嬰兒前期是指（0~1歲）這個(gè)階段，這個(gè)階段的嬰兒不會(huì)說(shuō)話(huà)不會(huì)走路，最為孤弱，對(duì)成人的依賴(lài)也最大，心理發(fā)展任務(wù)是與外界建立信任感，信任感就是嬰兒的需要與外界對(duì)他需要的滿(mǎn)足保持一致。這一階段，母親的照料狀況對(duì)嬰兒心理有深刻影響。

    母親能及時(shí)準(zhǔn)確地洞察嬰兒的需要，并以充滿(mǎn)慈愛(ài)的方式滿(mǎn)足嬰兒的需要，他們就會(huì)形成基本信任感，由此會(huì)擴(kuò)展為對(duì)一般人的信任；如果母親忽略或者拒絕他們的需要，嬰兒就會(huì)產(chǎn)生害怕與懷疑的心理，也不敢去探索周?chē)氖澜纭Ｐ枰⒁?，嬰兒除了生理需要，還有情感上的需要，除了食物等生理上的滿(mǎn)足，父母要注意對(duì)嬰兒多一些愛(ài)撫、肌膚接觸、眼神交流、聲音交流等來(lái)表達(dá)對(duì)嬰兒的愛(ài)意，這對(duì)建立孩子的依戀關(guān)系，培養(yǎng)孩子的安全感、信賴(lài)感都具有重要作用。 

    如果母親的照料是充滿(mǎn)愛(ài)和慣常(母親對(duì)嬰兒養(yǎng)育方式的規(guī)律性、持續(xù)性、可靠性以及兒童體驗(yàn)到的可預(yù)見(jiàn)性，而不是忽冷忽熱，一天多變)，嬰兒就不會(huì)為母親離開(kāi)自己而擔(dān)心，當(dāng)母親不在身邊時(shí)，他們不會(huì)表現(xiàn)出明顯的煩燥不安。嬰兒首項(xiàng)社會(huì)成就是愿意母親離開(kāi)而不產(chǎn)生過(guò)分的焦慮和憤怒，因?yàn)樗粌H具有一種外部的預(yù)見(jiàn)性（媽媽還會(huì)回來(lái)的），而且還發(fā)展了一種內(nèi)在的信念（媽媽是可信賴(lài)的，周?chē)澜缡前踩模雰簳?huì)通過(guò)對(duì)母親的認(rèn)識(shí)，逐漸得到這樣的感覺(jué)：這個(gè)世界是可以預(yù)測(cè)的、安全的、并且充滿(mǎn)愛(ài)意的，因此，世界是可以信任的。如果母親表達(dá)了對(duì)嬰兒的喜愛(ài)，則嬰兒認(rèn)為自己是被認(rèn)可的、信賴(lài)的。而這種對(duì)人和環(huán)境的基本信任感是形成健康、樂(lè)觀的個(gè)性品質(zhì)的基礎(chǔ)。

    如果母親對(duì)嬰兒是忽略的、拒絕的、不疼愛(ài)的，這將是嬰兒挫敗感的根源，并使嬰兒對(duì)周?chē)澜绠a(chǎn)生不信任感。這種不信任感有可能伴隨其整個(gè)童年期，甚至殃及成年期的發(fā)展。另外，嬰兒能感受母親的情緒狀態(tài)：如果母親感到焦慮，嬰兒也會(huì)感到焦慮；如果母親心情寧?kù)o，嬰兒也會(huì)感到寧?kù)o。父母對(duì)生活、對(duì)世界的不信任感會(huì)傳遞給嬰兒，所以產(chǎn)后媽媽的心理狀態(tài)及和諧的家庭生活也是嬰兒形成信任感的重要背景。

    當(dāng)嬰兒形成的信任感超過(guò)不信任感時(shí)，基本信任對(duì)基本不信任的危機(jī)方才得到解決。兩種解決辦法所占的比率非常重要，對(duì)任何人和任何東西都信任的嬰兒必然會(huì)陷入困境。某種程度的不信任是積極的和有助于生存的。但是，信任感占優(yōu)勢(shì)的嬰兒具有敢于冒險(xiǎn)的勇氣，會(huì)形成希望的品質(zhì)，不會(huì)被絕望和挫折所壓垮。

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