從事心理咨詢工作多年，每每看到這樣的新聞，心里不由得生出四個(gè)字：心理健康！
隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，人們生活水平日益提高的同時(shí)，心理健康也越來越得到了普遍的關(guān)注。特別是社會上發(fā)生的惡性事件，對于我們的警示卻是血淋漓的教訓(xùn)。
2020年8月15日，深圳市一名21歲的男孩因微信被封號影響做生意，多次申訴無果后從騰訊用戶接待中心墜亡。作為心理從業(yè)者，暫且不去分析男孩跳樓的現(xiàn)實(shí)原因、跳樓的后果、誰對誰錯(cuò)以及法律如何判罰等，只是從心理學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，分析青少年或者成年人為何會因情緒的失控，而結(jié)束自己的生命。
首先，原生家庭的影響。
從原生家庭分析，孩子的剛出生以后，他所認(rèn)識的世界只有父母，在他們的內(nèi)心世界里，以為父母就是全部的世界。與父母在一起的日子，他們學(xué)會了將來與人溝通的原型。
從心理學(xué)上講，每個(gè)人的人格都是獨(dú)立的。孩子經(jīng)由父母來到這個(gè)世界，但卻從來不屬于父母。他們也需要得到關(guān)注、尊重、愛與自由等等。但是，在孩子的成長中，父母往往會忽視孩子的感受。所以，有種冷，叫你媽覺得你冷。
孩子需要得到關(guān)注的內(nèi)心渴望，會持續(xù)不斷的增加，直到會在某天爆發(fā)，這時(shí)候，父母才會關(guān)注孩子：怎么了？才會聽到孩子的聲音。孩子從此學(xué)會了：只有大聲說話、只有情緒爆發(fā)才會引起別人的關(guān)注。所以，他們在需要得到關(guān)注的時(shí)候，會選擇極端的方式。
其次，心理年齡的偏低。
隨著時(shí)間的流逝，我們都在長大?？墒?，心理年齡不是隨著身體年齡的增長而增長的。一個(gè)四五十歲的成年人，其心理年齡可以是七八歲的孩子。所以，看似一個(gè)成長人，也可以做出很幼稚的行為。
在教育孩子的過程中，父母往往替孩子承擔(dān)了除學(xué)習(xí)之外的任何事情，孩子往往得不到心理成長所需要的體驗(yàn)與責(zé)任。所以，長大以后，在遇到問題的時(shí)候，往往不知道該如何處理。
不能正確認(rèn)識自己，不能正確處理情緒。遇到問題的時(shí)候，就會把情緒當(dāng)作了自己的全部。忽略了自己還有父母、親人、朋友、工作等等，從而做出不理智的行為。
關(guān)注心理健康，從自我做起。學(xué)會表達(dá)自己的內(nèi)心需求、表達(dá)自己的情緒，而不是用極端的方式索取。
學(xué)會正確的家庭教育，讓孩子能夠做回自己。而不是成長為父母心里的樣子，成為父母生命的繼續(xù)。關(guān)注孩子的心理健康，無條件地愛孩子、關(guān)注孩子、接納孩子，讓孩子成為更優(yōu)秀的自己。返回搜狐，查看更多
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