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養(yǎng)成健康生活方式(8頁)

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月27日 16:51

《養(yǎng)成良好的健康的生活方式》教案 大東關小學 徐宇濤 教學目標 一、知識與技能 1、了解生活方式和健康方式的概念和內(nèi)容。 2、了解不良生活方式及危害。 3、怎樣養(yǎng)成良好的健康的生活方式。 4、通過教師的組織和啟發(fā),學生思考 “什么的行為是 不良的生活方式”從而培養(yǎng)想象和分析問題的能力。 二、情感態(tài)度價值觀 教育學生要養(yǎng)成良好的生活方式和習慣。 教學過程: 目標導引:小調(diào)查:這些是對的嗎? 1.下課不出去鍛煉不僅影響身體健康,還會影響學習. 2.吃垃圾食品不會影響我們的健康. 3.睡眠不足會降低抵抗力。 像鍛煉,飲食,睡眠的習慣都屬于生活方式。什么樣的 生活方式不正確,什么樣的生活方式又是正確的呢?讓我們 現(xiàn)在一起來探究吧! 健康是人生最大的財富,擁有健康就擁有一切。沒有健 康就等于失去了人生的參賽權。 今天我們要講的內(nèi)容是:養(yǎng)成良好的健康的生活方式 (生活方式:它包括人們的衣、食、住、行、勞動工作、 休息娛樂、社會交往、待人接物等物質(zhì)生活和精神生活等 健康生活方式的具體內(nèi)容比較復雜,簡單地說就是平衡 膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡。真正做到這些實在 不易。但各人應根據(jù)個人喜好,合理安排工作與生活。個體 感覺舒服,同時又不過多違背上述幾條即可認為是健康的生 活方式。) 合作探究 一 1、讀資料,說一說,你的發(fā)現(xiàn)。 近日,由國家社科課題—— 《中國青少年體質(zhì)健康行為 調(diào)查》顯示的數(shù)據(jù)成果中發(fā)現(xiàn),在休息和節(jié)假日的空閑時間, 中國的青少年最喜歡做的幾件事中,上網(wǎng)聊天和游戲、聽音 樂學唱歌以及看電視,占比最大;而出去運動的青少年不足 3 0%,我國少年兒童鍛煉明顯不足,身體素質(zhì)和心理素質(zhì)令人 擔憂. 此調(diào)查結果表明:中國青少年體質(zhì)整 體偏弱的根本原因在于運動的不足 2 下列生活方式,哪些是正確的?哪些是不正確的?為 什么? 二 1 聽故事, 說一說自己吸取小銘什么教訓,提一提 建議。 小銘每天不吃早餐,中午挑食吃得少,下午吃很多零食, 晚飯不好好吃。時間一長,身體變得很差,常感冒,記憶力 衰退,上課無精打采,上體育課還暈倒了。為什么呢? 小銘不規(guī)律飲食,人體正常的免疫力被破壞,身體各個 器官發(fā)育不良,長期以往,后果不堪設想。 建議:要一日三餐有規(guī)律,一定要吃早餐。不挑食,少 吃不吃零食。葷素主食搭配好,維持體內(nèi)營養(yǎng)平衡,這樣才 健康。 2 下列生活方式,哪些是正確的?哪些是不正確的?為 什么? 三 1 你知道嗎?青少年最佳睡眠時間是幾小時? 現(xiàn)代研究認為,青少年的生長發(fā)育與生長素分泌有一定 的關系,生長素的分泌與睡眠密切相關。人在熟睡后有一個 分泌高峰,而在非睡眠的狀態(tài)下,生長素分泌減少。所以, 青少年要發(fā)育好,長得高,睡眠必須充足。 相反,如果睡眠不足,還會影響大腦創(chuàng)造性思維和處理 事物的能力。 提示:睡眠的好壞與人的身體與心理健康息息相關。 青少年(未成年人)每天 8 小時到 10 小時,成年人每 天 7 小時。 2 判斷,下面做法對嗎? 3 小結 問題:通過本課的探究,你發(fā)現(xiàn)了健康的生活方 式是怎樣的? 預防為先:要養(yǎng)成吃早飯的健康生活習慣。不要等口渴 再喝水,不用碳酸飲料代替飲用水。一日三餐有規(guī)律,葷素 主食搭配好,維持體內(nèi)營養(yǎng)平衡。養(yǎng)成細嚼慢咽,愉悅進餐 的好習慣。每天進行體育運動,每次 35 分鐘左右。按時睡 覺,保證 8 小時睡眠。 (應急有方) 改變不良的生活方式,要堅持科學健康的 飲食習慣合適但合理的運動。寫作業(yè),上網(wǎng)一個小時后要站 起來活動一下?;剂顺扇瞬?,要及時治療,配合做適量的運 動。 拓展實踐 你知道嗎? 體育鍛煉不僅能促進青少年身體的正常生長發(fā)育,而 且有強壯身體,調(diào)節(jié)情緒,減清壓力,改善呼吸系統(tǒng)功能, 提高消化系統(tǒng)功能,改善神經(jīng)系統(tǒng)功能,改善體型,預防心 血管病,提高對突發(fā)事件的存活幾率等等 家?;?嘗試和家長一齊制定一份一日生活作息表。 (含一日三餐食譜) 注意:1 內(nèi)容簡單,

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