中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 杜園春

實(shí)習(xí)生 黃子涵

2024屆畢業(yè)生正在求職。如今，年輕人在就業(yè)選擇上有哪些新特點(diǎn)？在求職過程中要多關(guān)注哪些方面？企業(yè)該如何幫助新人度過職場“尷尬期”？為此，中青報(bào)·中青網(wǎng)記者采訪了中國政法大學(xué)人力資源開發(fā)與管理研究中心主任、中國政法大學(xué)商學(xué)院教授王霆。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者：您認(rèn)為現(xiàn)在年輕人在就業(yè)選擇上有哪些新特點(diǎn)？

王霆：當(dāng)下雖然整體就業(yè)市場面臨一定的壓力，但也要看到一些積極的方面，大量新業(yè)態(tài)、新職業(yè)不斷涌現(xiàn)，為年輕人提供了更多發(fā)揮自身才能的機(jī)會(huì)，年輕人的就業(yè)選擇更加多元。與此同時(shí)，靈活的遠(yuǎn)程辦公模式更加常見，自主創(chuàng)業(yè)在大學(xué)生就業(yè)選擇中也成為一個(gè)很好的方向。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者：您建議大學(xué)生在求職過程中多關(guān)注哪些方面？

王霆：我建議大學(xué)生在求職過程中多關(guān)注四方面。

首先，最重要的是職業(yè)發(fā)展空間。一定要了解企業(yè)是否有良好的職業(yè)生涯發(fā)展通道和完善的培養(yǎng)培訓(xùn)體系，能否讓新人有長期的職業(yè)發(fā)展空間。同時(shí)，也要明確未來的職業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)價(jià)值，這對(duì)任職后產(chǎn)生較強(qiáng)的自我驅(qū)動(dòng)力非常關(guān)鍵。

第二，崗位能否與自身興趣有效結(jié)合。現(xiàn)在年輕人非常有想法，也有自己的興趣愛好，所以我建議大家在找工作時(shí)，要考慮自身的喜好能否與工作結(jié)合?，F(xiàn)在一些企業(yè)會(huì)根據(jù)年輕人的喜好，布置辦公環(huán)境、組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，公司的環(huán)境和氛圍能吸引更多年輕人加入。

第三，是薪酬和福利待遇問題。薪酬是職業(yè)發(fā)展的直接體現(xiàn)，大家要關(guān)注它，但也不能絕對(duì)地看起薪高低，而要關(guān)注個(gè)人成長空間能否與調(diào)薪、加薪有效結(jié)合。如果每上一個(gè)職業(yè)階梯，都有明確的發(fā)展目標(biāo)，說明崗位是有成長空間的。

第四，要看有沒有良好的企業(yè)文化，比如是否關(guān)注員工成長、是否強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、有無積極向上的文化價(jià)值觀等。我認(rèn)為，好的企業(yè)文化和良好的團(tuán)隊(duì)氛圍是年輕人應(yīng)當(dāng)注重的方面，能讓他們工作時(shí)身心愉悅。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者：結(jié)合您的研究，您認(rèn)為在職場中要想獲得長遠(yuǎn)發(fā)展，大學(xué)生要著重培養(yǎng)哪些能力？

王霆：在個(gè)人素質(zhì)的呈現(xiàn)上，有一個(gè)“冰山模型”，根據(jù)個(gè)體素質(zhì)的表現(xiàn)形式分為“冰面以上”可見的基本知識(shí)、技能和深藏在“冰面以下”的非認(rèn)知能力，即軟技能。我認(rèn)為，雖然冰面上的知識(shí)和技能也很重要，但冰面之下的軟能力對(duì)年輕人未來的職場發(fā)展更重要。

首先，企業(yè)需要的是有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人。在工作中要更多地站在團(tuán)隊(duì)角度、企業(yè)角度，發(fā)揮自己的價(jià)值。其次，要有傾聽能力，也要提高理解能力。大學(xué)生剛進(jìn)入職場，可能很多工作不會(huì)做、沒做過。具備傾聽能力和理解能力，可以在領(lǐng)導(dǎo)或師傅講解工作要領(lǐng)時(shí)更好地學(xué)習(xí)。第三，是學(xué)習(xí)能力和抗壓能力，這點(diǎn)特別重要，也是很多企業(yè)在面試環(huán)節(jié)非常關(guān)注的要素。

所以我建議大學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中，積極培養(yǎng)自己這些方面的能力，這樣有利于在求職中選擇更有職業(yè)發(fā)展空間的崗位。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者：新人入職，企業(yè)怎樣幫助他們盡快適應(yīng)新角色？

王霆：企業(yè)要加強(qiáng)新員工培訓(xùn)，應(yīng)建立為期半年至一年的系統(tǒng)培養(yǎng)方案，幫助大學(xué)生盡快從校園走向職場，增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)，提高職業(yè)能力。比如我認(rèn)為，商務(wù)和職場禮儀就是非常重要的方面，可以提醒年輕人在職場上要注意的細(xì)節(jié)，幫助他們提高職場禮儀和職業(yè)素養(yǎng)。

我了解到，一些國有銀行對(duì)新入職大學(xué)生有明確的職業(yè)培養(yǎng)方案。例如第一年下基層，深入全國多個(gè)城市、各個(gè)分行的一線熟悉業(yè)務(wù)，還有針對(duì)新員工的課程培養(yǎng)體系，幫助他們盡快實(shí)現(xiàn)從校園角色向職場角色的轉(zhuǎn)換。這樣年輕人入職后就知道工作該怎么做、職場是什么樣的氛圍。

來源：中國青年報(bào)客戶端

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