2024,安全,健康,開拓,環(huán)保,新員工職業(yè)健康與安全,參加培訓(xùn)須知,請將手機調(diào)為振動或靜音狀態(tài),上課時間請勿：,接、打電話交談其他事宜隨意進出教室,上課時間歡迎：隨時指出授課內(nèi)容的不當之處,安全生產(chǎn)的含義,安全生產(chǎn)是指在社會生產(chǎn)活動中,通過人、機、物料、環(huán)境的和諧運作,使生產(chǎn)過程中潛在的各種事故風(fēng)險和傷害因素始終處于有效控制狀態(tài),切實保護勞動者的生命安全和身體健康,我們不希望,我們希望,任何新入職員工必須接受公司、車間及崗位三級安全培訓(xùn)；免費安全資料加微aqrzj2021；當新員工投入新工作，面對新的工作環(huán)境時，不了解新環(huán)境里可能存在各種潛在的、不同的危險、危害和環(huán)境問題！讓新入廠員工接受最基本的安全資料網(wǎng)知識，了解工廠存在的各種危害、風(fēng)險及相關(guān)的防范措施，提高安全意識，明了安全資料網(wǎng)相關(guān)規(guī)章制度。,第 7 頁,安全責(zé)任-所有員工,嚴格遵守安全操作程序，不明即問；不要貪圖方便而不遵守安全規(guī)定；保持工作現(xiàn)場的清潔及整潔；積極參加安全培訓(xùn)和各種安全活動。,所有員工都應(yīng)：,第 8 頁,安全責(zé)任-所有員工,安全關(guān)系你，關(guān)系你的親人，關(guān)系公司的正常生產(chǎn)，關(guān)系你的工友。,好奇,老經(jīng)驗,僥幸,“那里面有什么，讓我打開看看”,“這機器我以前用過，我開給你看看”,“我那次沒鎖機，一直沒事。”,不,第 9 頁,安全責(zé)任-所有員工,安全是一個共同的目標。作為本區(qū)域的員工，,不但負責(zé)生產(chǎn)的產(chǎn)量,還要負責(zé)產(chǎn)品的質(zhì)量,更要負責(zé)本區(qū)域/崗位的安全,這就是 安全責(zé)任制 SAFETY OWNERSHIP！,第 10 頁,安全資料網(wǎng) 責(zé)任-所有員工,四,不,傷,害,我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害,不讓他人受到傷害,安全責(zé)任 事故及隱患報告,不正常的環(huán)境,如：異味、損壞的設(shè)施、不安全的堆垛、漏液等,不正常的設(shè)備,如：安全防護設(shè)施損壞、電氣箱或操作按鈕損壞、電線裸露、抽風(fēng)損壞、廢水系統(tǒng)失效等,不正確的行為,如：未正確佩戴PPE、接觸運動部件、未掛牌上鎖即進行維修、速度過快的叉車、廢棄物亂丟等,人員異常狀態(tài),如：飲酒、精神極差、癲癇等,第 11 頁,公司事故原因分析（2009-2017）,缺乏安全意識,缺乏安全知識,違反操作規(guī)程，未按規(guī)定操作,操之過急、注意力不集中,機臺沒有定期保養(yǎng),作業(yè)沒有做好安全防護,危化品，沒有明確標示，誤操作,二人操作時，無統(tǒng)一指揮，協(xié)作不當,第 12 頁,公司事故原因分析（2009-2017）,美國安全工程師海因里希在50多年里統(tǒng)計55萬件機械事故,其中死亡、重傷事故1666件，輕傷48334件，其余為無傷害事故。從而得出一個重要結(jié)論，即在機械傷害中，死亡及重傷、輕傷和無傷害事故的比例為：1：29：300，國際上稱之為事故法則。這個法則說明，在機械生產(chǎn)過程中，每發(fā)生330起意外事故，有300件未產(chǎn)生人員傷害，29件造成人員輕傷，1件造成重傷或死亡。,第 13 頁,公司事故原因分析,人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),安全管理缺陷,物的安全狀態(tài)是保證機械安全的重要前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。,是引發(fā)事故的另一個直接原因。,是事故的間接原因，但在一定程度上又是主要原因。,第 14 頁,公司事故原因分析,戴手套作業(yè),長發(fā),未戴帽子,運轉(zhuǎn)中清掃鐵屑等,工作服未三緊,車床缺少安全附件,車床安全附件失靈,地面有油污或雜物,新員工未培訓(xùn),統(tǒng)稱人的因素,統(tǒng)稱物的因素,事故,第 15 頁,工傷概率規(guī)律,每年的中下旬是工傷發(fā)生的高峰期，下午時間也是易發(fā)工傷的時段。入職1年以內(nèi)發(fā)生工傷的員工占69%，其中3個月內(nèi)發(fā)生工傷的占38%四肢部位受傷占較高比例，達78%，其中手部占56%，腳部占21%,第 16 頁,容易發(fā)生事故的心理,我行我素,安全意識和責(zé)任心不夠強,好奇心強，活潑好動,血氣方剛，逞強好勝,自恃自己體力強，不注意勞逸結(jié)合,涉世不深，情緒不穩(wěn)定,第 17 頁,安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識,安全應(yīng)知應(yīng)會知識,1）三級安全教育：公司級、車間級、班組級安全教育。2）“四不放過”：事故原因不查清不放過；責(zé)任人員未處理不放過；整改措施未落實不放過；有關(guān)人員未受到教育不放過。3）“三知”：知生產(chǎn)特性，知火災(zāi)危險性，知技術(shù)防范措施。4）“四會”：會報警，會操作消防設(shè)施、器材，會撲救初期火災(zāi)，會逃生自救方法。5）三不傷害：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害6）三違：違章指揮，違章操作，違反勞動紀律7）三無：個人無違章，崗位無隱患，班組無事故8）特種作業(yè)：電焊、電工、壓力容操作、起重設(shè)備操作,以上作業(yè)必須持有經(jīng)過國家培訓(xùn)考試合格后頒發(fā)的證書方可上崗作業(yè)。,第 19 頁,職業(yè)衛(wèi)生防護,職業(yè)健康體檢,職業(yè)衛(wèi)生防護,從事有職業(yè)危害崗位的，公司按照有關(guān)規(guī)定組織做上崗前、在崗、離崗時的職業(yè)健康檢查。,在崗位必須佩戴相應(yīng)的個人防護用品，避免造成職業(yè)傷害，相應(yīng)崗位公司已經(jīng)掛有佩戴防護用品指令牌

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