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360度全景視頻制作錦囊:用戶體驗(yàn)才是王道

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月28日 19:14

導(dǎo)語:最近一年,很多新聞機(jī)構(gòu)都在嘗試使用虛擬現(xiàn)實(shí)和360度全景視頻,很多全景視頻的成功案例表明,這種新媒介已經(jīng)成為一種新的故事講述方式。但往往這種新媒介的制作成本昂貴,代價(jià)較大。歐洲新聞電視臺(tái)的數(shù)字平臺(tái)編輯從自身體驗(yàn)出發(fā),揭示了如何依托現(xiàn)有的技術(shù)條件以更具效益的方式制作360度全景視頻,同時(shí)在創(chuàng)作過程中對(duì)于視頻定位、剪輯應(yīng)當(dāng)如何考慮,對(duì)于媒體開發(fā)全景視頻具有一定的借鑒意義。


過去的一年中,隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)以及360度全景視頻受到業(yè)界以及公眾的廣泛關(guān)注,很多新聞媒體也開始采用這種新媒介。無論是英國《衛(wèi)報(bào)》面向觀眾推出的虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn),還是虛擬現(xiàn)實(shí)制作公司W(wǎng)ithin發(fā)布的虛擬現(xiàn)實(shí)記錄片《錫德拉灣上的云》 (Clouds Over Sidra)都獲得了不錯(cuò)的反響。這都表明,這種新媒介正在成為敘述新聞故事的有效方式。

但是,不少瓶頸仍然存在,如拍攝所需器材較為昂貴,后期編輯以及制作費(fèi)用價(jià)格不菲。此外,相比于傳統(tǒng)媒介,搜尋相關(guān)的虛擬現(xiàn)實(shí)以及360度全景新聞素材需要更多的資源、時(shí)間以及更高的技能要求。

那么新聞機(jī)構(gòu)如何以更具效益的方式制作360度全景視頻,而在創(chuàng)作之前應(yīng)當(dāng)考慮哪些因素呢?歐洲新聞中心(Euronews)數(shù)字平臺(tái)總編Duncan Hooper就此給出了自己的答案。他表示,在過去的幾個(gè)月里歐洲新聞中心一直在用現(xiàn)有的資源、視頻技術(shù)以及現(xiàn)有的工作人員創(chuàng)作360度全景視頻。他指出,“我們所創(chuàng)作的一切作品都是基于現(xiàn)有的條件。這樣即便我們失敗,那么失敗的代價(jià)也相對(duì)較低?!?/p>


Duncan Hooper明確表示,“我們不像《紐約時(shí)報(bào)》那樣財(cái)大氣粗,我們不會(huì)向我們的讀者贈(zèng)送一百萬個(gè)諸如谷歌Google Cardboard等虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備,也不會(huì)通過開發(fā)一個(gè)特殊的應(yīng)用程序來展示自己的工作,更不可能花費(fèi)很多資金招聘專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)來制作一個(gè)美輪美奐的視頻。但我們希望依托現(xiàn)有的工作條件,每周制作兩期全景視頻。”

作為一個(gè)擁有300多名記者,傳播涵蓋廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及社交媒體等多種渠道的新聞媒體,歐洲新聞中心希望能夠通過360度全景視頻吸引更多的全球觀眾。

自6月份以來,歐洲新聞中心已經(jīng)拍攝的視頻遍布13個(gè)不同國家,從遠(yuǎn)東的烏茲別克斯坦到塞爾維亞等廣袤歐洲地區(qū)。迄今為止,該新聞媒體已經(jīng)發(fā)布了34部360度全景視頻,其中大多數(shù)都是在過去兩個(gè)月內(nèi)制作的新聞故事。

其中既有從法國阿爾卑斯山上空的熱氣球上拍攝的優(yōu)美風(fēng)景,也有在戛納電影節(jié)紅毯上拍攝的群星璀璨。此外也有在烏克蘭東部的Stanytsia Luhanska拍攝的沖突地區(qū)居民生活。

一、利用現(xiàn)有資源

六個(gè)月前,歐洲新聞中心為編輯部帶來了一名虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)專家為編輯部的記者、編輯、圖形制作以及制片人等員工舉辦培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)如何制作360度全景視頻。


此外,歐洲新聞中心還有一位360度全景視頻領(lǐng)域的全職專家。他的任務(wù)是在編輯部的其他人員制作視頻遇到問題時(shí)能夠及時(shí)提供幫助。他表示,“我們希望我們的記者在拍攝時(shí)能夠毫無壓力。要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)就需要認(rèn)清并理解360度全景視頻如何創(chuàng)作以及錯(cuò)誤是如何產(chǎn)生的。這些都是需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的一部分?!?/p>

這位專家指出,“我們使用三星的Samsung Gear 360進(jìn)行素材拍攝。這款設(shè)備小巧靈活,能夠裝進(jìn)衣服的口袋。我們不想讓記者們使用GoPro攝像裝置,因?yàn)檫@會(huì)給他們帶來額外的負(fù)擔(dān)。雖然因此拍攝質(zhì)量會(huì)受到一些影響,但我們是一個(gè)新聞機(jī)構(gòu),及時(shí)獲取有效信息對(duì)我們來說才是第一位的?!?/p>

得益于其遍布全球的記者團(tuán)隊(duì),歐洲新聞中心的視頻素材采集遍布全世界。從華盛頓到秘魯,每天都能夠收集到大量的360度全景視頻素材。

二、我們可以從中學(xué)到什么

在整個(gè)視頻創(chuàng)作的過程中,制作團(tuán)隊(duì)都面臨著許多挑戰(zhàn)。Duncan Hooper表示,“在每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都需要從頭開始?!?/p>


他坦誠指出,“特別是作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,360度全景視頻可利用的資源緊張。我們不得不使用以前從未用過的新設(shè)備、也沒有現(xiàn)成的拍攝方法可供遵循。在最初的時(shí)候,我們的觀眾甚至連什么是360度全景視頻都不知道。這是一種完全不同的故事表達(dá)方式?!?/p>

Duncan Hooper認(rèn)為,“這是講述故事的全新方式?!?/p>

1.對(duì)表現(xiàn)方式進(jìn)行準(zhǔn)確定位

Duncan Hooper強(qiáng)調(diào),在開始創(chuàng)作360度全景視頻時(shí),就要準(zhǔn)確知道自己想要制作什么以及讓觀眾如何與視頻互動(dòng)。

針對(duì)視頻創(chuàng)作,歐洲新聞中心的制作團(tuán)隊(duì)將其劃分為了四種類別。第一種是客觀敘事型,觀眾僅僅是隨意觀看內(nèi)容,視頻中沒有評(píng)論或旁白;第二種是解釋闡述型,相機(jī)視角根據(jù)配音內(nèi)容的變化而變化;第三種是辯論探討型,多個(gè)記者采用不同視角記錄場(chǎng)景并進(jìn)行相應(yīng)沖突問題的探討;最后一種是引導(dǎo)敘事型,通過不同場(chǎng)景講述一個(gè)完整故事,并通過旁白告知觀眾該重點(diǎn)關(guān)注什么內(nèi)容。

Duncan Hooper解釋稱,“在開始制作之前,你就需要明確你的目標(biāo)。你不能起初是想制作一種類型的視頻,卻會(huì)變成另外一個(gè)。”

“因此在視頻制作的過程中需要堅(jiān)持一種表現(xiàn)方式。我們也有記者在鏡頭中不說話,只是拿著自拍桿把鏡頭對(duì)準(zhǔn)自己。這使得視頻看起來非常奇怪。從中我們了解到,如果拍攝者出現(xiàn)在視頻中,就一定要與觀眾有互動(dòng)。要么就不要在視頻中出現(xiàn),同時(shí)為視頻增加一些旁白。”

2.對(duì)觀眾隨時(shí)隨地進(jìn)行引導(dǎo)

當(dāng)歐洲新聞中心把制作好的360全景視頻發(fā)布到Facebook、YouTube等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上時(shí),觀眾的評(píng)論幫助其發(fā)現(xiàn)了一些明顯的錯(cuò)誤。

Duncan Hooper稱,“我們注意到很多時(shí)候觀眾不知道往哪里看,在視頻里總是暈頭轉(zhuǎn)向。觀眾往往被丟進(jìn)充斥著許多情節(jié)的場(chǎng)景之中,他們常常擔(dān)心錯(cuò)過一些內(nèi)容。這不僅僅是關(guān)于錯(cuò)過畫面的問題。觀眾需要被拍攝者或者配音旁白引導(dǎo),否則他們就會(huì)離開。”

3.對(duì)技術(shù)問題進(jìn)行全面考慮

Duncan Hooper表示,“360度全景視頻并不意味著總要展示360度”。觀眾的觀影習(xí)慣一般還是面前的180度弧形區(qū)域。因此對(duì)于拍攝者來說,要揣摩好觀眾想看的景象,然后適當(dāng)固定拍攝機(jī)位。

Duncan Hooper認(rèn)為,“利用魚眼鏡頭拍攝的全景視頻效果更好。在拍攝時(shí)重點(diǎn)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)某些場(chǎng)景。而在后期制作時(shí),在視頻開始時(shí)就給觀眾展示你希望他們所看到的東西,這樣觀眾就會(huì)清楚你將要表達(dá)什么?!?/p>

Duncan Hooper表示,“經(jīng)過長(zhǎng)期的摸索,我們的全景視頻已經(jīng)成為一種讓觀眾更易理解的敘事方式。但即便如此,你也需要一個(gè)開頭、過渡以及結(jié)尾?!?/p>

起初,歐洲新聞中心的記者在制作過程中遇到了相當(dāng)多的技術(shù)問題,但隨著對(duì)設(shè)備的熟悉,這些問題都成為了過去。

他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在拍攝之前,要注意攝像機(jī)的電池電量。受設(shè)備所限,這種手持?jǐn)z像機(jī)采集聲音的效果不是很理想,而在強(qiáng)光下圖像容易失真,這些問題都需要避免。

4.最重要的依舊是新聞

Duncan Hooper指出,就像任何視頻一樣,360度全景視頻也需要在開始的三到五秒鐘之內(nèi)抓住觀眾的注意力。而在視頻播放完成后,觀眾應(yīng)該能夠意識(shí)到所看的內(nèi)容有一個(gè)主題。

他表示,“這方面和傳統(tǒng)視頻相同,同樣的規(guī)則也適用于360全景視頻?!?/p>

“因此你的剪輯方式很重要。如果你不斷切入不同場(chǎng)景,觀眾的體驗(yàn)感就很奇怪。因此你需要考慮鏡頭的切入方式,讓場(chǎng)景平穩(wěn)過渡,提高觀眾的觀影體驗(yàn),不至于打亂他們的思維。”

Duncan Hooper稱,“媒體應(yīng)當(dāng)考慮清楚為什么要為觀眾帶來沉浸式體驗(yàn)感。有時(shí)這種全景視頻有用,但有時(shí)對(duì)于敘述故事毫無意義?!?/p>

“這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,因此在深入體驗(yàn)、掌握精髓之前最好不要貿(mào)然嘗試。最重要的是,首先要從觀眾的角度出發(fā),不要貿(mào)然摒棄傳統(tǒng)的新聞思維方式?!?/p>

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作者|晗冰

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