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兒童感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法是要根據(jù)其感統(tǒng)存在的具體問題進(jìn)行針對性開展。

兒童感統(tǒng)失調(diào)主要表現(xiàn)出三個功能方面的問題：觸覺、前庭感覺和本體感覺功能問題。訓(xùn)練的方法一般是采取運(yùn)動游戲、器材輔助、強(qiáng)化訓(xùn)練等開展。

1.運(yùn)動游戲：感統(tǒng)訓(xùn)練的運(yùn)動游戲類型和方法多樣，可依據(jù)孩子不同的年齡段，根據(jù)孩子的興趣，以及針對不同感統(tǒng)功能訓(xùn)練，選擇和設(shè)計適合的運(yùn)動游戲項(xiàng)目進(jìn)行。

2.器材輔助：針對感統(tǒng)訓(xùn)練的器材品種多樣，有球繩類、彈跳類、平衡類、智力類、機(jī)械類等等，可選擇兒童治療感統(tǒng)功能需要和特別感興趣的訓(xùn)練器材開展。

3.強(qiáng)化訓(xùn)練：是有針對性的反復(fù)刺激，指導(dǎo)幫助病患兒童作出正確反應(yīng)的訓(xùn)練，以使其加強(qiáng)感知記憶與反應(yīng)能力，并能夠建立起一些日常生活中正確的反應(yīng)模式與規(guī)矩。

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