9月24 日，我校心理教研室派8名專職教師前往宜都市教學(xué)研究室參加心理健康教育課程培訓(xùn)會。

培訓(xùn)會主題為“五育并舉下的心理健康教育”，上午的議程主要圍繞“學(xué)會生活+研課程目標(biāo)”觀課進(jìn)行，包括小學(xué)、初中、高中學(xué)段的觀課活動(dòng)，毛湖淌中小學(xué)的駱璇老師、陸遜中小學(xué)的劉瑩老師以及宜都一中的謝春花老師分別就《網(wǎng)絡(luò)紅綠燈》、《手機(jī)生活我做主》和《構(gòu)建精彩的高中生活》進(jìn)行了精彩的授課，老師們通過生動(dòng)的案例、有趣的互動(dòng)和深入淺出的講解，引導(dǎo)學(xué)生們正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利弊、合理使用手機(jī)以及積極規(guī)劃高中生活，課堂氛圍活躍，學(xué)生們參與度極高。下午的議程則聚焦于“學(xué)會生活+課程目標(biāo)”的研磨，駱璇、劉瑩、謝春花三位老師進(jìn)行了說課，詳細(xì)闡述了課程的設(shè)計(jì)思路、教學(xué)方法以及教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況。

最后，三峽職院心理教師和宜都各教聯(lián)體教師進(jìn)行了議課，大家各抒己見，熱烈討論了心理 “生動(dòng)課堂” 教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)會生活的理論以及課程目標(biāo)的把握，在討論過程中，教師們分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，提出了許多建設(shè)性的意見和建議，為進(jìn)一步優(yōu)化心理健康教育課程提供了豐富的思路。潘素容教研員就《設(shè)定心理課程目標(biāo)的五項(xiàng)原則》進(jìn)行了交流，為教師們提供了心理健康教育的新視角，讓教師們對課程目標(biāo)的設(shè)定有了更深入的理解和認(rèn)識。

這次培訓(xùn)后，我校心理教師將把所學(xué)所悟融入到日常教學(xué)中，為學(xué)生營造一個(gè)更加健康、和諧的成長環(huán)境，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在陽光下快樂成長。今后，心理教研室也將積極參與各類心理健康教育教研活動(dòng)，與其他優(yōu)秀心理教師共同探討和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成合力，不斷探索和實(shí)踐五育融合下的心理健康教育模式，推動(dòng)宜昌市心理健康教育大中小一體化教學(xué)建設(shè)。

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