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更多“患者了解或掌握健康宣教內(nèi)容，知曉率應(yīng)（）”相關(guān)的問題

第1題

查看病人：了解各項(xiàng)護(hù)理、隱患措施是否落實(shí)到位，測(cè)評(píng)內(nèi)容包括（）

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第2題

下列哪些屬于腦出血患者的健康宣教（）

A.保持心情舒暢，避免過度興奮、激動(dòng)、焦慮等不良情緒

B.戒煙酒，有規(guī)律生活，進(jìn)低鹽低脂飲食，糖尿病患者進(jìn)糖尿病飲食

C.適當(dāng)適量的進(jìn)行鍛煉，偏癱患者加強(qiáng)肢體功能鍛煉，康復(fù)訓(xùn)練要循序漸進(jìn)，持之以恒，注意安全，防止跌倒

D.危險(xiǎn)因素的控制:定期復(fù)查血壓、血糖、血脂、心臟功能及神經(jīng)功能恢復(fù)情況

E.遵醫(yī)囑服藥，不要擅自停藥或改藥，掌握常用藥物作用及副作用。出現(xiàn)頭昏、頭痛、視物模糊、語言障礙、肢體麻木、無力等癥狀及時(shí)就診

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第3題

在隔離病房內(nèi)，為縮短與患者接觸的時(shí)間，應(yīng)（)

A.盡量使用紙質(zhì)化健康宣教,張貼于病室內(nèi)，請(qǐng)患者自行閱讀

B.使用電話或?qū)χv機(jī)在患者房間外溝通

C.若無護(hù)理操作，與患者保持1米以上的距離

D.盡量采用呼叫器溝通

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第4題

下列那些是向患者及家屬進(jìn)行防跌倒的教育內(nèi)容（)A防跌倒的健康宣教B康復(fù)鍛煉的指導(dǎo)C指導(dǎo)跌倒重

下列那些是向患者及家屬進(jìn)行防跌倒的教育內(nèi)容()

A防跌倒的健康宣教

B康復(fù)鍛煉的指導(dǎo)

C指導(dǎo)跌倒重在預(yù)防

D合理使用藥物

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第5題

以下哪項(xiàng)不屬于快速康復(fù)外科理念的內(nèi)容（)。

A.入院健康宣教

B.術(shù)前預(yù)防性抗血栓治療

C.術(shù)中大量輸液

D.術(shù)后早期鎮(zhèn)痛

E.鼓勵(lì)患者術(shù)后早期下床活動(dòng)

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第6題

以下哪項(xiàng)不是第一次入戶隨訪的內(nèi)容？（）

A.確定督導(dǎo)人員

B.對(duì)患者的居住環(huán)境和生活方式進(jìn)行評(píng)估

C.健康宣教

D.填寫“雙向轉(zhuǎn)診單”，推薦其去結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診

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第7題

以下哪項(xiàng)不是第一次入戶隨訪的內(nèi)容？（）

A.對(duì)患者的居住環(huán)境和生活方式進(jìn)行評(píng)估

B.填寫“雙向轉(zhuǎn)診單”，推薦其去結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診

C.確定督導(dǎo)人員

D.健康宣教

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第8題

對(duì)于強(qiáng)直性脊柱炎患者的日常健康宣教，哪項(xiàng)內(nèi)容是不正確的（）

A.可在床上行伸展運(yùn)動(dòng)

B.可在床上行膝胸運(yùn)動(dòng)

C.可在床上行仰臥起坐

D.坐位的時(shí)候可以行轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)或者轉(zhuǎn)頸運(yùn)動(dòng)

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第9題

晨間護(hù)理的目的？（）

A．保持病室的整潔，使病人清潔舒適，預(yù)防褥瘡及肺炎等并發(fā)癥

B．觀察和了解病情，為診斷、治療和護(hù)理計(jì)劃的制定提供依據(jù)

C．進(jìn)行護(hù)患溝通和健康宣教

D．杜絕或控制一些潛在的安全隱患發(fā)生

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第10題

急診科胸痛患者未完善相關(guān)檢查，拒絕住院治療或急診留觀的，要求離院的，需（）

A．健康宣教

B．患者必須留院觀察

C．分發(fā)宣教手冊(cè)

D．簽署離院告知書

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第11題

幼兒園常見的諾如病毒胃腸炎主要防控措施是：（)。

A.隔離患者是阻斷傳播和減少環(huán)境污染的有效控制手段

B.良好的手衛(wèi)生是防控最有效的措施，采用肥皂和流動(dòng)水至少洗20秒

C.發(fā)生聚集性疫情時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)對(duì)患者或疑似患者的嘔吐物、排泄物等被污染的環(huán)境物體表面、生活用品、食品加工工具、生活飲用水等用化學(xué)消毒劑進(jìn)行徹底消毒

D.加強(qiáng)食品從業(yè)人員健康管理，急性胃腸炎患者或隱性感染者立即隔離治療利用多種途徑與形式開展諾如病毒感染防控宣教

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