文|蕾媽育兒經(jīng)（專(zhuān)注優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章，擁有本文章版權(quán)，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享）

“孩子的私密感”在傳統(tǒng)的教育中是被大家所忽略的存在，家長(zhǎng)們注意不到要給孩子留有私密感，更意識(shí)不到私密感的重要性。但是，私密感對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著重要意義。

木木是在上大班的小朋友，平時(shí)最喜歡觀察昆蟲(chóng)。媽媽發(fā)現(xiàn)，木木這幾天經(jīng)常會(huì)在房間的角落里偷偷搗鼓什么東西，看起來(lái)像是在盒子里藏了什么，還拿著畫(huà)筆又寫(xiě)又畫(huà)。但是，當(dāng)木木一感覺(jué)到媽媽在走進(jìn)房間，他就會(huì)趕緊把東西藏好，媽媽問(wèn)木木在干什么，木木也知識(shí)回答在畫(huà)畫(huà)。媽媽這天終于忍不住，偷偷查看木木的寶貝盒子，發(fā)現(xiàn)里面有一只大蝸牛。原來(lái)，木木在幾天前下雨的時(shí)候撿到一只大蝸牛，帶回了家里，偷偷藏了起來(lái)，每天還會(huì)做觀察日記。知道了孩子的秘密，媽媽跟木木說(shuō)他可以拿更好的盒子來(lái)做觀察。但是木木一看媽媽自行動(dòng)了自己的寶貝，很不高興，連平時(shí)的觀察也不愿意做了。

每個(gè)孩子都會(huì)有自己的小秘密，而家長(zhǎng)們往往認(rèn)為這些秘密沒(méi)有意義。真的是這樣嗎？其實(shí)，各位家長(zhǎng)不知道，這些秘密對(duì)孩子而言意義非凡。

一、私密感對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)意味著什么？

1.私密是自我意識(shí)的體現(xiàn)

孩子有了“私密”的概念，說(shuō)明他的自我意識(shí)發(fā)展一定到達(dá)了一定的高度。幼兒的自我意識(shí)是自理、自尊、自信等許多能力水平的基礎(chǔ)，其發(fā)展不僅對(duì)孩子各方面能力習(xí)得發(fā)展有影響，而且還會(huì)為孩子之后的學(xué)習(xí)和生活能力水平奠定基礎(chǔ)。

2.私密空間是一種自由

當(dāng)孩子對(duì)“私密”有了個(gè)人需求以后，他需要沒(méi)有家長(zhǎng)的管束，可以自自由自在的個(gè)人空間。私密空間能夠滿(mǎn)足孩子的這種心理需求，給孩子一個(gè)沒(méi)有權(quán)威和他人打擾的自由空間。

3.“私密”有關(guān)于自我安全

私密還和身體隱私相掛鉤。孩子在一定年齡下，家長(zhǎng)需要教導(dǎo)孩子了解自己的身體隱私，并學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體隱私。如果孩子不懂得身體隱私，那么很有可能會(huì)在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候不自知而受到傷害。

4.保守秘密是一種責(zé)任

孩子和朋友之間也有“私密”。他們之間的小秘密或許在家長(zhǎng)眼中很幼稚，但是對(duì)于他們的友誼來(lái)說(shuō)卻是“重于千金”。保守朋友之間的秘密是承擔(dān)友誼中的責(zé)任，也是維系人際關(guān)系的重要部分。

年幼的孩子需要家長(zhǎng)悉心的照看和保護(hù)，但這不意味著孩子在家長(zhǎng)的面前需要完全透明。相反，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)亟o予孩子一點(diǎn)私密空間會(huì)更有利于他們的成長(zhǎng)。很多孩子在步入小學(xué)、中學(xué)后，在自理能力、交往能力等方面遇到挫折，也和幼年時(shí)期家長(zhǎng)過(guò)度“透明”，從小缺乏私密感的培養(yǎng)有關(guān)。

二、孩子沒(méi)有私密感會(huì)怎么樣？

1.自我意識(shí)薄弱

孩子沒(méi)有私密感，往往意味著家長(zhǎng)沒(méi)有基于孩子足夠的個(gè)人空間，在許多事情上都對(duì)孩子有過(guò)多的干涉。但是，您的干涉卻很有可能“阻礙”了孩子自我的成長(zhǎng)，太多事情依靠父母，沒(méi)有機(jī)會(huì)自己學(xué)著面對(duì)和解決。

2.遇到危險(xiǎn)不自知

如果孩子對(duì)身體隱私缺乏私密感，那么當(dāng)孩子的身體隱私遇到侵犯的時(shí)候，他很可能意識(shí)不到危險(xiǎn)的來(lái)臨，不能及時(shí)地保護(hù)自己。而具有身體隱私意識(shí)的孩子則會(huì)更快速清晰地認(rèn)識(shí)到自己的處境，能夠第一時(shí)間加以應(yīng)對(duì)。

3.不懂得保守秘密

家長(zhǎng)如果在人際關(guān)系上沒(méi)有給孩子充分的私密空間，尤其對(duì)孩子和小伙伴之間的交往互動(dòng)過(guò)度詢(xún)問(wèn)，會(huì)使得孩子不懂得朋友之間保守秘密的責(zé)任。孩子在家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)下知無(wú)不言盡告家長(zhǎng)，完全沒(méi)有為朋友之間的約定而保密的意識(shí)，這對(duì)于孩子今后的交友會(huì)有潛在的影響。

私密感能夠使得孩子更加自主地計(jì)劃、安排和實(shí)行事情，對(duì)同伴也會(huì)更加有責(zé)任感，更加親密。孩子的秘密往往已經(jīng)不是家長(zhǎng)必須涉入的領(lǐng)域，更多需要他們自己經(jīng)營(yíng)和負(fù)責(zé)。因此，您一味地想了解反而不利于孩子這方面的成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中給孩子足夠的私密空間和私密感很重要，也很講求方式方法。

三、家長(zhǎng)應(yīng)該如何給孩子足夠的私密感？

1.尊重孩子身體的“小秘密”

尊重孩子的身體隱私是給孩子私密感的重要一步，這也是教育孩子自我保護(hù)的一部分。雖然孩子的身體隱私父母可以知道，但是如果沒(méi)有特殊情況，父母最好也同樣尊重孩子的身體隱私，慢慢培養(yǎng)孩子這方面的意識(shí)。

2.不隨意進(jìn)入孩子的私密地帶

家長(zhǎng)要對(duì)孩子的私密給予足夠的尊重，不隨意進(jìn)入孩子私密領(lǐng)域就是保護(hù)孩子私密感的重要一步。如果過(guò)孩子明確向您表達(dá)出“不要看”、“不要聽(tīng)”的請(qǐng)求，您應(yīng)當(dāng)盡量回避這些活動(dòng)和信息。

3.教導(dǎo)孩子“保守秘密”

對(duì)于孩子和小伙伴之間的秘密，家長(zhǎng)首先不能“刨根問(wèn)底”，您要向孩子表現(xiàn)出“這是你們的秘密”的態(tài)度，在平日里可以通過(guò)繪本、故事等方式教導(dǎo)孩子“友誼”當(dāng)中保守秘密的重要性。

4.配合孩子，假裝不知道

孩子需要有自己的私密領(lǐng)域，家長(zhǎng)最好不要過(guò)多涉入，但是為了孩子的安全考慮，您也不能完全不清楚。所以，您可以“假裝”不知道，給孩子一定私密感的同時(shí)也保障孩子的安全，當(dāng)孩子發(fā)展到一定程度后，您可以不再干涉。

私密感看似和年幼的孩子沒(méi)有關(guān)系，但是實(shí)際上，家長(zhǎng)抱著這種觀念而對(duì)孩子私密感的引導(dǎo)和培養(yǎng)的疏忽才更加影響孩子的成長(zhǎng)！所以，在了解私密感的重要性后，您不要再和以往一樣讓孩子完全透明在您眼前，該給孩子的私密空間，家長(zhǎng)也要懂得留給孩子。

您家的寶貝有沒(méi)有自己的小秘密呢？您是怎么看待孩子的這些小秘密的呢？期間有什么特別的事發(fā)生？歡迎您在下留言和我們分享！

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