家庭心理健康教育的操作要點
要使孩子有健康的心理,家庭教育是一個重要方面,加強家庭心理健康教育作為家長要努力做好以下幾點:
?。ㄒ唬?創(chuàng)造一個和諧,美滿的家庭環(huán)境。
家庭是孩子成長發(fā)育的溫床,是塑造情感、性格、意志,形成健康心理的重要場所??梢哉f,每個孩子的心理都有家庭的印記。為了孩子的心理健康,我們要千方百計地為孩子創(chuàng)造一個美滿的家庭環(huán)境。美滿家庭的標志是:
1、 家庭結構完整、團結,有內(nèi)聚力。
2、 有共同的信仰和道德標準。
3、 有民主、寬松、和諧的氣憤。
4、 家庭成員關系緊密。
5、 有共同的精神生活,相互尊重各自的愛好,能共同度過閑暇時間。
6、 有良好的學習氣氛,崇尚知識,追求科學。
7、 經(jīng)濟民主,增添東西都想著對方。
8、 家務勞動分工合作。
9、 有了矛盾妥善解決,不留積怨,不互相攻擊。
10、 有了困難能互相幫助,有了憂愁互相分擔,能原諒別人的錯誤,能主動幫助別人解脫煩惱。
11、 家庭成員互相尊重,講究文明禮貌,說話和氣。
12、 與鄰居和睦相處。
?。ǘ?幫助孩子樹立正確的人生態(tài)度
信仰上的危機最容易使人心理上崩潰,沒有了精神支柱很難承受強大的精神壓力,所以家長要幫助孩子樹立正確的人生目的。在孩子的個人抱負上要給以具體指導,讓孩子有正確的人生態(tài)度,不怕吃苦受累,能艱苦奮斗。
?。ㄈ?幫助孩子學會正確認識事物
孩子知識貧乏,就很容易鉆牛角尖,孩子小,社會經(jīng)驗不足,就會為一件小事心煩。家長要幫助他們增長知識,教他們正確認識事物,辨證地看問題。要使孩子懂得世界上的事不可能十全十美,一帆風順,在困難面前要看到前途,看到光明,從生活中挖掘積極因素,這樣孩子就不會被陰暗面遮住雙眼,不會被困難嚇倒,始終保持客觀的態(tài)度,成為生活的強者。
?。ㄋ模?讓孩子學會做情緒的主人
情緒的好壞直接影響人的心理健康,家長要教孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人。要教育孩子學會節(jié)制自己的欲望,不要為一點不滿足就大動肝火。要學會對不愉快的事加以冷靜的分析, 學會用理智抑制不必要的沖動,不感情用事。人能以平靜的情緒對待生活中的矛盾,在逆境中保持心理的平衡,是情緒健康的表現(xiàn)。
(五) 教孩子學會正確對待自己
家長要教育孩子正確認識自己,既不自輕自賤,也不自驕自傲,這樣才能正確地為人處世。否則孩子就會片面地認識別人,過高估計自己,遇到事總感覺不順心,不是嫉妒別人,就是煩惱、憤恨,被一些不健康的情緒所籠罩。
(六) 豐富孩子的精神生活
豐富多彩的精神生活能陶冶情操,培養(yǎng)良好的心理。孩子的生活多姿多彩,心情愉快,精神上也會有寄托。
?。ㄆ撸?讓孩子多參加集體活動
家長要鼓勵孩子多參加集體活動,知道他們在人際交往中相容、接近、融洽。親切的同學關系、師生關系、家庭關系,有助于孩子心理的健康發(fā)展。集體的生活能給人以溫暖,給人以施展自己才能的機會,可以使孩子心情開朗,使人精神振奮。
?。ò耍?培養(yǎng)孩子的幽默感
幽默是一種機智,一種風度。幽默有助于以輕松的心情去完成繁重的任務。幽默是現(xiàn)代人心理素質的組成部分。具有幽默感的人遇到煩惱往往能自我解嘲。在家中應允許孩子開玩笑,家里人在一起講講笑話,開個玩笑,既能調(diào)節(jié)氣氛,又能使孩子感到親切,還有利于培養(yǎng)孩子健康的心理。
?。ň牛?科學用腦,勞逸結合
心理疲勞是指長期從事某種性質的活動,興趣降低了,動機效力減弱了。因此產(chǎn)生煩惱,難以維持正?;顒?。孩子學習過度會產(chǎn)生心理疲勞。家長要指導孩子科學用腦,勞逸結合。
?。ㄊ?運用科學的教育方法
孩子犯了錯誤,家長要對事不對人。對錯誤要嚴厲批評,但對孩子的自尊心要給以尊重,信任。家長要個他們精神食糧——鼓勵,表揚,肯定,贊許。
(十一)幫助孩子克服考試焦慮,消除恐懼
孩子心情緊張很多情況下是學習壓力造成的。特別是面臨考試,孩子往往過度緊張。它容易引起孩子焦慮并抑制思維能力。因此,家長不要過重看待分數(shù)??记凹依锏臍夥找推綍r一樣,家長對孩子的期待要合理,不要對孩子提出太高要求。
(十二)有心理問題,要及時診治
對孩子要熱情關愛,通過誘導,啟發(fā),安慰等手段解除孩子心理痛苦。還可輔之以音樂療法,旅游療法,體育療法等手段。作為家長要學會像帶孩子看感冒一樣去看心理咨詢與心理治療,切不可怕丟人或被人誤解為有“神經(jīng)病”而耽誤孩子的發(fā)展。
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網(wǎng)址: 家庭心理健康教育的操作要點 http://www.u1s5d6.cn/newsview107193.html
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