導(dǎo)讀： 幼兒園孩子口齒不清怎么辦，問:我寶寶快3歲了，近來發(fā)明她有一些口吃，經(jīng)常一個字或一個詞繼續(xù)說好幾回。我讓她慢慢說、不要急，但她照樣常常這樣。叨教以后會自然好嗎？我該怎么贊助她呢？ 答：兩歲半左右的孩子，隨著能跑、會跳，運動范圍擴年夜，隨之而來就會呈現(xiàn)“

問:我寶寶快3歲了，近來發(fā)明她有一些口吃，經(jīng)常一個字或一個詞繼續(xù)說好幾回。我讓她慢慢說、不要急，但她照樣常常這樣。叨教以后會自然好嗎？我該怎么贊助她呢？ 內(nèi)容來自zgyoujiao

答：兩歲半左右的孩子，隨著能跑、會跳，運動范圍擴年夜，幼教，隨之而來就會呈現(xiàn)“詞匯年夜爆炸”，許多孩子此時都分外急于表達和表現(xiàn)，因而2～4歲這一時期也是兒童“假性口吃”發(fā)生的

copyright zgyoujiao

高峰時期。所謂假性，就意味著年夜多半幼兒固然呈現(xiàn)難以說出一句話的第一個字、猶豫不決、一個詞反復(fù)多次，但隨著年齡增長，這種狀況會漸漸消落空。 本文來自中國幼教網(wǎng)

首先，給孩子表達的光陰和空間，讓孩子有機會、有光陰說。幼兒的語言理解先于語言表達，所以許多時候他聽明白了、想明白了，但還說不明白，可又急于奉告家人，因此就會因為著 zgyoujiao.com

急反而說不清楚。所以，在和孩子聊天的時候要更耐心，語速放緩，故意識地給孩子較多的組織語言和思維的光陰。 學(xué)前教育內(nèi)容管理系統(tǒng)

其次，不銳意矯正孩子的語言差錯，讓孩子想說、敢說。孩子的語言是在運用歷程中得以成長的，有一個自我探索和自我矯正的歷程。例如，孩子說“我夠沒著勺子”，其實是想說“我 zgyoujiao.com

夠不著勺子”，是他在使用詞語的歷程中探索否定詞的用法。您可以輕描淡寫地反復(fù)孩子的話“你夠不著勺子，媽媽幫你”，以給他正確示范。切勿簡單粗暴地否定或矯正，從而誘發(fā)口 copyright zgyoujiao

吃，口吃后繼承矯正就更是落井下石了。 copyright zgyoujiao

假性口吃一般可自愈，但若伴有擠眼、歪嘴及明顯的情緒障礙，則需進行系統(tǒng)反省。 學(xué)前教育內(nèi)容管理系統(tǒng)

活動，孩子康健發(fā)展的核心動力

2010年世界衛(wèi)生組織申報中指出，目前兒童超重和肥胖率逐年上升，成為舉世范圍內(nèi)學(xué)前兒童營養(yǎng)的首要問題。從近幾年的中國兒童體質(zhì)康健查詢訪問申報得出，我國門生的... 詳情

幼師如何保障孩子戶外運動中的安全問題？

幼師如何保障孩子戶外運動中的安全問題？，游戲是孩子樂趣的濫觴，孩子喜歡玩游戲，分外是戶外游戲，而讓孩子打仗戶外自然，體驗戶外運動的快樂，則是幼兒園運動中的一個緊張環(huán)節(jié)。一般來說，幼兒園天天... 詳情

幼兒園冬季保健知識

冬季，受到嚴寒天氣的影響，孩子更容易生病，為了讓孩子在幼兒園可以更康健，更快樂的度過冬天，我們必然要注意那些容易被疏忽的細節(jié)，切實有效的抓好孩子在幼... 詳情

本文標簽：衛(wèi)生保健身體發(fā)展

相關(guān)知識

【幼兒園大班健康教案】幼兒園大班健康活動教案
【幼兒園小班健康教案】幼兒園小班健康活動
幼兒園健康教育方案.docx
幼兒園保健知識 幼兒園的孩子的保健知識
幼兒園健康教案（精選26篇）
幼兒園小班安全教案：著火了怎么辦？
幼兒園健康教育教案
幼兒園健康教育教案15篇
幼兒園健康教案(精選15篇)
教案幼兒園健康活動（范文格式18篇）

網(wǎng)址: 幼兒園孩子口齒不清怎么辦 http://www.u1s5d6.cn/newsview997061.html