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簡述兒童心理發(fā)展的趨勢。

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月25日 15:01

(1)從簡單到復(fù)雜
人最初的心理活動只是非常簡單的反射活動。以后越來越復(fù)雜化。這種發(fā)展趨勢又表現(xiàn)在以下兩個方面。
①從不齊全到齊全
人的各種心理過程和個性特征,在出生的時候并非已經(jīng)齊全,而是在發(fā)展過程中先后形成。
②從籠統(tǒng)到分化
兒童最初的心理活動是籠統(tǒng)、不分化的。無論是認知活動還是情緒態(tài)度,發(fā)展的趨勢都是從混沌或暖昧到分化和明確。
(2)從具體到抽象
兒童的心理活動最初是非常具體的,以后越來越概括化。
(3)從被動到主動
兒童的心理活動最初是被動的,隨著年齡的增長,心理活動的主動性逐漸發(fā)展起來。這種趨勢具體表現(xiàn)在以下兩個方面。
①從無意向有意發(fā)展
最初兒童的各種心理活動以無意性為主,后來發(fā)展到以有意性為主,即由自己的意識控制的心理活動為主。
②從主要受生理制約發(fā)展到自己主動調(diào)節(jié)
幼小兒童的心理活動,很大程度受生理的制約和局限。隨著兒童生理的成熟,兒童心理發(fā)展的方向,甚至包括心理發(fā)展的速度,都和兒童心理活動本身的主動性有密切關(guān)系。
(4)從零亂到成體系
兒童心理活動最初是零散混亂的,心理活動之間缺乏有機聯(lián)系,而且非常容易變化。兒童心理發(fā)展的方向是心理活動逐漸組織起來形成整體,有了系統(tǒng)性和穩(wěn)定的傾向,出現(xiàn)了個人特有的個性。

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