九年級(jí)孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦
英語(yǔ)雖然是孩子們接觸的新的語(yǔ)言,但是英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣重要。因此不管幾年級(jí),不管是家長(zhǎng)還是孩子,英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要重視,但是如果孩子英語(yǔ)真的沒(méi)有學(xué)好,九年級(jí)孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦呢?
九年級(jí)孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦
1.細(xì)心牢記基礎(chǔ)知識(shí)
掌握基本的詞匯知識(shí)。詞匯總復(fù)習(xí)主要掌握“四會(huì)單詞”的拼寫(xiě)、詞語(yǔ)釋義和構(gòu)詞法知識(shí)三個(gè)方面。
語(yǔ)法內(nèi)容的復(fù)習(xí)。語(yǔ)法部分的復(fù)習(xí)不能脫離語(yǔ)言環(huán)境,要兼顧句法和詞法。句法以掌握五種基本句型為核心,還要復(fù)習(xí)賓語(yǔ)從句,狀語(yǔ)從句等,在掌握句法的基礎(chǔ)上,分析理解詞法。詞法以動(dòng)詞為重點(diǎn),掌握正確的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的用法。
正確使用交際用語(yǔ)。學(xué)習(xí)日常交際用語(yǔ)的目的,是使同學(xué)們具備與講英語(yǔ)的人進(jìn)行口頭交際的能力。
2.用心學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧
行寫(xiě)作訓(xùn)練時(shí),在多閱讀的基礎(chǔ)上,注意積累語(yǔ)言素材,平時(shí)通過(guò)大量練習(xí)造句,用英語(yǔ)記日記、改寫(xiě)短文和對(duì)話、復(fù)述課文等方法來(lái)加強(qiáng)英語(yǔ)寫(xiě)作;注意歸納話題,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,練習(xí)各類(lèi)題材、體裁的英語(yǔ)作文。
3.培養(yǎng)語(yǔ)感
最好的方法的。就是閱讀!我們需要增加閱讀量,閱讀本身就是考試的重點(diǎn)。
書(shū)本是編輯者精挑細(xì)選出來(lái)的好文章,首先要把書(shū)本上的文章掌握了,還可以看一些時(shí)報(bào)周刊上的文章,從實(shí)事,經(jīng)濟(jì),科學(xué)均有涉及。其實(shí)很多考試的文章就是來(lái)源于此。
九年級(jí)孩子提升英語(yǔ)的方法
1.增大詞匯量
現(xiàn)在的初三英語(yǔ)許多都是閱讀理解占的分值很大,如果不增加閱讀量的話,在做這部分題的時(shí)候就會(huì)吃大虧。
詞匯是初三英語(yǔ)的基礎(chǔ),等同于中文中的漢字。 萬(wàn)丈高樓從地起,基礎(chǔ)是最重要的,沒(méi)有大的詞匯量英語(yǔ)成績(jī)當(dāng)然是提不起來(lái)的。
2.加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)
英語(yǔ)語(yǔ)法是比較簡(jiǎn)單死板的,只要記住遇到相同的情況去套著用就可以了,這可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單也是最初三英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)有效的辦法了??梢匀フ乙恍┯腥さ恼n件熟悉后來(lái)講解,然后找一些相應(yīng)的習(xí)題,做到講練結(jié)合,效果非常好。
3.提高寫(xiě)作能力
英語(yǔ)作文和語(yǔ)文作文是一樣的,開(kāi)頭和結(jié)尾是很重要的??梢哉乙恍?xiě)的比較好的初三英語(yǔ)作文范文,學(xué)習(xí)它們的開(kāi)頭和結(jié)尾,如果覺(jué)得比較難,可以選擇直接背下來(lái),這樣在寫(xiě)初三英語(yǔ)作文時(shí),只需要把中間部分修飾潤(rùn)色一下就可以了。
4.要注重育教娛樂(lè)
休息時(shí)段讓學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)歌。也可以做一些填單詞的單子,放歌讓學(xué)生聽(tīng)后填單詞,既可以提升學(xué)生興趣也可以練習(xí)聽(tīng)力。找一些有教育意義的英語(yǔ)短片給學(xué)生看,或者一些介紹英語(yǔ)國(guó)家的短片,讓學(xué)生對(duì)那些英語(yǔ)國(guó)家向往,從而主動(dòng)想學(xué)好初三英語(yǔ)。
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