活動目標：

　?、賹W會處理迷眼的情況，做個“小醫(yī)生”

　?、诟惺苎勖缘姆N種不舒適，進一步增強愛護眼睛意識。

　　④愛思考，遇到問題積極思考，解決問題;有同情心，關愛身邊的弱者。

　?、莩醪搅私饨】档男〕ＷR。

　　教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

　　活動重點：

　　學會正確處理眼迷狀況

　　活動難點：

　　積極探索，冷靜思考。

　　活動過程：

　　一、談話導入

　　師：昨天啊，我們一起討論了強強眼睛腫了的原因，有很多很多不良的用眼習慣都會讓我們的眼睛不舒服，我們也學會了很多保護眼睛的方法，有哪些呢?

　　(回顧上一節(jié)課的內容，回到保護眼睛的主題，關于眼睛不舒適的感覺很快就能讓孩子們回憶起來，自然過度到本次教學內容)

　　師：小朋友們真棒!知道這么多保護眼睛的方法!但是呢，今天呀，老師又帶來一個病人，(教案出自：大考吧教案網)他也是眼睛不舒服，現在讓我們的“小醫(yī)生”來幫幫他吧!

　　二、錦囊妙計

　　師：嗚嗚嗚……我的眼睛進沙子了，好痛呀，好痛呀……(教師扮演的病人上場)

　　場下的幼兒開始進行討論：怎么辦怎么辦?他的眼睛進沙子了，迷眼了。

　　如如：“我知道我知道，可以用嘴巴吹一下!”

　　晨晨：“可以眨眨眼睛!”

　　浩浩：“不對不對，應該用紙巾擦干凈!”

　　……

　　過了好一會兒，“小醫(yī)生”們還沒有找出辦法，于是場上的病人哭的更厲害了。

　　此時燕燕說：“要不我們試一試吧!病人現在可難受了!

　　(以游戲的方式讓孩子進入角色扮演，往往在游戲中孩子們變得更認真的對待)

　　三、實施救治

　　“小醫(yī)生們”根據自己想的辦法開始為“病人”治療，可是“病人眨了眨眼睛，哭的更厲害了，眼睛都不愿意睜開了

　　“醫(yī)生們”著急了，不睜開眼睛就不能把沙子弄出來

　　佳佳小朋友上前：“勇敢一點，睜開眼睛，很快就不疼啦!”

　　經過一翻“救治”，病人的眼睛不疼了，開開心心的回家了。

　　四、歸納總結

　　師：我們的“小醫(yī)生”真厲害，“病人”已經被治好了!那我們都用了哪些方法給“病人”治病呢?

　　(回顧解決眼迷的方法，加深記憶)小朋友很聰明，你們想的這些啊，都可以幫助“病人”治療眼睛，但是你們有沒有發(fā)現，病人最后睜不開眼睛，但是哭著哭著眼睛就不疼了，你們知道為什么嗎?

　　“哭”的方法小朋友可能很難想到，利用洗手的案例遷移到，眼淚可以清洗沙子。大.考吧.幼.師網出處那么也就是說“哭”可以把沙子清洗出來。

　　五、情景再現

　　再現情景，小朋友們根據商討出的正確方法互相“救治”!

　　補充說明：正確的做法是

　?、偬崞鹧鄄€，用淚水將異物沖走;

　?、谟酶蓛舻募埥砘蛎韺愇锊粮蓛?

　　③若異物粘在角膜上及時到醫(yī)院就診。

　　教學反思：

　　從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。

上一篇：中班心理健康教案大全18篇 | 下一篇：中班健康教案：不能亂吃藥教案及教學反思

大考吧幼師網(www.dakao8.com)：中班健康教案整理發(fā)布

相關知識

大班健康教案：生氣了怎么辦教案及教學反思
中班健康優(yōu)秀教案及教學反思《應該怎么辦》
中班健康優(yōu)質課教案《迷眼了怎么辦？》
中班健康教案及教學反思《感冒了怎么辦》
小班健康教案及教學反思《天氣冷了怎么辦》
中班健康優(yōu)秀教案及教學反思《患了“流感”怎么辦》
中班健康教案生氣了怎么辦？教案反思
中班游戲優(yōu)秀教案及教學反思《迷宮樂》
大班健康優(yōu)秀教案及教學反思《生氣了怎么辦》.docx
中班健康教案及教學反思《平衡》

網址: 中班健康教案：迷眼了怎么辦教案及教學反思 http://www.u1s5d6.cn/newsview1183163.html