如果暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)大寶的獨(dú)立睡覺，且晚上也沒人能幫你帶二寶；如果你不得已要自己帶著兩個(gè)孩子一起睡覺；如果家里地方太小，暫時(shí)還沒能規(guī)劃出兩個(gè)年齡接近的孩子的獨(dú)立房間……那恭喜你，你將有幸參與一場(chǎng)兄弟姐妹童年期的狂歡，以觀察者和引導(dǎo)者的身份體驗(yàn)兩個(gè)孩子之間手足情奇妙的建立過程。

你肯定會(huì)說(shuō)，恭喜我？瘋了吧？他們狂歡，大人抓狂。沒錯(cuò)，但這只不過是在你豐富多彩的二胎養(yǎng)育“辛酸史”上又加上了一筆而已，而你一定要堅(jiān)信，每一種生活模式都不是完美的，每一個(gè)孩子的睡眠方案也不是完美的。與其煩躁痛苦，不如學(xué)會(huì)善于轉(zhuǎn)化的本領(lǐng)，揣摩一套如何讓兩個(gè)孩子同處一室又各得其所的辦法，那等待你的將不再是困擾，而是大大的驚喜和暖暖的氛圍。

當(dāng)我決定自己帶兩個(gè)娃睡覺的時(shí)候，先是在臥室的布局上做了改變。

一張1.8米的大床緊挨一張1米的小床，因?yàn)榇驳母叨炔煌液桶职謱ｉT訂做了不同厚度的棕墊，實(shí)現(xiàn)了兩張床的無(wú)縫對(duì)接，由此打造出一個(gè)2.8米寬的大通鋪。當(dāng)我們9平米的臥室塞進(jìn)這個(gè)大通鋪后，基本也就沒有什么空間了，但爸爸拿著尺子一點(diǎn)點(diǎn)地仔細(xì)丈量，硬是利用起了屋子里的兩個(gè)轉(zhuǎn)角，分別放置了一個(gè)五層的頂天的轉(zhuǎn)角柜（放孩子和大人最近常翻的書、臺(tái)燈、我的首飾、晚上用的水杯奶瓶、手機(jī)架以及雜物）、宜家的置物籃和衣桿（嬰兒被單、兩個(gè)孩子和大人近兩天穿的衣服），墻上還釘了一個(gè)隔板（放容易被二寶打翻的危險(xiǎn)小物品），東西兩面墻上分別是我們的大幅結(jié)婚照和一個(gè)可擦洗的兒童涂鴉墻。飄窗上鋪了厚墊子和大靠枕，供孩子們玩耍。這樣一來(lái)，一個(gè)多功能的四人臥室橫空出世了。

打造房間的考題通過了，更難的題目來(lái)了，那就是晚上如何同時(shí)哄睡兩個(gè)。

兩個(gè)孩子的上床時(shí)間都是9點(diǎn)，我告訴大寶，“從今天開始，媽媽要同時(shí)帶你和妹妹兩個(gè)人睡。你睡這個(gè)小床，但其實(shí)是和媽媽大床完全挨著的，你隨時(shí)都可以拉到媽媽的手。和往常一樣，你先用IPAD聽故事，媽媽把妹妹哄睡。妹妹睡著后，你的故事也基本聽完了，我們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)話就可以睡覺了?！贝髮毢芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。而我后面跟著一個(gè)重要的“但是”——“但是，妹妹可能會(huì)非常吵，會(huì)哭得很厲害，你可能會(huì)覺得很煩，媽媽請(qǐng)你忍耐一下。過幾天妹妹適應(yīng)了就會(huì)好了。”大寶似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我不想讓二寶含著母乳睡，也不想重復(fù)大寶當(dāng)年抱著入睡，正在適應(yīng)躺在床上被輕輕拍睡的二寶難免哭鬧，我是提著一顆心在哄她，表面和聲細(xì)語(yǔ)，其實(shí)心里特別著急，因?yàn)閶雰嚎摁[連大人有時(shí)都受不了，大寶怎么可能忍受。果然，二寶鬧了一會(huì)兒，大寶就在我身后說(shuō)，“媽媽，我聽不清故事，你能不能別讓妹妹哭了。”“媽媽正努力呢，請(qǐng)你再等一會(huì)兒。”幾番下來(lái)，突然，一個(gè)奇怪的聲音響起，“我聽不見音樂了，我聽不見音樂了?！弊兦蛔冋{(diào)的，說(shuō)不像說(shuō)、唱不像唱的，但這明顯是大寶在說(shuō)話呀。原來(lái)大寶終于無(wú)法忍受了，干脆戲謔般地自說(shuō)自話了。神奇的是，這個(gè)聲音響起后，二寶突然不哭鬧了，平靜地在琢磨聲音的來(lái)源，不一會(huì)兒，竟然睡著了。接下來(lái)的兩天，妹妹都要聽到哥哥那個(gè)變腔變調(diào)的搞笑聲音才會(huì)安靜。不到一個(gè)星期，妹妹就能自己躺著玩一會(huì)兒后被媽媽輕拍著入睡，哥哥繼續(xù)聽他的故事，聽完睡覺。

我大功告成。

節(jié)假日的午覺也要在一起

兩個(gè)比較小的寶寶同處一室睡覺，或者兩個(gè)孩子中有一個(gè)是2歲以下，互相干擾的擔(dān)憂是難免的。其實(shí)，問題的關(guān)鍵不在于是兩個(gè)還是更多孩子在一起，而是每個(gè)孩子都要養(yǎng)成較好的睡眠習(xí)慣，個(gè)體能夠按照正常的作息時(shí)間起居，事情就成功了一半。

當(dāng)然，也需要一些哄娃利器。比如，我家大寶睡前要聽凱叔講故事，IPAD就是他的睡覺必需，有時(shí)候還需要手里拿著個(gè)小汽車或者恐龍。有了這些陪伴物，我就能抽身出來(lái)哄二寶。

此后，我還大膽地把睡著的妹妹和還在聽故事的哥哥單獨(dú)留在臥室里，自己出去洗漱、喝水。妹妹沒有被哥哥的故事吵到，哥哥也安靜地享受他的故事時(shí)光。偶爾洗漱回來(lái)，我還會(huì)看到哥哥輕輕拉著妹妹的手，這時(shí)哥哥會(huì)輕聲對(duì)我說(shuō)，“媽媽，妹妹胖嘟嘟的臉好可愛?！倍袝r(shí)一進(jìn)屋，會(huì)看到哥哥一個(gè)人縮到墻根，故意離妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“媽媽，剛才妹妹突然翻了一個(gè)身，嚇?biāo)牢伊?，不過我看過了，她沒有醒”。哥哥已經(jīng)具備了看娃的基本功。

現(xiàn)在，每晚睡覺前，妹妹都要確認(rèn)下哥哥是不是在媽媽的另一邊，總會(huì)時(shí)不時(shí)想爬起來(lái)看看哥哥有沒有睡。如果上床時(shí)間早，我會(huì)讓兩個(gè)人一起在床上玩一會(huì)兒。早晨起床，妹妹第一件事就是越過我去叫哥哥，哥哥常常會(huì)迷迷糊糊地摸摸妹妹的臉，露出笑容。

我有時(shí)想，如果我生的是兩個(gè)男孩或兩個(gè)女孩，只要他們?cè)敢?，我一定?huì)讓他們?cè)谇啻浩谥绑w驗(yàn)幾年共處一室。

記得演員史可參加訪談節(jié)目時(shí)說(shuō)起，她的兩個(gè)兒子就是在一個(gè)臥室，哥哥每晚會(huì)給弟弟講故事，哄他入睡，而故事都是哥哥自己編的，弟弟聽得很是入迷，認(rèn)為哥哥的故事要比書里的更精彩。這樣的互動(dòng)過程簡(jiǎn)直可以入教科書了，哥哥的想象力、表達(dá)力、自信感在弟弟這里得到了鍛煉和升華，弟弟的聯(lián)想力、感受力在哥哥的講述中獲得提升，這樣成長(zhǎng)速度快，效果還好。更關(guān)鍵的是，兄弟兩個(gè)由此增進(jìn)了了解，增強(qiáng)了信任和依賴，在創(chuàng)造力的共同發(fā)展中建立起親情，自然、健康且牢固。

在國(guó)外，兩個(gè)孩子甚至更多孩子同在一個(gè)臥室的情況很常見。在青春期之前，兄弟姐妹之間“伙伴”的意味更強(qiáng)，有一個(gè)兄弟姐妹陪著玩耍、看書、睡覺、聊天，是多么讓人滿足。大寶最喜歡的繪本之一《七個(gè)貪吃小寶貝》中，七個(gè)兄弟姐妹睡在擺滿上下鋪的大臥室里，他們?cè)趮寢屔涨暗耐砩?，一起不睡覺，密謀給媽媽做一頓生日早餐。獨(dú)屬于孩子的小秘密、小快樂、小幸福，往往都在臥室里醞釀、飛升。

《七個(gè)貪吃小寶貝》的臥室超級(jí)酷

現(xiàn)在，有時(shí)候兩個(gè)孩子在床上鬧成一團(tuán)，又笑又摟，我和爸爸兩個(gè)人都看傻了。沒有兄弟姐妹的我們從沒有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，也體會(huì)不到他們的那種快樂，所以，就只剩下傻乎乎地看，連評(píng)論一下這樣的情景都不知道該用什么語(yǔ)言，最后兩個(gè)大人就只有一句，“快快快，拍下來(lái)，拍下來(lái)！”

這個(gè)冬天，我準(zhǔn)備訓(xùn)練大寶單獨(dú)睡一個(gè)臥室了。但我依然與他約定，每個(gè)周末還是回到爸媽這里，四個(gè)人一起睡覺。兄弟姐妹一起睡覺，和爸爸媽媽一起睡覺，這是童年的特權(quán)，不用就過期了。

相關(guān)知識(shí)

健康家庭\u0026#183;幸福生活
二胎時(shí)代盛行，該如何平衡好兩個(gè)孩子之間的關(guān)系！
彭凱平教授：拒絕無(wú)效內(nèi)耗，養(yǎng)出一個(gè)幸福感強(qiáng)的孩子
“萬(wàn)家計(jì)劃?健康家庭管理行動(dòng)”持續(xù)守護(hù)萬(wàn)家幸福
國(guó)際家庭日｜ 人人健康，家家幸福
樊登讀書育兒系列：給孩子一個(gè)幸福的家+喚醒孩子的內(nèi)在成長(zhǎng)+面向未來(lái)的養(yǎng)育套裝共3冊(cè)（京東）
關(guān)注孩子的身心健康：打造幸福成長(zhǎng)的家庭教育環(huán)境！
如何有效維護(hù)和諧的親子關(guān)系：六大策略助力家庭幸福
祝福小孩子平安健康成長(zhǎng)的話
營(yíng)造一個(gè)適合孩子健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境

網(wǎng)址: 兩個(gè)孩子同睡一屋 二胎家庭的專屬幸福 http://www.u1s5d6.cn/newsview116683.html