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期中模擬考試卷02

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月29日 12:31

這是一份期中模擬考試卷02-高一思想政治課《心理健康與職業(yè)生涯》(原題卷+解析卷),文件包含期中模擬考試卷02-高一思想政治課《心理健康與職業(yè)生涯》解析卷docx、期中模擬考試卷02-高一思想政治課《心理健康與職業(yè)生涯》原題卷docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共15頁, 歡迎下載使用。
(考試時間:90分鐘 試卷滿分:100分)
班級: 姓名: 得分:
注意事項:
1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。
2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,寫在本試卷答案表格中。
3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在對應(yīng)的空白處。
4.測試范圍:高教版2023年第一、二單元、第三單元第7課。
第Ⅰ卷
一、選擇題:本大題共19小題,1-14為單選題 ,每小題2分;15-19為多選題,每小題3分,共43分。
1.小趙學(xué)習(xí)的是電子商務(wù)專業(yè),他發(fā)現(xiàn)在當(dāng)前數(shù)字化的發(fā)展趨勢下,不僅需要學(xué)會傳統(tǒng)的電子商務(wù)知識和技能,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)字化管理和運(yùn)營的知識和技能。這說明( )。
A.我們要德智體美勞全面發(fā)展
B.新時代為我們提供了更多的發(fā)展機(jī)遇
C.新時代對我們提出了新要求
D.我們施展才干的舞臺無比廣闊
【答案】C
2.小李的家鄉(xiāng)是旅游區(qū)。隨著旅游業(yè)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的民宿成為熱點(diǎn)。小李在中職學(xué)校學(xué)的是旅游服務(wù)與管理專業(yè),他發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的民宿管理工作非常需要年輕人加入,而且收入不菲。于是,他打算畢業(yè)后就留在家鄉(xiāng)工作。這說明( )。
A.在校期間學(xué)什么專業(yè)并不重要
B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要依靠建設(shè)鄉(xiāng)村民宿
C.社會發(fā)展需要依靠旅游產(chǎn)業(yè)
D.新時代為我們提供了更多的就業(yè)機(jī)會
【答案】D
3.職業(yè)生涯的特點(diǎn)包括獨(dú)特性、( )、階段性和互動性。
A.變化性
B.持續(xù)性
C.連續(xù)性
D.發(fā)展性
【答案】D
4.小劉把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)貼在宿舍床頭,激勵自己不斷努力。這說明職業(yè)生涯規(guī)劃能( )。
A.讓我們有奮斗的動力
B.愉悅我們的心情
C.讓我們了解自身的優(yōu)勢
D.讓我們明確職業(yè)的要求
【答案】A
5.關(guān)于心理健康的說法,正確的是( )。
A.人的心理健康分為健康和不健康兩種水平
B.只有心理“有病”的人,才需要心理咨詢
C.健康不僅包括生理健康,還包括心理健康
D.心理健康看不見摸不著,不用太在意
【答案】C
6.下列哪種做法不能幫助我們認(rèn)識自我?( )
A.和同學(xué)討論對彼此的看法
B.全盤接受別人的意見
C.進(jìn)行專業(yè)化心理測驗
D.寫日記,并時常把過去的我和現(xiàn)在的我進(jìn)行對比
【答案】B
7.在挫折中不能改變的因素是( )。
A.目標(biāo)
B.認(rèn)知
C.事實
D.心態(tài)
【答案】C
8.以下哪個不是正確應(yīng)對挫折的方式?( )
A.正視挫折,積極應(yīng)對
B.抗拒挫折中無法改變的事實
C.以關(guān)懷和友善的態(tài)度對待自己
D.牢記生命至上
【答案】B
9.下列對正性情緒和負(fù)性情緒的說法正確的是( )。
A.正性情緒是好的情緒,負(fù)性情緒是不好的情緒
B.開心、滿足、興奮等正性情緒對我們有益無害,憤怒、恐懼、悲傷等負(fù)性情緒對我們有害無益
C.正性情緒也要避免過于劇烈
D.負(fù)性情緒能提醒我們遠(yuǎn)離危險和傷害,因此比正性情緒的作用更大
【答案】C
10.下列關(guān)于影響情緒的因素說法錯誤的是( )
A.自然環(huán)境,重大社會事件,家庭、校園和社會環(huán)境等因素都可能影響情緒
B.睡眠、飲食、藥物、激素等可能影響人的生理狀態(tài),從而影響人的情緒體驗
C.個體對事件的看法和評價可能影響情緒
D.情緒受環(huán)境、生理狀態(tài)等因素影響,很多時候不受人自身控制
【答案】D
11.青少年異性交往應(yīng)遵循的原則是( )。
A.單獨(dú)、排他
B.公開、適度
C.友情、戀愛
D.公開、集體
【答案】B
12.不屬于影響個體身心發(fā)展主要因素的是( )。
A.營養(yǎng)
B.睡眠
C.遺傳
D.天氣
【答案】D
13.“父母者,人之本也?!边@句話的意思是( )。
A.父母是人性的根本
B.父母也是人,也有本能
C.當(dāng)父母是人的本性
D.父母給了我們生命,是我們的根本
【答案】D
14.母親節(jié)快到了,老師讓同學(xué)們談?wù)勗鯓硬潘愀卸鞲改?。有的同學(xué)說:“好好學(xué)習(xí),就是感恩父母的表現(xiàn)?!庇械耐瑢W(xué)說:“父母想要什么就買什么?!蹦阏J(rèn)為在以下選項中,哪一項是感恩父母的最佳方式?( )
A.百依百順,父母讓做什么就做什么
B.有孝心就行,可以心照不宣,不一定非要表現(xiàn)出來
C.心懷感恩,通過日常生活中的點(diǎn)滴來表達(dá)
D.要轟轟烈烈的,一般的小事不能表達(dá)出對父母恩情的感激
【答案】C
15.制訂職業(yè)生涯規(guī)劃后,小錢變得更有執(zhí)行力了。這說明職業(yè)生涯規(guī)劃能( )。
A.幫助我們找準(zhǔn)努力的方向
B.促使我們把理想落實到行動上
C.增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的目的性與計劃性
D.讓我們學(xué)會取長補(bǔ)短
【答案】A B C
16.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中?!比绻褟]山比作自我,下列說法正確的是( )
A.從不同的角度認(rèn)識自我,會發(fā)現(xiàn)自我的不同方面
B.當(dāng)對自我的認(rèn)識出現(xiàn)分歧時,應(yīng)理性分析和總結(jié)
C.個體最不了解自我
D.認(rèn)識自我不能只靠自我的感覺
【答案】A B D
17.小鄭是中職一年級學(xué)生,他對自己的專業(yè)不感興趣,小鄭應(yīng)該怎樣做?( )
A.尋找專業(yè)興趣點(diǎn)
B.課余時間學(xué)習(xí)感興趣的知識和技能
C.郁郁寡歡,混到畢業(yè)再說
D.向?qū)W長了解專業(yè)特色與發(fā)展前景
【答案】A B D
18.小張是個“暴脾氣”,只要和別人發(fā)生爭執(zhí)就要爭個你輸我贏,甚至說不過還會動手。每當(dāng)平靜之后,他就開始后悔,總是說:“我就是控制不住自己的脾氣?!蔽覀兛梢詭椭埰占澳男┱{(diào)節(jié)情緒的知識?( )
A.情緒是可以調(diào)節(jié)和控制的
B.改變對事件的看法和評價,情緒也會發(fā)生相應(yīng)變化
C.避免身體疲倦,保持精力充沛,有助于調(diào)節(jié)情緒
D.通過運(yùn)動、轉(zhuǎn)移注意力等方式可以緩解情緒的強(qiáng)度
【答案】A B C D
19.小吳發(fā)現(xiàn)自己對班上一位女同學(xué)特別上心,總?cè)滩蛔∪リP(guān)注她。你認(rèn)為小吳應(yīng)該采取的正確應(yīng)對方式有( )。
A.大膽示愛,積極追求
B.將好感放在心里,先認(rèn)真完成學(xué)業(yè)
C.公開、適度交往,提升愛的能力和責(zé)任心
D.提醒自己現(xiàn)在談愛情為時過早
【答案】B C D
第II卷(非選擇題)
二、判斷題:本大題共計10個小題,每小題1分,計10分。
20.新時代為我們的成長和成才提供了廣闊的舞臺和無限的機(jī)遇。(√)
21.將來做什么都可以,干一行、愛一行,因此不需要做職業(yè)生涯規(guī)劃。(×)
22.對自我的認(rèn)識不僅包括生理我和心理我,還包括自我與他人、社會之間的關(guān)系等。(√)
23.面對挫折,不能有沮喪、憤怒或失望的情緒,因為這是脆弱的表現(xiàn)。(×)
24.高興可以讓我們思維活躍、全身舒暢,所以越高興越好。(×)
25.考試緊張會讓大腦一片空白,所以只有一點(diǎn)兒都不緊張才能考出好成績。(×)
26.擁有美好的愛情離不開責(zé)任,也離不開愛的能力。(√)
27.過早性行為會大大增加青少年感染疾病的風(fēng)險。(√)
28.親子關(guān)系可能是親密和諧的,也可能是疏遠(yuǎn)或沖突的。(√)
29.有感恩父母的心就行了,不用表現(xiàn)出來。(×)
三、名詞解釋:本大題共計4小題,每小題5分,計20分。
30.職業(yè)理想
【答案解析】職業(yè)理想是個人對未來所從事職業(yè)的向往和追求,是人生理想的重要組成部分。
31.心理健康
【答案解析】心理健康是人在成長和發(fā)展過程中自我認(rèn)識恰當(dāng)、情緒體驗良好、認(rèn)知效能良好、行為舉止適當(dāng)、人際交往良好、環(huán)境適應(yīng)良好的一種狀態(tài)。
32.接納自我
【答案解析】是個體對自我采取積極的態(tài)度,在充分、深入地認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上,正確對待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),認(rèn)可自己的想法、行為和情緒。
33.性騷擾
【答案解析】是指違背他人意愿,以言語、文字、圖像、肢體行為等方式對他人進(jìn)行帶有性意味的冒犯或侮辱。
四、簡答題:本大題共計2小題,計12分
34.我們面臨的新時代,既是近代以來中華民族發(fā)展的最好時代,也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時代。新時代,對我們青年學(xué)生有哪些具體的要求?(6分)
【答案解析】樹立遠(yuǎn)大理想(1分);熱愛偉大祖國(1分);擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任(1分);勇于砥礪奮斗(1分);練就過硬本領(lǐng)(1分);錘煉品德修為(1分)。
35.每個人都可以積極主動地管理自己的情緒,請你談一談管理情緒的方法?(6分)
【答案解析】調(diào)整想法(2分);掌握正確的宣泄方式(2分);調(diào)整身體狀態(tài)(2分)。
五、材料分析題:(共計2小題,第1小題7分,第2小題8分,共計15分)
36.閱讀材料,回答下列小題。
材料一 司馬遷是西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家,曾因替李陵辯護(hù),被漢武帝處以重刑。在《報任安書》中,司馬遷坦言了受刑之后是什么信念支撐他頑強(qiáng)活下去的。他認(rèn)為“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,并以周文王、孔子、屈原等古圣先賢憤而著書的典故為榜樣,鞭策自己堅強(qiáng)地活下去,完成畢生心愿。最終,司馬遷忍辱負(fù)重完成“二十四史”之首——《史記》。魯迅曾評價《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。司馬遷用他的故事告訴人們:遇到挫折時,要心存高遠(yuǎn),樹立明確的目標(biāo),只有如此才能活出自己想要的人生。
●結(jié)合材料談一談:我們在日常生活和學(xué)習(xí)中,應(yīng)如何提升抗逆力?
【答案解析】評分標(biāo)準(zhǔn)
37.閱讀材料,回答下列小題。
材料二 中職二年級的小吳動手能力強(qiáng),專業(yè)技能掌握快,平時經(jīng)常幫助其他同學(xué),受到同學(xué)們的普遍認(rèn)可。但是小吳對自己很不滿意,特別是為自己內(nèi)向的性格而感到苦惱。因為他發(fā)現(xiàn)班上不少同學(xué)都非?;钴S,說起話來都是滔滔不絕,很受歡迎。但是自己一開口就緊張,不知道說什么好。他很擔(dān)心自己在同學(xué)眼中是個笨嘴笨舌的傻小子。
●假如你是小吳的好朋友,你將如何開導(dǎo)和安慰他?
【答案解析】評分標(biāo)準(zhǔn)
題號
1
2
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8
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答案
題號
11
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18
19
答案
得分格次
主要特征
樣例
水平0分的回答
沒有回答;或回答與題目無關(guān);或簡單照搬材料,僅重復(fù)題目內(nèi)容;或情感態(tài)度和價值觀有重大偏差與錯誤。
在日常生活中,要努力提升抗逆力。
水平4分的回答
能夠根據(jù)材料和所學(xué)知識,回答出一兩種提升抗逆力的方法,但觀點(diǎn)的邏輯性不強(qiáng),說服力不夠,表述不夠全面。
以先賢為榜樣,努力完成自己的目標(biāo)。
水平7分的回答
能夠根據(jù)材料和所學(xué)知識,回答出兩種以上的在日常生活和學(xué)習(xí)中提升抗逆力的方法,條理清晰,表述全面,觀點(diǎn)準(zhǔn)確。
司馬遷有"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的堅定信念,以古圣先賢為榜樣,堅強(qiáng)地活下去并完成了畢生心愿。從材料中可以看出,在日常生活中提升抗逆力,首先要確立明確的人生目標(biāo),為完成目標(biāo)而不懈努力;其次要心存高遠(yuǎn)、保持樂觀,以先賢為榜樣,用寬廣的胸襟看待挫折;再次要積極看待自己,照顧好自己;等等。
得分格次
主要特征
樣例
水平0分的回答
沒有回答;或回答與題目無關(guān);或簡單照搬材料,僅重復(fù)題目內(nèi)容;或情感態(tài)度和價值觀有重大偏差與錯誤。
我自己也不太會說話,更不知道該如何勸人。
水平4分的回答
能夠結(jié)合材料和所學(xué)知識,回答出一兩個正確看待青少年心理特征差異的要點(diǎn),但觀點(diǎn)的邏輯性不強(qiáng),說服力不夠,表述不夠全面。
每個人都有自己的特點(diǎn),你要多看到自己的優(yōu)點(diǎn)。
水平8分的回答
能夠結(jié)合材料和所學(xué)知識回答出兩個以上的關(guān)于正確看待青少年心理特征差異的要點(diǎn),條理清晰,表述全面,觀點(diǎn)準(zhǔn)確。
可以從以下幾個方面來開導(dǎo)和安慰小吳。第一,每個人的性格、能力都是不同的。雖然你性格內(nèi)向,但是你動手能力強(qiáng)、樂于助人,你在班上是很受歡迎的,沒有同學(xué)笑話你。第二,你要接納自己的性格特點(diǎn),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。你可以多給同學(xué)們講講你學(xué)習(xí)專業(yè)技能的經(jīng)驗,
讓大家看到你的優(yōu)點(diǎn),這樣你也不會那么內(nèi)向了。

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