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讓成長(zhǎng)不煩惱—女生青春期生理、心理健康專題教育

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月21日 12:44

   為引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待青春期身體、心理的變化,避免青春期所引起的種種心理、生理困惑對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成影響,使她們健康快樂地度過青春期。

  10月29日下午,我校對(duì)五年級(jí)女同學(xué)開展了青春期生理、心理健康專題教育講座。

  少先隊(duì)輔導(dǎo)員鄒文娜老師從“認(rèn)識(shí)青春期”“青春期的基本常識(shí)”“青春期的注意事項(xiàng)”“青春期煩惱的建議”入手,用親切的語言,形象地講解了青春期的發(fā)育特點(diǎn)、保健知識(shí)、常見健康問題,以及自我防護(hù)等問題。還指導(dǎo)孩子們?cè)谇啻浩趹?yīng)該怎樣保持個(gè)人衛(wèi)生、怎樣注重自我保健,引導(dǎo)女生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,并強(qiáng)調(diào)了在與異性交往過程中要自尊、自愛、自護(hù),避免給今后的自己造成不必要的傷害。最后還引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中要注意合理膳食,講究飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,保持生理和心理雙重健康?;顒?dòng)課中,鄒老師還與學(xué)生們進(jìn)行了互動(dòng)交流,解答了大家提出的問題。親切的話語,使平日害羞的女生消除了害羞情緒,在輕松愉悅的氛圍下了解了自身青春期的生理與心理特點(diǎn)。

     課堂上,孩子們聽得特別認(rèn)真,對(duì)于自己了解的知識(shí),學(xué)生時(shí)而點(diǎn)頭應(yīng)和,時(shí)而大膽表達(dá)。

         11月5日下午,我校對(duì)四年級(jí)女同學(xué)開展了青春期生理、心理健康專題教育講座。

         黃麗平副校長(zhǎng)從青春期女性生理變化規(guī)律入手,詳細(xì)介紹了青春期的生理健康常識(shí)和常見的衛(wèi)生保健常識(shí)。從女孩身上所發(fā)生的變化和現(xiàn)象入手,用親切的語言,詳細(xì)解說了女孩在青春期的生理和心理的變化特點(diǎn)。指導(dǎo)學(xué)生在青春期應(yīng)該保持個(gè)人衛(wèi)生,注重自我保健,引導(dǎo)她們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)做一個(gè)自尊自愛、健康快樂、陽光自信的女孩。通過講座,黃校長(zhǎng)還耐心解答了大家在生活中存在的困惑,教會(huì)學(xué)生如何去面對(duì)這些變化,及時(shí)撥開了學(xué)生心頭的迷霧,使在場(chǎng)的女生都受益匪淺。

  本次心理健康教育活動(dòng)貼近學(xué)生的實(shí)際生活,傳播了健康科學(xué)的理念,豐富了同學(xué)們的青春期衛(wèi)生保健知識(shí),對(duì)身心健康成長(zhǎng)提供了有益的幫助,便于學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)自我,了解自我,保護(hù)自我,養(yǎng)成良好的生理衛(wèi)生習(xí)慣,為她們進(jìn)一步樹立良好的人生觀打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)為構(gòu)筑和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。相信這樣的青春期心理健康教育課使同學(xué)們能從容的面對(duì)各種成長(zhǎng)中的困惑,更加健康快樂地成長(zhǎng)。

本期編輯:鄒文娜、陳昊

本期圖片:黃彩丹

本期審核:黃麗平

更新于 2020-11-10

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