文檔簡介

小學生校園安全巡查制度以下是一份《小學生校園安全巡查制度》的示例，你可根據實際情況進行調整和完善?！缎W生校園安全巡查制度》一、目的與需求為加強校園安全管理，保障小學生的人身安全和校園財產安全，及時發(fā)現和消除校園內的安全隱患，預防各類安全事故的發(fā)生，特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于本小學全體教職員工參與的校園安全巡查工作。三、引用法律法規(guī)與行業(yè)標準1.《中華人民共和國未成年人保護法》2.《中小學幼兒園安全管理辦法》3.相關教育部門發(fā)布的校園安全管理規(guī)范和標準四、巡查主體與職責分工（一）巡查領導小組成立以校長為組長，各年級主任、班主任代表、安保人員代表為成員的校園安全巡查領導小組，負責領導和組織全校的安全巡查工作，制定巡查計劃、協調解決巡查中發(fā)現的重大問題。（二）日常巡查人員1.安保人員負責校園周邊環(huán)境的巡查，包括校門周邊交通秩序、流動攤販等情況。對校園內的重點區(qū)域，如教學樓、圖書館、體育館等進行定時巡邏，檢查門窗是否關閉、水電設施是否正常等。配合學校處理各類突發(fā)安全事件。2.教師巡查人員各年級主任負責組織本年級教師參與巡查工作，制定本年級的巡查排班表。班主任在上課期間對本班教室及周邊區(qū)域進行巡查，關注學生的行為動態(tài)，及時發(fā)現和處理學生之間的矛盾糾紛和安全隱患。其他任課教師在課間和課余時間對所負責的教學區(qū)域進行巡查，協助維持秩序，保障學生的安全。五、巡查內容（一）校園設施設備安全1.檢查教學樓、辦公樓、圖書館、體育館等建筑物的結構安全，是否存在墻體裂縫、屋頂漏水等情況。2.檢查校園內的水電設施，包括電線、插座、燈具、水龍頭、消防栓等是否正常運行，有無漏電、漏水等安全隱患。3.檢查體育設施、游樂設施等是否符合安全標準，有無損壞、老化等情況。（二）消防安全1.檢查消防設施設備是否齊全、完好有效，如滅火器、消防栓、應急照明、疏散指示標志等。2.檢查疏散通道、安全出口是否暢通無阻，是否存在堆放雜物等影響疏散的情況。3.檢查學生宿舍（如有）的消防安全情況，包括是否違規(guī)使用電器、是否私拉亂接電線等。（三）食品安全1.檢查學校食堂的環(huán)境衛(wèi)生情況，包括食品加工區(qū)域、餐具消毒、食品儲存等是否符合衛(wèi)生標準。2.檢查食品采購、加工、銷售等環(huán)節(jié)是否符合食品安全要求，有無過期變質食品、三無食品等情況。3.檢查食堂工作人員的健康狀況和個人衛(wèi)生情況，是否持有健康證、是否按規(guī)定穿戴工作服、工作帽等。（四）校園周邊環(huán)境安全1.檢查校園周邊的交通狀況，是否存在交通擁堵、車輛亂停亂放等影響學生出行安全的情況。2.檢查校園周邊的治安情況，是否存在流動攤販、社會閑散人員聚集等影響校園安全的情況。3.檢查校園周邊的文化環(huán)境，是否存在不良文化場所、非法出版物等影響學生身心健康的情況。（五）學生活動安全1.檢查學生的課間活動情況，是否存在追逐打鬧、攀爬高處等危險行為，及時進行制止和教育。2.檢查學生的體育活動情況，體育教師是否在現場指導，體育器材是否符合安全標準，活動場地是否存在安全隱患等。3.檢查學校組織的各類集體活動，如集會、春游、秋游等的安全措施落實情況，包括活動方案、應急預案、人員安排等是否到位。六、巡查時間與頻率（一）日常巡查1.安保人員實行24小時值班制度，白天每2小時對校園進行一次全面巡查，夜間每3小時進行一次巡查。2.教師巡查人員在上課期間每節(jié)課間對所負責區(qū)域進行巡查，課余時間根據實際情況進行不定期巡查。（二）定期巡查1.每周由巡查領導小組組織一次全校性的安全大檢查，對校園設施設備、消防安全、食品安全等方面進行全面細致的檢查。2.每月由學校安全管理部門組織一次校園周邊環(huán)境巡查，與相關部門協調解決存在的問題。（三）特殊時期巡查在節(jié)假日、重大活動、惡劣天氣等特殊時期，增加巡查次數，加強安全防范措施，確保校園安全。七、巡查記錄與報告1.巡查人員在巡查過程中要認真填寫巡查記錄，詳細記錄巡查時間、地點、發(fā)現的問題及處理情況等信息。2.對于巡查中發(fā)現的一般安全隱患，巡查人員應立即采取措施進行整改，并在巡查記錄中注明整改情況。對于重大安全隱患或無法立即整改的問題，巡查人員要及時向巡查領導小組報告，由領導小組組織相關人員進行研究，制定整改方案，明確整改責任人和整改期限，并跟蹤整改情況，直至隱患消除。3.巡查領導小組每月對巡查記錄進行匯總分析，總結校園安全工作中存在的問題和不足，提出改進措施和建議，形成月度安全巡查報告，上報學校領導，并向全體教職員工通報。八、內部評審、法律審核與反饋機制（一）內部評審1.每學期組織一次內部評審，由巡查領導小組、各部門負責人、教師代表等組成評審小組，對本制度的執(zhí)行情況進行全面評估。2.評審內容包括制度的合理性、有效性、可操作性，巡查人員的履職情況，安全隱患的整改情況等。3.根據評審結果，提出改進意見和建議，對制度進行修訂和完善。（二）法律審核定期邀請法律顧問對本制度進行法律審核，確保制度內容符合國家法律法規(guī)和政策要求，保障學校和師生的合法權益。（三）相關部門反饋1.建立與公安、消防、衛(wèi)生、市場監(jiān)管等相關部門的溝通協調機制，定期向他們通報校園安全巡查工作情況，聽取他們的意見和建議。2.對于相關部門提出的問題和整改要求，要認真落實，及時反饋整改情況。九、實施計劃（一）宣傳動員階段（[具體時間區(qū)間1]）1.召開全校教職員工大會，宣傳本制度的目的、意義和內容，提高全體教職員工對校園安全巡查工作的認識和重視程度。2.利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等多種形式，向學生宣傳校園安全知識和本制度的相關要求，增強學生的安全意識和自我保護能力。（二）培訓階段（[具體時間區(qū)間2]）1.組織安保人員、教師巡查人員進行專項培訓，培訓內容包括校園安全巡查的基本知識、技能和方法，各類安全隱患的識別與處理，應急預案的啟動與實施等。2.邀請相關部門的專家和專業(yè)人員進行授課，提高巡查人員的業(yè)務水平和綜合素質。（三）實施階段（[具體時間區(qū)間3]）1.按照本制度的要求，全面開展校園安全巡查工作，各巡查人員要嚴格履行職責，認真做好巡查記錄和報告。2.加強對巡查工作的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現和解決巡查過程中存在的問題，確保巡查工作取得實效。（四）總結評估階段（[具體時間區(qū)間4]）1.定期對校園安全巡查工作進行總結評估，分析存在的問題和不足，總結經驗教訓，提出改進措施和建議。2.根據總結評估結果，對表現優(yōu)秀的巡查人員進行表彰和獎勵，對工作不力的人員進行批評教育和問責。十、培訓方案（一）培訓目標通過培訓，使巡查人員熟悉校園安全巡查制度的內容和要求，掌握校園安全巡查的基本知識、技能和方法，提高巡查人員的安全意識和責任意識，確保校園安全巡查工作的順利開展。（二）培訓對象全體安保人員、教師巡查人員（三）培訓內容1.校園安全法律法規(guī)和政策解讀2.校園安全巡查制度的詳細講解3.各類安全隱患的識別與處理方法4.應急預案的啟動與實施5.巡查記錄和報告的填寫規(guī)范（四）培訓方式1.集中授課：邀請相關部門的專家和專業(yè)人員進行集中授課，講解校園安全巡查的基本知識、技能和方法。2.案例分析：選取典型的校園安全事故案例進行分析，讓巡查人員了解事故發(fā)生的原因和教訓，提高他們的安全意識和應急處理能力。3.現場演示：組織巡查人員到校園內的重點區(qū)域進行現場演示，讓他們掌握各類安全隱患的識別和處理方法。4.交流討論：組織巡查人員進行交流討論，分享工作經驗和心得，共同探討解決問題的方法和措施。（五）培訓時間與地點1.培訓時間：根據學校的教學安排和巡查人員的工作實際，分批次進行培訓，每次培訓時間為23小時。2.培訓地點：學校會議室、圖書館、體育館等。（六）培訓考核1.培訓結束后，組

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