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班主任指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)教育

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年05月11日 14:51

班主任與家長(zhǎng)的溝通

家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。每個(gè)父母都知道愛(ài)孩子。愛(ài)孩子大多數(shù)人都會(huì),而怎么樣去愛(ài)孩子、怎樣來(lái)教育孩子,從哪方面來(lái)引導(dǎo)孩子,孩子到時(shí)候需要注意哪些,哪些習(xí)慣對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利,對(duì)大多數(shù)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)卻是個(gè)難題。而我們當(dāng)班主任的每天老師都面對(duì)孩子,對(duì)于孩子的應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣,從哪方面管理,家長(zhǎng)應(yīng)該從哪方面入手來(lái)管理和培養(yǎng)孩子,這方面正是我們班主任的特長(zhǎng),如果班主任能對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確科學(xué)的指導(dǎo),使家庭和學(xué)校的教育形成合力,使每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng),提高他們的教育水平,那樣對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)能起到事半功倍的效果。

要完成這種看似簡(jiǎn)單而操作起來(lái)卻很困難的任務(wù),班主任應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工

作:

一、 首先讓家長(zhǎng)愿意聽(tīng)你的說(shuō)教

作為班主任,你只是強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要效果并不是很好,家長(zhǎng)并不會(huì)太認(rèn)同你的,我們的方法就是第一步拉近我們和家長(zhǎng)的距離。

記得我在新接班的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上是這樣說(shuō)的:

第一:我和你們一樣,都希望咱們的孩子好,從這點(diǎn)上看,我們的目標(biāo)是一致的。那我們現(xiàn)在就想辦法互相配合,讓我們的孩子做得更好。

第二:孩子對(duì)你們來(lái)說(shuō)是你們的全部,但對(duì)我來(lái)說(shuō)只是我的三十分之一,如果你對(duì)自己的百分之百的孩子都不太用心,那我對(duì)我的三十分之一的孩子的用心程度肯定不會(huì)超過(guò)你的。所以我請(qǐng)家長(zhǎng)能對(duì)自己的孩子多用些心。

第三:我的另一個(gè)身份也是一個(gè)家長(zhǎng),我可以把我的一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下。 這樣從情感上拉近了家長(zhǎng)和老師之間的距離。他會(huì)愿意聽(tīng)你說(shuō)的。這也就是親

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