍,通過國家英語等級考試

  大二年級:學習專業(yè)課程,做好實習準備,關注專業(yè)發(fā)展動向

  大三年級:認真總結實習經驗,為通過醫(yī)學衛(wèi)生資格考試或者專升本做準備

  密切關注就業(yè)動向,先就業(yè),后擇業(yè)。

  畢業(yè)后五年規(guī)劃

  第一年通過相關專業(yè)技術資格證考試

  第二年工作中或考取本科或者繼續(xù)深造

  第三年工作中或者大學本科中積累知識與經驗

  第四年工作中本科生畢業(yè)或者考取研究生

  第五年進行技術職稱評定

  工作后十年規(guī)劃

  第一項房子與個人問題的解決

  第二項維護人際關系,結交志同道合的朋友

  第三項進行學術與技術的研究與創(chuàng)新第四項進行技術職稱的評定

  第五項在事業(yè)上生活上立穩(wěn)腳跟,為以后的發(fā)展打下基礎

  工作后二十年規(guī)劃

  第一項照顧關懷自己的父母,照顧好家庭

  第二項進一步提升自己的技術職稱到達主任醫(yī)師或者主任法醫(yī)師

  第三項學術上有進一步的提升,發(fā)表學術論文,宣傳養(yǎng)生之道,提高自己的自身修養(yǎng)

  第四項填補生活工作之所需,為家人和周圍的人提供方便

  第五項生命不息學習不止,學術上到達教授級別,技術上到達主任醫(yī)師級別

  十、終身發(fā)展

  醫(yī)學??迫昊虮究莆迥晔墙K身發(fā)展的基礎,醫(yī)學??飘厴I(yè)后更應該專注自己的專業(yè),提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。在醫(yī)學領域中提高自己的技術職稱,從專業(yè)技士開始做起,一點一滴的積累做到專業(yè)技師再到其他更高的職位。樹立崇高醫(yī)德觀念,愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。救死扶傷乃是一名醫(yī)生的職責所在,維護白衣天使這一神圣的形象。終身發(fā)展觀念要求我不斷提升自身修養(yǎng)與綜合能力,終身發(fā)展不僅可以是自己得到益處,而且可以為社會與醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

  十一、綜合論述

  無論在什么時間,在什么地點,都要保持一個端正的態(tài)度,保持一個主動向上的心態(tài)。在以后的求職與就業(yè)過程中要有決心與信心,時刻保持著清醒的頭腦,合理規(guī)劃自己人生,按實際情況制定目標。把理想與實際有機的結合起來,樹立終身學習的觀念為終生發(fā)展做準備。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,有時候常常要根據(jù)事實來進行修改,但是自身的職責與義務是不變的。決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!

職業(yè)生涯計劃書范文 篇2

  一本書這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事情是值得回憶和紀念的。人生就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。 踏著時光車輪,我已走過了20個春秋了。不知不覺踏進大學快一年了,師兄、師姐們都說,進入大學相當于進入了半個社會,我們都會為以后的工作和職業(yè)目標而感到彷徨,會在跌跌撞撞中改變著行進的方向,在行進中反思回望。作為一名物流管理專業(yè)的當代大學生,我希望可以認真地好好規(guī)劃自己的人生,為自己選擇一條適合自己的道路,讓自己的人生充實而精彩!

  自我定位

 ?。ㄒ唬?、分析自我 1.興趣:喜歡聽音樂、喜歡冒險 、喜歡創(chuàng)新、喜歡語言、喜歡上網 2.性格:外向+內向 若給自己定位,我覺得我是一個既外向又內向的人。和自己非常好的朋友我總是能夠表現(xiàn)出我幽默的一面,而和不是很熟悉的朋友我總是不知該說什么總是覺得自己有些靦腆,或許說不會說話更確切一些。時而動時而靜。有時嘰嘰喳喳的像只小鳥,有時沉默的又讓人受不了?;蛟S我的性格是雙面的,既外向又內向,讓人捉摸不透。脾氣不是很好,總是愛生氣,有時候固執(zhí)的讓人不可理解。性情有時候很急躁,無法冷靜地思考,過后才發(fā)現(xiàn)其實可以做得更好。對很多事情總是只有三分鐘的熱情。 3.心理素質 心理素質是一個人綜合素質的基礎,心理的健康發(fā)展是最基本的人生課題。我們每一個人都要擁有一個良好的心態(tài)。我的心理素質不是很好,總是擔心害怕會遇到困難和失敗,遇到了總是躲避而不去克服、不去戰(zhàn)勝。有時總是把事情放在心里,不會向自己的朋友傾訴。 4.壞習慣 總是愛把事情往后推、學習總愛“三天打魚,兩天曬網”、考試總是臨時抱佛腳、不愛運動。

 ?。ǘ?、完善自己 引用一句:“得意失意切莫在意,順境逆境切莫止境!”不同時期給自己制定具體計劃并落實好;多鼓勵并給予自己自信心,認識到自己的不足要勇于學會改正。心若改變,態(tài)度跟著改變; 態(tài)度改變,習慣跟著改變; 習慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生跟著改變。

職業(yè)生涯計劃書范文 篇3

  在當今日益競爭激烈的社會,求職與就業(yè)也成為了最熱門話題之一。個人能力與綜合素質培養(yǎng)對于求職與就業(yè)來說至關重要,在培養(yǎng)個人能力的過程中要樹立長遠目標,再把長遠目標分成若干個短期目標。然后通過個人努力把近期目標逐一實現(xiàn),最后達到終極目標。為此,我做了職業(yè)生涯規(guī)劃書來鞭策自己,提醒自己,勉勵自己,不使自己在前進中迷失方向迷失自我。

  一、自我認識

  共性:剛入學時學習時候并不善于思考,性格稍稍內向,不善于他人交流語言表達能力不強,性情優(yōu)柔寡斷。面對那些不足,為了克服這些缺點達到鍛煉自己的目的,要主動地參加學校社團活動,上課認真聽講,主動踴躍回答老師的問題,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,因為我深知一個優(yōu)良的性格可以為成功注入活力。

  二、自我定位

  自從接到醫(yī)學院的錄取通知書時候,就確立了自己的身份——醫(yī)學大專生。作為一名醫(yī)學生,應該明確學醫(yī)的目的、未來的職責、生命的定位,一名醫(yī)學生學習的目的不單單為了自己的畢業(yè)與求職,還有在以后的工作中運用自己的專業(yè)知識治病救人。作為一名醫(yī)學生,未來的職責不僅僅作為一名納稅人,社會上的自然人,而是救死扶傷,哪里需要哪里去,為人類除之病痛。一名醫(yī)學生對生命的定位是最重要的,生命無比可貴,不僅僅要愛惜自己的生命,而且要尊重他人的生命健康。一名醫(yī)學生必須把生命放在首位,生命至高無上,生命第一,生命無價。

  三、自我鞭策

  1、努力認真學習基礎課,例如,《基礎化學》《有機化學》《生理學》《系統(tǒng)解剖學》等等,在大一時候對《病理學》《診斷學》《藥理學》進行初步研究,把這些書當做課余時間的“課外讀物”。

  2、為畢業(yè)以及專升本做準備,甚至考研做準備?!翱佳小笨梢哉f是一名醫(yī)學本科生的必由之路,學好英語毋庸置疑。在大一上學期時候肯學英語,爭取在大一下學期或是大二上學期通過國家英語等級考試。

  3、時刻關注醫(yī)藥衛(wèi)生資格證的考試動向,例如考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證是進入醫(yī)療領域的鑰匙。目前來看執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有逐年加難的趨勢,這也充分體現(xiàn)了我國對衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的高標準嚴格化的要求。同學們應該對醫(yī)學資格相關證書歷年考試試題有所研究,為以后考取醫(yī)學相關資格證提前做出準備。

  4、珍惜在學校期間的學習生活,努力學習本專業(yè)知識,強化自主思考觀念,培養(yǎng)自己的獨立認識自主認識。提高自身的人文素養(yǎng),廣泛涉獵人文哲學書籍,不僅使自己專業(yè)知識扎實也使自身綜合文化素養(yǎng)得到提升。

  5、自己在醫(yī)院實習的期間,虛心求教認真觀察帶教老師的從醫(yī)方法,做到真正地關心病人照顧病人,留意細節(jié)積累大量的臨床經驗,為以后的臨床醫(yī)療事業(yè)打下堅實的基礎。

  四、自身情況分析

  全日制普通醫(yī)學大專生,醫(yī)學類專業(yè),學制三年。我主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練、具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

  五、家庭情況分析

  如果父母都是農民,家庭經濟條件很一般,大專畢業(yè)畢業(yè)找工作就業(yè)是優(yōu)先選擇,專升本跟上,考研是其次。

  六、所學專業(yè)分析

職業(yè)生涯計劃書范文 篇4

  引言

  如果你不知道你自己今后要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈弗大學對大學畢業(yè)生進入職場的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業(yè)發(fā)展沒有設定過目標;14%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業(yè)發(fā)展有清晰的目標,并記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍。可見,有清晰明確的目標,對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

  第一章、自我認知

  (一)個人基本特征

  生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。

  (二) 性格特征

  通過測試,顯示我的性格類型是:公關型--天下沒有不可能的事

  我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人??偸潜苊饷?,更在意維護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。

  (三) 職業(yè)興趣

  根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會型、常規(guī)型。

  我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。

  我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力??梢詣?chuàng)造新的想法、產品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜歡工作處理太多的重復性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經類、文秘類。

  我特別鐘愛的專業(yè)有:文秘、財經等。備選的職業(yè)有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經濟性事務不感興趣,不好說服、影響和領導他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發(fā)展方向,如經營管理、政府官員、外事外交等。

  (三) 職業(yè)價值觀

  支持滿足 3.2

  贊譽賞識 2.0

  工作條件 8.8

  注重關系 5.3

  崇尚獨立 6.5

  追求成就 6.7

  2 4 6 8 10

  我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。

  工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。我希望的工作是:

  1.內容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;

  2.有保障的,穩(wěn)定的;

  3.能夠有比較豐富的工作內容,而不是簡單重復勞動;

  4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境;

  5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;

  追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質利益的滿足。

  把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:

  1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

  2.能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;

  3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;

  4.通過自己的努力付出,得到應有的成果。

  (四)職業(yè)技能(勝任能力)

  我在行動型上得分最高,屬于行動型的學習者。我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當?shù)氐幕顒樱T如游戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習?;顒又谐錆M了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,并且有一系列多種多樣的活動需要應對。我喜歡在引人注目的氛圍下工作,如主持會議,主導討論或進行陳述。我善于與他人交互,比如作為團隊中的一分子來解決問題時能體現(xiàn)出活躍的思維。

  我是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。我期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內獲得應有的待遇的人。

  (五) 自我分析小結

  我希望我能做到下面這些:

  1.關注重要的細節(jié),避免總是丟三落四

  2.認真選擇一個目標,善始善終,以免浪費時間和揮霍自己的天賦。

  3.盡量使自己的新思路現(xiàn)實,可操作。同時提升時間管理能力。

  第二章、職業(yè)認知

  (一) 環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境

  我的母親是一名會計,父親是民航的校驗員,經濟水平還算不錯,父母也很支持我的選擇,不干涉我的選擇。

  2.學校環(huán)境

  雖然不是什么一流大學,但學校在財經方面很有經驗,學習氛圍還比較濃厚,我的專業(yè)是會計,是學校點培養(yǎng)的專業(yè),學校業(yè)與很多家銀行和企業(yè)有長期合作關系,給我們提供很多實習和就業(yè)的機會。

  3.社會環(huán)境

  當今世界經濟發(fā)展日益全球化,經濟體制、經濟結構、經濟政策、經濟的開放程度等對會計理論的形成、會計法規(guī)的制定以及實務的發(fā)展都會產生重大的影響。經濟全球化使社會生產總過程的生產、分配、交換、消費全球化,客觀上會將一國之內的經濟運行機制與財政經濟形態(tài)擴展到全球范圍內。我國的經濟是在有中國特色社會主義市場經濟理論指導下的開放型經濟,它要求與之相適應的一套開放的、又適合我國國情的會計理論與方法。

  4.職業(yè)環(huán)境

  會計工作因其與經濟的密不可分性,決定了它也會隨著經濟開放的不斷深入而得以完善和發(fā)展。我國因自身的特殊情況,會計制度與國外會計制度間存在較大差異,而這些差異將直接影響以后對外經濟貿易的健康、有效地進行。我國的經濟體制是生產資料以公有制為基本特征或公有制占較主要地位的所有制形式,其經濟制度的本質內涵是維護公有財產,保護社會的根本利益。

  (二) 目標職業(yè)分析

  1.行業(yè)分析

  目前全國會計人才市場逐漸呈現(xiàn)出兩極分化的趨勢,一方面普通會計人才嚴重飽和,另一方面高級會計人才嚴重短缺,甚至需要從其他國家引進。從會計發(fā)展的范圍來看,隨著我國對外貿易的發(fā)展,會計核算工作也開始國際化。從宏觀的角度來看,我國會計行業(yè)發(fā)展已趨于成熟,各類相關的行業(yè)法律法規(guī)也逐步健全。會計從業(yè)人員女性化特征明顯。在我國,在職的會計人員女性占了大約三分之二,不難看出,我國會計職業(yè)從業(yè)人員已出現(xiàn)了明顯的女性化特征。另外,無論是本科、大專、中職等都開設了會計專業(yè),由于這種盲目擴張,使得普通財會類人才的薪酬水平出現(xiàn)低迷。

  2.目標職業(yè)分析

  (1)會計職業(yè)工作內容:主要包括貨幣資金核算、往來結算、工資核算、貨幣資金收支的監(jiān)督等。

  (2)會計人員的工作要求:概括起來就是及時提供真實可靠的會計信息,認真貫徹執(zhí)行和維護國家財經制度和財經紀律,積極參與經營管理,提高經濟效益。

  (3)會計類型包括:總賬會計、記賬會計、 核算會計、 財務負責人 、稅務會計、費用會計、往來會計、報表會計、現(xiàn)金會計等

  (4)會計就業(yè)前景:我國的會計專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點:

  ①內資企業(yè):需求量大,待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。薪資情況:新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

  ②外企:待遇好,學得專業(yè)。職業(yè)狀況:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內資企業(yè)之上。更重要的是,外資企業(yè)財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識。后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。薪資情況:新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

 ?、凼聞账郝殬I(yè)狀況:所有的事務所工作都有一個特點,累!區(qū)別在于很多小事務所,待遇低,加班不給加班費,雜事多?外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。薪資水平:有的小會計事務所月薪只有1000元,大一點的則在3000元左右,外資大所實習生(試用期)都能拿到5000元以上。

 ?、芾碡斪稍儯郝殬I(yè)狀況:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構薪資水平:銀行個人理財咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異,但最少也應該在月薪20xx元以上。隨著經驗的增長,收入也必將隨之增長。

 ?、莨珓諉T、教師:穩(wěn)定有余,發(fā)展不足。會計人考上公務員或被招進高校做老師,和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣,有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的.

  (三) SWOT分析

  S:我敢于冒險、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領域中成功。我的適應能力強,能迅速改變自己的行事速度及目標,興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強。我為人友善,喜歡幫助別人 。

  W:做事沒有耐心,意志力不夠強,缺乏經驗。

  O:大學還有兩年多,合理的安排時間,通過一些相關的考試,就能增加一些競爭的砝碼。會計在每個企業(yè)中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。

  T:每年都有成千上萬會計專業(yè)的人才涌入市場,雖然是熱門職業(yè),如今也明顯供大于求。

  (四) 職業(yè)認知小結

  努力學好現(xiàn)在的專業(yè)知識,盡最大努力取得各種證書。

  第三章、職業(yè)目標與路徑設計

  (一)目標確定

  1.近期職業(yè)目標 : 學好現(xiàn)在的專業(yè)知識。

  2.中期職業(yè)目標:盡自己最大的努力多參加社會實踐,讓自己掌握更多的專業(yè)知識。

  3.長期職業(yè)目標 :成為一名優(yōu)秀的會計師或文秘。

  結論:根據(jù)決策平衡單,職業(yè)生涯目標1得分最高,我的職業(yè)目標是——將來從事(會計行業(yè)的) 會計職業(yè)。

  (二)動態(tài)分析調整

  備選的職業(yè)有:文秘、幼師、銀行職員、客服人員、空服人員、保險等。

  第四章、規(guī)劃與實施計劃

  第五章、評估調整

  (一)評估的時間

  計劃往往趕不上變化,這要求我要做好職業(yè)目標的評估和調整,及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確??尚行?,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。

  一般情況下,我會一年做一次評估,對自己所學所做的努力進行小結,每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估及時調整狀態(tài)。

  (二) 評估的內容

  職業(yè)路徑評估:

  1、在大學階段時,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時,我會選擇走文秘的路線,進入企業(yè)工作,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2、在工作初期,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事文秘工作,我會考慮走教育方面還有管理方面發(fā)展方向。

  3、在工作中期時,假如我發(fā)現(xiàn)我并適合從事會計工作,爭取機會,我會進一步提高自己在財務方面的知識,會考慮考財務方面的研究生。

  4、在工作后期是,如果發(fā)現(xiàn)我并不適合從事高層技術管理工作,我會選擇到新的公司就職。

  5、如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選擇請假,安心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選擇其他公司。

  生涯規(guī)劃是延續(xù)一生的過程,及時調整,使計劃與現(xiàn)實相結合。

  (三)職業(yè)目標評估

  如果達到目標,自我激勵

  如果沒有達到目標,進行詳細分析,提高效率,爭取在下個階段更上一層樓

職業(yè)生涯計劃書范文 篇5

  在政治、經濟、文化飛速發(fā)展的今天,作為一名普通的大學生,我的身上不僅承載著父母對我的期望,也背負著來自個方面的承重壓力。面對每年人數(shù)倍增的大學畢業(yè)生,我感覺自己的壓力在一天天變大,有時更是顯得力不從心。我是一個來自山區(qū)的學生,父母的希望就是走出山區(qū) 。高中時成績優(yōu)秀的我來到大學已經變得渺小了,畢竟一山還比一山高嘛!大一大二的生活一晃而過,感覺時間如箭般的從我的身邊溜走,曾經頹廢過、失落過、傷感過。面對人才濟濟的今天,我不得不重新用知識來武裝自己,努力學習專業(yè)知識,為以后打下基礎。

  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、總體目標

  暫時只規(guī)劃我近十年的目標,因為我覺得社會是發(fā)展的,也許我規(guī)劃得再多隨著時代的發(fā)展也會被淘汰的,還不如實際點,邊走邊看,至少來說近十年內不會有太大的變化吧!

  大學目標(現(xiàn)在至畢業(yè))

  20xx—20xx學年(大三)

  1 通過專業(yè)所需的各類考試

  2 確定畢業(yè)論文選題,與專業(yè)老師溝通,充分收集資料

  3 家教--提高所教學生的各科成績,以提高自己的教學水平 4 完善個人簡歷

  5 通過各種關系聯(lián)系實習單位

  20xx——20xx學年(大四)

  1 若考研就通過考試并順利被學校錄取

  2 完成畢業(yè)論文,較好的通過論文答辯

  3 基本確定實習單位

  4 沒考取研究生或者公務員的話就必須找到合適的工作崗位 20xx——20xx年的目標

  1 適應工作崗位,熟悉了解所在單位的各項情況

  2 建立良好的人際關系,積累人脈.

  3 重點發(fā)展教育教學技術水平,充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課 堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié).

  4 針對自己的教學特點拜名師學藝,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,尋找出一條適合自 己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

  5 繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),提高教學水平 ;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,發(fā)表相關論文,爭取進修學習機會,注重個人素質的培養(yǎng)。

  20xx——20xx年的目標

  1 取得小學一級教師專業(yè)技術資格

  2 在同屆教師中教學管理水平較為出色

  3 組建和諧美滿的家庭,具備一定的物質基礎,有一定的個人儲蓄

  二、社會環(huán)境和行業(yè)分析結果

  聽說這屆畢業(yè)的大四同學都面臨著嚴峻的就業(yè)問題,我真的很茫然。沒有什么固定的單位招聘我們系的學生給我很大的打擊,面對飛速發(fā)展的社會,教師的需求雖在增加但是對學歷等方面的要求也很高,這給了我們很大的壓力。根據(jù)我的了解,中小學教師普遍感到工作中承受著較大的心理壓力。主要原因在于:一是教師對自身能力、水平認識不足,過高估計自己,自我期望值過高,經常導致活動失敗而引發(fā)心理壓力。二是教師本身的人格缺陷,如名利思想、患得患失、追求完美、意志力差等造成的心理壓力;三是教師思考問題的方式和角度不正確而造成心理壓力。

  小學教師對學生的影響可以說是終身的,他們的工作態(tài)度,甚至一舉手、一投足,都會在學生們稚嫩的心里激起陣陣漣漪。對于小學教師來說,因對自身的職業(yè)價值和教育能力的深刻認識而產生的光榮感與自豪感,即職業(yè)認同感,是其素質結構的基礎和首要要求。只有在這種職業(yè)認同感的催化、驅動作用下,小學教師才能不斷地更新自我、超越自我,一步步走向輝煌,為崇高的教育事業(yè)而奉獻終生。

  三、自身條件及個人潛力測評結果

  〈一〉自身條件

  1、我的興趣愛好大盤點

  業(yè)余愛好:讀名著、聽音樂、寫作 、畫畫、健身等等。

  喜歡的名著有:〈紅與黑〉〈巴黎圣母院〉 〈紅樓夢〉等等。

  2、我的優(yōu)勢和優(yōu)點大盤點

  優(yōu)勢:在班級中我一直成績優(yōu)秀,每年的綜合測評分數(shù)也很高,多次擔任班干部,班級群眾基礎好, 與同學,老師關系融洽,深受父母和親人以及班主任的喜愛。

  優(yōu)點:性格偏外向的我樂觀開朗,做事仔細認真踏實,待人友善,人際關系能力強,口才良好,做事 鍥而不舍,勤于思考和動手,有較強的自尊心和自信心。

  3、我的劣勢和缺點大盤點

  劣勢:與其他專業(yè)交流不多,家族中從事本職業(yè)的人數(shù)不夠,不能更多的從外界吸取知識。

  缺點:外向型的人有時不太注意細節(jié),偶爾錯失良機,有時候對事情的要求太高,有點固執(zhí),缺乏冒 險精神,積極主動性不夠。 〈二〉個人潛力

  根據(jù)我自己過去的種種表現(xiàn),由純真無知的小學、初中生活,到花樣年華的高中生活,再到絢麗多彩的大學生活,我認為我還是比較有潛力的。主要體現(xiàn)在以下三個方面:

  1、組織能力

  小學時當過體育委員,個子小小的我便喜歡上了體育運動,體育課上組織同學們上課和玩游戲等。初中擔任過紀檢委員,這不僅要保證學生在平常的學習、生活中遵守紀律,而且要維護班上的安全工作,做到班主任在不在都是一樣的效果,成為班主任的好幫手,同學們都非常的尊重和支持我的工作。高中時擔任過學習委員,負責指導同學們的學習,并注意時常與任課教師交流,多次組織班上同學們參加學校組織的數(shù)學、外語競賽,并取得一定成績。大學現(xiàn)在擔任文娛委員,曾組織參加學??萍嘉幕囆g節(jié)的舞蹈大賽并獲獎,平常組織班會,與其他系聯(lián)誼,組織班上同學參加系里的各種活動。因此,我覺得我在組織能力方面還是有一定潛力的,希望自己以后參加工作后有機會的話能得以施展。

  2、表演技能

  天生喜歡愛唱愛跳的我樂觀豁達,有什么活動我都積極的參加。高中曾在學校的藝術節(jié)上表演過自編自演的小品并獲得最佳創(chuàng)意獎。大學多次參加系里的晚會,表演唱歌、跳舞、朗誦等,在去年的科技文化藝術節(jié)舞蹈大賽中獲獎。

  小學教師要求能歌善舞,知識全面,性格溫和,是一個集各種元素為一體的多元化人才,我希望我能在以后的工作中積極參加學校及其他單位組織的活動,永遠保持一顆年輕的心去對待生活中一切,發(fā)揮這方面的潛能,做一個合格又優(yōu)秀的人民教師。

  3、創(chuàng)新能力

  經歷過酸甜苦辣的我逐漸明白一層不變的東西終究會被社會淘汰,于是我開始懂得了創(chuàng)新,小到發(fā)型、服飾,大到思想、生活。我不太喜歡走過于平常的路線,因為那樣永遠不會有閃光點的出現(xiàn),人要在適當?shù)臅r候學會表現(xiàn)或推薦自己,否則永遠也不會遇到伯樂!別人會的自己也必需會而且還要在會的基礎上學會創(chuàng)新。一張廢紙板、廢舊易拉罐等經過我的創(chuàng)作都能變成不一般的東西。生活上,就大學生活而言,不僅僅只是簡單的學習、睡覺、上網,還要學會找些自己感興趣的兼職,寫些文章發(fā)表,建一個屬于自己的網站等等。只有創(chuàng)新才不會被淘汰,也只有創(chuàng)新,人才會有進步。

  四、成功的標準

  若從事教師職業(yè),本人除了實現(xiàn)前20xx年的目標外,還希望獲得上級的提拔,不僅將教育事業(yè)放在第一位,而且也將與同事、學生、家庭之間的關系放在重要位置,做到與同事關系融洽,與學生關系和諧,與家庭關系美滿。在教學的過程中,多激發(fā)些靈感發(fā)表些文章,為我國的素質教育做出貢獻。

  若從事司法方面的職業(yè),工作踏實努力,盡量避免失誤,認真落實上級的旨意并爭取獲得上級的賞識,工資能有所上漲,不貪污不受賄,做一個公平公正的公務員,為人民盡一份力。

  至于自己創(chuàng)業(yè)的成功標準,那就是資金收入相對穩(wěn)定,市場開闊,貿易往來頻繁穩(wěn)定,建立了良好的人際關系網,搞好與貿易商的關系,形成快速又穩(wěn)定的發(fā)展趨勢。

  五、角色及其建議

  如果從事小學教師職業(yè)的話,扮演的角色就是在學校中是老師、在家庭中是母親。教師的責任其實很大,特別是面對現(xiàn)在的獨生子女和單親家庭越來越多的情況下,家長把學生送到學校來不僅僅是為了學習文化知識,還要學做人,學做事。因此,教師必須以身作則,搞好榜樣教育,除了向學生傳授文化知識以外,還要以自己對待生活的方式來對待他們,讓他們學習自己的優(yōu)點,在發(fā)揚自己有點的同時能虛心接受別人的優(yōu)點,爭取做一個全面發(fā)展的人。老師也不能扼制學生個性的張揚,好的個性要對他們進行肯定,換的習慣要對他們進行糾正,其實,小學教師此時扮演的角色已經不僅僅是傳授知識的老師而是一位最樸實的母親形象了。我們的教師職業(yè)也是最偉大的職業(yè)了。

  如果從事司法方面的工作,扮演的角色就是公平公正無堅不摧的形象。這個職業(yè)講究誠信二字,人民相信你,你就應該無償?shù)臑槿嗣穹铡2回澪鄄皇苜V,不搞個人崇拜,一心只為人民的健康美滿生活而奮斗。

  我的父母都是很開明的人,他們都支持我有能力的話向大城市方向發(fā)展,很久以前爸爸就要求我努力學習以后到大成市發(fā)展和生活,媽媽更是希望能有個出色的女兒陪伴她安享晚年,同時也建議我在以后的工作中要踏實做人,一步一個腳印的走下去。

  很多朋友和同學說我還是很有潛力的,聰明、有上進心、單純、乖巧,但是缺乏生活經驗,應該從現(xiàn)在開始學會積累經驗,不要單純的去學習書本知識,學會將其與生活實際結合起來好好的發(fā)展,否則顯得太呆板。也建議我在以后的工作當中克服自己易沖動的缺點,建議我在做每件事情時三思而后行,以免誤了大事。因此,我對我未來還是充滿信心的,我相信有了爸爸媽媽和同學朋友對我的建議和引導,我一定會走得更好。

  六、存在的差距及解決方案

  就教師這一職業(yè)來說,我覺得自己所學的專業(yè)知識深度不夠,〈教育學〉〈心理學〉知識過于泛化,并沒有將其用在實際生活實踐中,以至于它僅僅是書面的東西而無法轉變成自己的東西。因此,就專業(yè)知識方面來說,我還存在很大的差距。要解決這一問題,首先要認真學習專業(yè)知識,并適當參加一些與本專業(yè)有關的實踐工作,如家教、去支教、去培訓中心做兼職老師等等,不僅可以積累一些相關經驗,而且可以為以后走入社會打下基礎。另外,多與資深人士交流經驗,為以后工作做好準備。

  目前考言還缺乏很大的勇氣和信心,也許它是最好的選擇,但是目前我還沒有想好我是否有必要考研,即使要也還沒有選好自己選擇的專業(yè)是什么,與我心目中的學校也還存在很大的差距,目前想到的是先把相關證件拿到。

  仔細想來我現(xiàn)在與公務員這一職業(yè)也存在很大的差距,就人際關系網來說,本家族從事這一職業(yè)的人數(shù)不是很多,不能為我提供更多的經驗和技能,只能靠自己奮斗和努力,我并不是想依賴他們來為我做些什么,至少能為我在這條道路上指明方向吧!從事司法工作一定要講究公平公正,所以我在做任何工作時應該嚴格要求自己。目前,自己欠缺的能力是交際能力和演講能力,數(shù)理化知識有待欠缺。因此,我必須在平常的學習生活中建立良好的人際關系,培養(yǎng)自己的交際能力,多參加一些活動,豐富自身素質,在以后的工作中也要一步一個腳印,踏踏實實的工作,爭取作一個公平公正的人吧!

  自己創(chuàng)業(yè)面臨的最大問題是資金短缺,希望能邀請到更多的人與我同盟,打開市場,建立更多的關系網絡,當然這一職業(yè)一定是在我沒有實現(xiàn)上面兩個職業(yè)所作出的無奈選擇吧!

  通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!我相信我一定會走出不一樣的人生!

  我相信,有規(guī)劃的人生能讓我活得更加充實更有價值。 腳踏實地,直面現(xiàn)實,畢業(yè)不再迷茫!

職業(yè)生涯計劃書范文 篇6

  一、前言

  站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點

  盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

  四、SWOT分析

  內部環(huán)境因素

  S:優(yōu)勢因素

  1、能對未來有清醒的認識,目標較明確;

  2、善于思考,不人云亦云;

  3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍;

  4、謙虛謹慎;

  5、做事踏實,為人善良;

  6、個人生活能力較強,能不依賴他人;

  7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。

  W、弱勢因素

  1、人際交往中主動性差,溝通性一般;

  2、在一些問題上急于求成;

  3、懶惰行強,缺乏恒心;

  4、對自己信心不足,錯失了很多機會;

  5、表達及寫作能力較差。

  外部環(huán)境因素

  O、機會因素

  1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會;

  2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺;

  3、復合型人才稀缺。

  T、威脅因素

  1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才;

  2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

  SWOT總結

  經過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

  五、擇業(yè)選項,決策理由

  就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質,不斷調整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。

  也許是跟家庭背景有關系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

  然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預期的成績,那么我會堅決的選擇轉行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿行業(yè),做一名外貿人。隨著全球經濟一體化的逐漸加強,中國的經濟對外的交流越來越廣泛,有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

  盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿易經濟,然而我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿部做經理,他曾經對我說過,外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經驗。能真正做好這一行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

  我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色,所以我堅信外貿業(yè)也會越來越興盛,所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿人。

職業(yè)生涯計劃書范文 篇7

  前言

  知識改變命運,技能左右人生。

  題記

  人生就像是一段跑道,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。

  彈指間,三年的中專生活快要結束了,不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后,我覺得自己成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法,但我意識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及、

  作為當今中專生的我們,應當讓自己的中專生活過得充實精彩,再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代,為了生存,你不得不在中專期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會。

  職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。

  自我認識。

  現(xiàn)在社會是一個經濟迅速的社會,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的`適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,就應該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、認識自我

  我的基本情況:

  1、我叫傅林城,小名紅毛,來自揭陽普寧,今年18歲。我是一名中職生,目前所學的專業(yè)為模具設計與制造。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,希望我將來能出人頭地。

  2、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內向。

  3、我的興趣愛好比效廣泛,特別是在文藝方面的才能比較多。例如:音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,并且掌握這方面的知識。

  4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它CAD制圖,PORE軟件也有一定的基礎知識,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它。

  5、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,生活在領異標新。

  三、職業(yè)道德素質

  1、我已具備的職業(yè)道德素質:

  我雖然不是最高尚的人,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自己。

  2、我尚不具備的職業(yè)道德素質:

  我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

  3、我應該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)素質:、

  多利用課余時間來閱讀一些關于成功企業(yè)家的經歷,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見。

  四、學校環(huán)境分析

  廣東省工業(yè)貿易職業(yè)技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

  擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設備及各種文娛體育設施。圖書館藏書10萬余冊,計算機管理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網上沖浪。

  為全面推進素質教育,拓展德育內涵,提高學生專業(yè)技能水平,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術節(jié)暨技能節(jié)。活動貫徹整個學年,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”。活動內容豐富,各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造積極向上、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力,展示職業(yè)教育學生的風采,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,享受學習和成長的快樂。

  五、行業(yè)分析

  1、模具行業(yè)發(fā)展前景分析

  我國模具產業(yè)年進出口規(guī)模已達到40億美元,模具行業(yè)被廣泛看好,體制改革和機制轉換步伐加快,產業(yè)結構日趨合理,主要表現(xiàn)為大型、精密、復雜、長壽命模具標準件發(fā)展速度高于行業(yè)的總體發(fā)展速度。近年來我國塑料模具和壓鑄模具比例增大;面向市場的專業(yè)模具廠家數(shù)量及能力增加較快;隨著經濟體制改革的不斷深入,“三資”及民營企業(yè)的發(fā)展很快。

  此外,國內涌現(xiàn)出一大批模具行業(yè)的民營龍頭企業(yè),民營模具企業(yè)的崛起是整個中國模具產業(yè)結構中的重大調整,民營模具企業(yè)在整個模具市場中已占絕對的主導地位,加速了模具行業(yè)的快速發(fā)展。

  近年來我國建筑、汽車、電子、裝配、科技等產業(yè)迅猛發(fā)展,不同程度的帶動了模具行業(yè)的發(fā)展,而模具產業(yè)的日漸成熟也為其他產業(yè)的生產效率有著十分重要的促進作用,總的來說我國模具行業(yè)已經進入產需兩旺,持續(xù)快速發(fā)展階段。

  2、模具專業(yè)知識自我鑒定

  三年的中專校園生活是我人生的一大轉折點,我學的專業(yè)是模具設計與制造。三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)知識。我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合。

  在校期間,我在理論知識方面基本掌握了《模具設計與制造》、《工藝鉗工》、《機械制圖》、《金屬材料與熱處理》、《機械基礎》、《電工學》、《機床夾具》、《機械制造工藝》、《企業(yè)管理技術》、《金屬材料與熱處理》、《計算機應用基礎》、《數(shù)控機床編程》、《公差配合與技術測量》、《數(shù)控加工工藝學》、《就業(yè)指導》、《數(shù)控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》、《政治》、《體育》、《數(shù)學》、《英語》等科目來增長自己的理論知識。

  現(xiàn)在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業(yè)的一些資料證書,為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎.

  3、模具就業(yè)環(huán)境分析

  模具行業(yè)發(fā)展較前端的城市在廣東目前有深圳、廣州、東莞、佛山……身為職業(yè)學生的我們,我們即將離開校園進入不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。在佛山讀書已經兩年,通過對佛山兩年的認識,我認為,佛山在就業(yè)、生活等方面將會給我的將來提供相對好的環(huán)境。

職業(yè)生涯計劃書范文 篇8

  前言一:

  人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

  在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”

  想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

  前言二:

  每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

  在每個人的生命發(fā)展的過程中,其發(fā)展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

  做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發(fā)展方向與目標,并未實現(xiàn)這個目標做出的合理的行動方案。

  而自己,現(xiàn)在已經是一名法學系專業(yè)的大學生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

  從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業(yè)知識。

  由于自己已經選擇了法學系專業(yè),那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開始,努力的學好自己的專業(yè)課知識,學習如果做好一名律師的專業(yè)技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

  人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進。

  前言三:

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  一、引言

  人生在世,活不過百歲,識不過千人,真正有追求的人更是不多,這就造成了成功的人總是那么的少?,F(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進的方向,總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來的風風雨雨,更是措手不及,往往不能順利挺過,有時甚至會誤入歧途,一失足成千古恨。所以,我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個正確的導航,為自己擬一份正確而清晰的人生規(guī)劃!

  在如今這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃是我們人生奮戰(zhàn)的一個有力的武器對我們來說,職業(yè)生命是有限的,倘若不認真的去規(guī)劃,那么我們在我們的人生中必定會走不少彎路,造成我們生命和時間的浪費,而結局很多時候都不盡人意因此,作為當代大學生,我們該有理想,有目的,有計劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣,我們才能在將來飛的更穩(wěn),每天都精彩無限!

  二、自我認知

  1、價值觀

 ?。?)人生價值觀:我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就習慣于一個人的安靜的生活,因此特別羨慕團體合作精神。在我看來,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。我堅信“有志者事竟成”。相信通過自身的刻苦努力,必定可以達到成功的彼岸!

 ?。?)職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):對待工作,無論是否是自己感興趣的,我都會盡忠職守,持之以恒的做好。工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為充實。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。

  2、性格特點

  我是一個活潑、開朗的女孩,我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子,在上高中前的時候我的性格很內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了,我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好,我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待。我喜歡堅持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我還是要認真的做到底。我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

  3、職業(yè)興趣

  我喜歡動手,搞小制作,如剪紙,繡工,編織,裝飾屋子,設計服裝,鞋內,工藝品發(fā)型等,另外對小型電器的修理也經常去做。喜歡看散文,打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。

  4、職業(yè)能力

  有耐心,毅力,能吃苦耐勞,能夠有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真,投入,謹慎小心。擅長創(chuàng)新思維。模仿能力超強,看問題深入透徹。

  5、優(yōu)缺點對比

  優(yōu)點缺點

  做事認真耐心十足缺少社會實踐

  對自己的工作負責做事效率低

  能持之以恒地做事緊張時什么都不知

  考慮問題深入透徹有時會杞人憂天

  學習認真腳踏實地不能主宰自己的情緒

  6、解決自我認知中的劣勢和缺點針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

 ?。?)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力

 ?。?)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法

 ?。?)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  式沒有路的,走的人多了也便成了路。”

  人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規(guī)劃。

 ?。?)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時間可以多了解社會,學些實用性強的知識,盡管學業(yè)不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什么,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

 ?。?)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應該積極規(guī)劃下一個人生目標。

 ?。?)30歲之前。這是人生黃金時段,已經確定了自己的未來十年奮斗目標,就是能開個公司,逐漸擴大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

 ?。?)50歲之前。當自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉型,從商業(yè)到參政,因為企業(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經飽經滄桑,看淡紅塵,憑借扎實的為人處事的基本功,定有一番建樹。

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