2024,安全,健康,開(kāi)拓,環(huán)保,新員工職業(yè)健康與安全,參加培訓(xùn)須知,請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音狀態(tài),上課時(shí)間請(qǐng)勿：,接、打電話交談其他事宜隨意進(jìn)出教室,上課時(shí)間歡迎：隨時(shí)指出授課內(nèi)容的不當(dāng)之處,安全生產(chǎn)的含義,安全生產(chǎn)是指在社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)中,通過(guò)人、機(jī)、物料、環(huán)境的和諧運(yùn)作,使生產(chǎn)過(guò)程中潛在的各種事故風(fēng)險(xiǎn)和傷害因素始終處于有效控制狀態(tài),切實(shí)保護(hù)勞動(dòng)者的生命安全和身體健康,我們不希望,我們希望,任何新入職員工必須接受公司、車間及崗位三級(jí)安全培訓(xùn)；免費(fèi)安全資料加微aqrzj2021；當(dāng)新員工投入新工作，面對(duì)新的工作環(huán)境時(shí)，不了解新環(huán)境里可能存在各種潛在的、不同的危險(xiǎn)、危害和環(huán)境問(wèn)題！讓新入廠員工接受最基本的安全資料網(wǎng)知識(shí)，了解工廠存在的各種危害、風(fēng)險(xiǎn)及相關(guān)的防范措施，提高安全意識(shí)，明了安全資料網(wǎng)相關(guān)規(guī)章制度。,第 7 頁(yè),安全責(zé)任-所有員工,嚴(yán)格遵守安全操作程序，不明即問(wèn)；不要貪圖方便而不遵守安全規(guī)定；保持工作現(xiàn)場(chǎng)的清潔及整潔；積極參加安全培訓(xùn)和各種安全活動(dòng)。,所有員工都應(yīng)：,第 8 頁(yè),安全責(zé)任-所有員工,安全關(guān)系你，關(guān)系你的親人，關(guān)系公司的正常生產(chǎn)，關(guān)系你的工友。,好奇,老經(jīng)驗(yàn),僥幸,“那里面有什么，讓我打開(kāi)看看”,“這機(jī)器我以前用過(guò)，我開(kāi)給你看看”,“我那次沒(méi)鎖機(jī)，一直沒(méi)事。”,不,第 9 頁(yè),安全責(zé)任-所有員工,安全是一個(gè)共同的目標(biāo)。作為本區(qū)域的員工，,不但負(fù)責(zé)生產(chǎn)的產(chǎn)量,還要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的質(zhì)量,更要負(fù)責(zé)本區(qū)域/崗位的安全,這就是 安全責(zé)任制 SAFETY OWNERSHIP！,第 10 頁(yè),安全資料網(wǎng) 責(zé)任-所有員工,四,不,傷,害,我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害,不讓他人受到傷害,安全責(zé)任 事故及隱患報(bào)告,不正常的環(huán)境,如：異味、損壞的設(shè)施、不安全的堆垛、漏液等,不正常的設(shè)備,如：安全防護(hù)設(shè)施損壞、電氣箱或操作按鈕損壞、電線裸露、抽風(fēng)損壞、廢水系統(tǒng)失效等,不正確的行為,如：未正確佩戴PPE、接觸運(yùn)動(dòng)部件、未掛牌上鎖即進(jìn)行維修、速度過(guò)快的叉車、廢棄物亂丟等,人員異常狀態(tài),如：飲酒、精神極差、癲癇等,第 11 頁(yè),公司事故原因分析（2009-2017）,缺乏安全意識(shí),缺乏安全知識(shí),違反操作規(guī)程，未按規(guī)定操作,操之過(guò)急、注意力不集中,機(jī)臺(tái)沒(méi)有定期保養(yǎng),作業(yè)沒(méi)有做好安全防護(hù),?；?，沒(méi)有明確標(biāo)示，誤操作,二人操作時(shí)，無(wú)統(tǒng)一指揮，協(xié)作不當(dāng),第 12 頁(yè),公司事故原因分析（2009-2017）,美國(guó)安全工程師海因里希在50多年里統(tǒng)計(jì)55萬(wàn)件機(jī)械事故,其中死亡、重傷事故1666件，輕傷48334件，其余為無(wú)傷害事故。從而得出一個(gè)重要結(jié)論，即在機(jī)械傷害中，死亡及重傷、輕傷和無(wú)傷害事故的比例為：1：29：300，國(guó)際上稱之為事故法則。這個(gè)法則說(shuō)明，在機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程中，每發(fā)生330起意外事故，有300件未產(chǎn)生人員傷害，29件造成人員輕傷，1件造成重傷或死亡。,第 13 頁(yè),公司事故原因分析,人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),安全管理缺陷,物的安全狀態(tài)是保證機(jī)械安全的重要前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。,是引發(fā)事故的另一個(gè)直接原因。,是事故的間接原因，但在一定程度上又是主要原因。,第 14 頁(yè),公司事故原因分析,戴手套作業(yè),長(zhǎng)發(fā),未戴帽子,運(yùn)轉(zhuǎn)中清掃鐵屑等,工作服未三緊,車床缺少安全附件,車床安全附件失靈,地面有油污或雜物,新員工未培訓(xùn),統(tǒng)稱人的因素,統(tǒng)稱物的因素,事故,第 15 頁(yè),工傷概率規(guī)律,每年的中下旬是工傷發(fā)生的高峰期，下午時(shí)間也是易發(fā)工傷的時(shí)段。入職1年以內(nèi)發(fā)生工傷的員工占69%，其中3個(gè)月內(nèi)發(fā)生工傷的占38%四肢部位受傷占較高比例，達(dá)78%，其中手部占56%，腳部占21%,第 16 頁(yè),容易發(fā)生事故的心理,我行我素,安全意識(shí)和責(zé)任心不夠強(qiáng),好奇心強(qiáng)，活潑好動(dòng),血?dú)夥絼偅褟?qiáng)好勝,自恃自己體力強(qiáng)，不注意勞逸結(jié)合,涉世不深，情緒不穩(wěn)定,第 17 頁(yè),安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí),安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí),1）三級(jí)安全教育：公司級(jí)、車間級(jí)、班組級(jí)安全教育。2）“四不放過(guò)”：事故原因不查清不放過(guò)；責(zé)任人員未處理不放過(guò)；整改措施未落實(shí)不放過(guò)；有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)。3）“三知”：知生產(chǎn)特性，知火災(zāi)危險(xiǎn)性，知技術(shù)防范措施。4）“四會(huì)”：會(huì)報(bào)警，會(huì)操作消防設(shè)施、器材，會(huì)撲救初期火災(zāi)，會(huì)逃生自救方法。5）三不傷害：不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害6）三違：違章指揮，違章操作，違反勞動(dòng)紀(jì)律7）三無(wú)：個(gè)人無(wú)違章，崗位無(wú)隱患，班組無(wú)事故8）特種作業(yè)：電焊、電工、壓力容操作、起重設(shè)備操作,以上作業(yè)必須持有經(jīng)過(guò)國(guó)家培訓(xùn)考試合格后頒發(fā)的證書(shū)方可上崗作業(yè)。,第 19 頁(yè),職業(yè)衛(wèi)生防護(hù),職業(yè)健康體檢,職業(yè)衛(wèi)生防護(hù),從事有職業(yè)危害崗位的，公司按照有關(guān)規(guī)定組織做上崗前、在崗、離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查。,在崗位必須佩戴相應(yīng)的個(gè)人防護(hù)用品，避免造成職業(yè)傷害，相應(yīng)崗位公司已經(jīng)掛有佩戴防護(hù)用品指令牌

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