首頁 資訊 《隊列隊形:原地踏步走、立定》(教案) 體育與健康二年級上冊 人教版(表格式)

《隊列隊形:原地踏步走、立定》(教案) 體育與健康二年級上冊 人教版(表格式)

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月28日 22:26

《隊列隊形:原地踏步走、立定》教學(xué)設(shè)計 單位: 年級:2年級 授課教師: 課題 1、原地踏步走、立定 2、體能組合 教 學(xué) 重難點 重點:抬腿自然、手臂高度 難點:節(jié)奏感的掌握 教學(xué)目標(biāo)及重難點 1、規(guī)范學(xué)生的走路姿態(tài),提升隊列隊形的整齊度,95%的學(xué)生能夠達(dá)到抬腿自然、手臂高度到位,85%的學(xué)生步伐的整齊性節(jié)奏感強。(教學(xué)重點) 2、本課教師游戲穿插教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、腿部力量、身體姿態(tài)等。 3、學(xué)生能在學(xué)習(xí)中敢于展示自我,并幫助其他學(xué)習(xí)慢的學(xué)生,學(xué)會與他人合作的良好社會適應(yīng)能力,提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 順序時間 教學(xué)內(nèi)容 教與學(xué)的過程 組織與要求 運動分量 次數(shù) 時間 強度 準(zhǔn)備部分 8 分鐘 一、課堂常規(guī) 二、準(zhǔn)備活動 1、看齊、報數(shù)、二列成四列橫隊 2、熱身操 三、課課練 1、左右單腳跳 2、敲小鼓 3、蹬單車 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 3、圖片展示,建立民族自豪感。 組織學(xué)生二列橫隊站好。 進(jìn)行向前看齊、向前看、原地轉(zhuǎn)法。 進(jìn)行熱身操練習(xí)。 1、教師講解練習(xí)名稱及方法。 2、進(jìn)行組織演示練習(xí)。 3、教師口令進(jìn)行指揮。 4、保證每組學(xué)生動起來。 組織1: ???? ???? ? 要求: 快靜齊,聽清要求。 組織2: ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求:動作到位,完成動作質(zhì)量高。 1 2 4 8 3 30” 1’ 3’ 2’ 小 小 中 中 基本部分 26 分鐘 一、復(fù)習(xí)原地踏步走、立定動作,提煉要點 二、觀看視頻,對比后采用不同形式進(jìn)行練習(xí)四邊形練習(xí)(配樂) 1、兩人一組練習(xí)擺臂 2、不同方向踏步+動物模仿 3、兩人一組換位踏步 4、四人一組踏步練習(xí) 5、整排踏步變換練習(xí) 6、整班踏步變換練習(xí) 三、小游戲喊數(shù)抱團(tuán) 學(xué)科融合 數(shù)學(xué)融合 語文融合 英語融合 創(chuàng)編不同字母 五、體能組合 1、俯撐爬形 2、仰撐爬行 3、鴨子走 1、集體練習(xí)原地踏步走、立定動作教師發(fā)現(xiàn)并找出不同的擺臂動作,采用大屏幕展示教師與學(xué)生之間擺臂。 2、教師進(jìn)行提問,兩者有什么不同?學(xué)生進(jìn)行回答,教師提煉要點擺臂高度(①直臂②高度③外展)。 3、采用兩人一組進(jìn)行擺臂練習(xí),組員相互提示并評價動作(音樂)。 4、集體練習(xí),教師反饋建議。 5、原地不同方向踏點練習(xí),教師模仿小動物,學(xué)生說出動物名字答。 6、兩人換位踏步練習(xí)。 7、4人集合踏步練習(xí)。 整排集合踏步練習(xí)。 整班集合踏步練習(xí)。 10、小游戲喊數(shù)抱團(tuán)調(diào)節(jié)氣氛。 11、數(shù)學(xué)融合,觀看屏幕運算分組。 12、古詩融合,原地拍手找節(jié)奏,踏步配合找節(jié)奏,整體說、分組說。 13、英文融合,隊形變換小組研討,分組演示。 14、優(yōu)秀小組展示,集體評價。 15、集體練習(xí) 1、觀看內(nèi)容規(guī)則與要求。 2、進(jìn)行組織學(xué)生演示練習(xí)。 3、教師進(jìn)行哨聲指揮,口頭表揚做得好的學(xué)生。 4、表揚突出的小組。 組織3: ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求:注意力集中; 擺臂路線正確; 口令與動作一致。 組織4: ? ? ? ? 要求:抬腿自然; 手臂伸直; 抬腿放松; 與音樂配合準(zhǔn)確。 組織5: ??? ??? ??? ??? 要求: 頭正勁直,平視前方 組織6: 回 去 ? 要求: 注意安全,遵守規(guī)則。 4 次 若干 2次 4次 4次 2次 6次 2次 30” 1’ 1’30” 30” 1’30” 1’ 3’ 4’ 小 中 中 中 中 中 中 大 結(jié)束部分 4 分鐘 一、放松操 音樂融合 二、小結(jié) 三、宣布下課 1、進(jìn)行音樂操放松。 2、點評本課優(yōu)缺點,進(jìn)行獎勵。 3、收器材,下課。 組織7: ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求:輕松自然,積極發(fā)言。 1次 2’ 中 器材 白板1塊、音箱一臺、粘貼32大、120小、標(biāo)志牌32個 心 率 曲 線 圖預(yù)計 運動負(fù)荷 練習(xí)密度:45%+5 最高心率:155次/分 平均心率: 125+5次/分 ... ...

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