個性化健康教育對2型糖尿病患者自我管理行為及血糖控制效果的影響.doc
個性化健康教育對2型糖尿病患者自我管理行為及血糖控制效果的影響
精品論文 參考文獻 個性化健康教育對2型糖尿病患者自我管理行為及血糖控制效果的影響 葉碧娟 ?。ㄋ觳h妙高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 浙江 麗水 323300) 【摘要】 目的:探討個性化健康教育對2型糖尿病患者的自我管理行為以及血糖控制效果的影響。方法:選取2014年3月至2015年3月期間我院收治的糖尿病患者78例,隨機分為對照組和研究組,均采取常規(guī)護理,而研究組于此基礎(chǔ)上采取個性化健康教育。后比較兩組糖尿病患者自我管理行為及血糖控制效果。結(jié)果:干預(yù)后,研究組患者的自我管理評分、空腹血糖值改善情況及糖化血紅蛋白值改善情況均優(yōu)于對照組,Plt;0.05。結(jié)論:采取個性化健康教育對2型糖尿病患者的自我管理行為及血糖控制效果有較好的臨床意義。 【關(guān)鍵詞】 個性化健康教育;2型糖尿??;自我管理行為;血糖控制 【中圖分類號】R587.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-1752(2016)20-0378-02 2型糖尿病作為現(xiàn)今作為常見的慢性疾病之一,在對患者進行疾病治療以及護理時,應(yīng)有意識加強對患者的健康教育,從而有效改善患者血糖控制情況以及自我管理行為[1]。本文就該問題進行研究,詳細報道如下。 1.資料與方法 1.1 一般資料 選取2014年3月至2015年3月期間我院收治的2型糖尿病患者78例,均經(jīng)臨床確診疾病,后隨機分為對照組和研究組兩組。對照組中39例糖尿病患者,男21例,女18例,患者年齡在48歲至73歲之間,平均年齡為(62.34plusmn;5.21)歲,文化程度在初中以上的患者為9例,文化程度在初中及以下的患者為30例;研究組中39例糖尿病患者,男23例,女16例,患者年齡在49歲至75歲之間,平均年齡為(62.45plusmn;5.27)歲,文化程度在初中以上的患者為8例,文化程度在初中及以下的患者為31例。對照組、研究組兩組糖尿病患者的一般資料情況經(jīng)比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義,Pgt;0.05。 1.2 方法 給予對照組、研究組兩組糖尿病患者常規(guī)護理干預(yù),而研究組于常規(guī)護理干預(yù)基礎(chǔ)上采取個性化健康教育,即根據(jù)患者的具體疾病情況、文化程度及家庭情況,通過多方法、多途徑對患者進行個性化的健康教育。 1.3 觀察指標 記錄對照組、研究組兩組糖尿病患者護理干預(yù)前后血糖值情況,并進行比較分析。同時通過問卷調(diào)查了解兩組患者經(jīng)護理前后自我管理行為評分,問卷評價內(nèi)容包括患者的運動行為、飲食行為、血糖檢測行為、足部護理、用藥行為等,問卷采取百分制,評分越高則表示自我管理行為越好。 1.4 數(shù)據(jù)處理 采取軟件SPSS 21.0對本次文章結(jié)果數(shù)據(jù)進行比較分析,以95%為可信區(qū)間,P<0.05時表示數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義。本次結(jié)果指標中患者的血糖值、糖化血紅蛋白及自我管理行為評分均為計量資料,采用均數(shù)plusmn;標準差表示結(jié)果數(shù)據(jù),兩組間對比采取t檢驗。 2.結(jié)果 經(jīng)結(jié)果數(shù)據(jù)分析可知,兩組患者干預(yù)前無差異,P>0.05,干預(yù)后,研究組患者的自我管理評分高于對照組,空腹血糖值及糖化血紅蛋白值改善情況優(yōu)于對照組,結(jié)果數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.05。詳細結(jié)果數(shù)據(jù)見下表1。 表1 對照組、研究組兩組糖尿病患者干預(yù)前后血糖值及自我管理行為比較 * 3.討論 糖尿病疾病作為日常生活中較為常見的慢性疾病,在對患者進行疾病治療以及護理干預(yù)的同時,為有效控制患者的日常血糖情況,使患者能夠積極配合日常疾病治療,應(yīng)對患者進行疾病相關(guān)知識及注意事項的講解[2]。而部分農(nóng)村患者由于文化程度不高,且思想頑固,不肯按時服藥,易致使血糖控制不好,一定程度上威脅著患者的生命健康。為有效改善患者的自我管理行為以及血糖控制效果,于常規(guī)護理干預(yù)基礎(chǔ)上給予個性化健康教育有較好的臨床價值[3]。 在對糖尿病患者進行個體化健康教育時,首先應(yīng)積極與患者溝通,在了解患者病情及需求后,采用通俗易懂的語言為患者解釋疾病發(fā)病機制、血糖指標、日常生活注意事項等,與患者一起指定有針對性的運動、飲食、治療等健康計劃,告知患者藥物治療、日常飲食節(jié)制及適當(dāng)運動的重要性[4]。另外我院開展一年四次的糖尿病病友會,并為他們免費測量空腹及餐后血糖,同時指導(dǎo)患者藥物使用的注意事項,提醒患者藥物使用劑量、方法及禁忌。 第二,通過電話或短信與患者保持聯(lián)系,以了解患者疾病情況及健康計劃的執(zhí)行情況,可通過開通咨詢熱線,以及時解答患者的疑惑。定期開展健康教育講座,對糖尿病疾病的相關(guān)知識進行講解,同時可發(fā)放小冊子進行健康知識的普及。第三,應(yīng)隨時對患者的心理情緒變化進行觀察,部分患者可能對于疾病治療有排斥心理,或認為沒有必要??藥,針對該類患者,應(yīng)
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