看見(jiàn)與被看見(jiàn)——從客體關(guān)系理論看二孩家庭中老大的心理健康

摘要：

全面二孩政策實(shí)施以來(lái),不少家庭都在喜迎新生命的到來(lái).然而這份欣喜也會(huì)遇到一些阻力和壓力,其中有一部分來(lái)自家庭中的小成員——老大的情緒反應(yīng)和態(tài)度,比如焦慮,抗拒,苦悶……小成員們會(huì)用情緒和言行表達(dá)著自己的內(nèi)心世界,但他們的表達(dá)往往很容易被忽視甚至誤解.如何做到兼顧兩個(gè)孩子,不偏不倚,讓他們健康成長(zhǎng),這是二孩家庭在教育問(wèn)題上的一個(gè)重大課題,也是將來(lái)幼兒園教師在工作中常常需要面對(duì)的問(wèn)題.本文嘗試借

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